Новый год в школе. Сценарий для 5, 6 класса
Интересный сценарий Нового года для детей среднего школьного возраста.
Цели: развивать кругозор и творческие способности учащихся; способствовать сплочению коллектива.
Действующие лица
Страусина Пингвин овна, Баба-яга.
Костыль Иванович, колдун.
Серый, волк.
Кирилл.
Даша.
Сыщик.
Снегурочка.
Дед Мороз.
Кар, ворона.
Ход мероприятия
В зал входят ведущие Даша и Кирилл.
Даша. Здравствуйте, ребята!
Реакция зала.
Кирилл. А что так вяло? Какие вы недружные!
Даша. Кирилл, вечно ты ворчишь. Ребята, поздоровайтесь-ка с ним, чтобы у Кирилла в ушах зазвенело. Сумеете?
Реакция зала.
Даша. Все вместе, раз, два, три!
Реакция зала.
Кирилл. Убедили, но до празднования Нового года осталось три минуты.
Даша. А почему именно три?
Кирилл. Звонила Снегурочка, сказала, что будет через пять минут. Две из них уже прошли.
Даша. Хорошо! За три минуты уже никто не сможет испортить нам праздник.
Кирилл. Но мы можем опоздать встретить Снегурочку, а гостей неприлично заставлять ждать. Ребята, мы пойдем встречать Снегурочку, а вы пока готовьтесь встретить нашу гостью.
Даша и Кирилл выходят из зала, с противоположной стороны или с другого входа (если есть) выходит колдун Костыль Иванович.
Костыль Иванович. Никогда не могут предупредить заранее. Ну когда я успею нагадить, спрашивается?! А ну, кто тут хочет ко мне в помощники?
В зал влетают Баба-яга Страусина Пингвиновна и волк Серый.
Страус и на Пингвиновна и Серый (выбегая). Я, я хочу!
Страусина Пингвиновна. Ты что скорость превышаешь, серое чудовище?!
Серый. Сама приземляться научись. Налетаешь на порядочных зверей.
Костыль Иванович. Хватит! У нас три минуты, даже Меньше. Задание понятно?
Страусина Пингвиновна. Поняла, но не поняла, какое задание.
Серый. Понял, что ничего не понял.
Костыль Иванович. Зла на вас не хватает! Объясняю. Нового года быть не должно.
Серый. А почему?
Костыль Иванович. Зла на вас не хватает! Вредно очень! Дети взрослеют, умнеют, а мы стареем. Пусть все как прежде останется.
Страусина Пингвиновна и Серый. А!!!
Костыль Иванович. Мы диверсанты отряда «Кучка белых и пушистых».
Серый. А почему белых?
Страусина Пингвиновна. А почему пушистых? Я сегодня только у стилиста была, у меня укладка.
Костыль Иванович. Зла на вас не хватает! Для конспирации. Я диверсант номер «три».
Серый. А почему «три»?
Костыль Иванович. Потому что в школе я учился на тройки.
Страусина Пингвиновна. Тогда я номер «двойка».
Серый. Значит, я... не соображу, кто я.
Костыль Иванович. Ты номер «кол».
Серый. Костыль Иванович, с чего начнем?
Костыль Иванович. Зла на вас не хватает! Во-первых, я не Костыль Иванович, а номер «три», а во-вторых, опаздываем... Начнем с похищения Снегурки. Все равно она нам ничего не подарит.
Ходит по кругу - думает. Останавливается перед Страусиной Пингвиновной и, ткнув в нее пальцем, говорит.
Костыль Иванович. «Двойка» тебе задание: ты задержишь встречающих. Мы с номером «кол» похищаем Снегурку.
Костыль Иванович и Серый убегают, Страусина Пингвиновна кричит.
Страусина Пингвиновна. Во народ пошел! К ним гости, а их нет!
В зал входят ведущие.
Кирилл. Что ты так кричишь?
Страусина Пингвиновна. К ним Снегурочка приехала, а их нет! Сидит бедняжка на автобусной остановке одна-одинешенька.
Даша. Где сидит? Кирилл, бежим скорей встречать.
Страусина Пингвиновна. Пойдемте, покажу, где я & видела.
Даша, Кирилл и Страусина Пингвиновна убегают, а тем времен Серый и Костыль Иванович вернулись в зал.
Костыль Иванович. Вот наивный народ пошел. Сказали им, что Снегурочка на автобусной остановке, они и побежали, д скажите, пожалуйста, что ей там делать?
Серый. А почему бы и нет?
Костыль Иванович. Зла на вас не хватает! Ты где видел, чтобы Снегурочки на автобусах разъезжали, умник ты наш?
В зал возвращаются Даша, Кирилл и Страусина Пингвиновна.
Костыль Иванович. Так, тихо! Они вернулись.
Серый. Угу...
Серый и Костыль Иванович тихо сидят в зале.
Кирилл. Ну, куда, скажите, она могла уйти?!
Даша. А, может, она обиделась?
Кирилл. Давай искать, обиделась - извинимся.
Даша. Тогда давай собирать поисковую группу.
В зал вбегает Сыщик.
Сыщик. Зачем собирать? А я на что?
Даша. Кто вы?
Сыщик. Я лучший сыщик с дипломом. Мне любое дело по плечу. Кстати, в чем ваша беда?
Даша. У нас пропала Снегурочка, и мы не знаем, что случилось. А нужно срочно ее найти, а то какой праздник без Снегурочки и Деда Мороза?!
Сыщик. Чем смогу, тем помогу!
Сыщик бегает около гостей вечера в поисках Снегурочки, расспрашивая их, не видел ли кто пропавшую.
Костыль Иванович (очень обеспокоенно). Что же делать, что же делать?
Серый. У меня есть одна знакомая, очень честный зверь, у нее Даже неоконченное высшее! И приземляться в отличие от некоторых умеет...
Страусина Пингвиновна. Ау кого-то сейчас хвоста не станет...
Костыль Иванович (Страусине Пингвиновне). Тихо будь! (Серому.) Давай сюда свою знакомую.
Серый убегает.
Даша. Ну почему нет известий от сыщика?
Кирилл. Потерпи, как косички поправлять перед зеркалом - Так тебя жди, а как важное дело - так тебе скорее.
Даша (засмущавшись). Вечно ты! Ой! Мы совсем забыли ц0. знакомиться с ребятами.
Кирилл. И то правда. Ребята, давайте знакомиться!
Даша. Меня зовут Даша, а рядом со мной Кирилл.
Кирилл. А поскольку вас много, мы поступим следующим образом: девочки вместе с Дашей кричат каждая свое имя, а затем мы, мальчики, вместе со мной - свои. Заодно узнаем, кого сегодня больше в зале: мальчиков или девочек. Согласны?
Реакция зала.
Даша. Девочки, раз, два, три: ...! (Хор голосов, в котором звучит имя каждого.)
Кирилл. Что-то вяленько, девочки, кричите, смотрите, как надо. Ребята, покажем им?
Реакция зала.
Кирилл. Раз, два, три: ...! (Хор голосов, в котором звучит имя каждого.)
Даша. Вот и познакомились...
Кирилл (гордо перебивает Дашу). А мальчиков-то больше.
В зал вбегает Серый с Кар.
Костыль Иванович. Это и есть твоя многообещающая протеже?
Серый. Протее... кто?
Страусина Пингвиновна. Протеже, неуч ты наш, читал бы почаще умные книжки.
Серый. Сама как будто читаешь?! Номер «три», это Кар - неоконченное высшее образование по сплетням.
Костыль Иванович. Так, слушай, ты должна следить за сыщиком и всячески стараться пресечь его попытки обнаружить Снегурочку.
Кар. Будет сделано!
Кар берет бинокль и садится наблюдать за сыщиком.
Даша. Кирилл, смотри какие у ребят костюмы!
Кирилл. А давайте проведем конкурс на лучший костюм? Для этого к нам выйдут сейчас все желающие и разрекламируй нам свой костюм, а также персонажа, послужившего прототип0*1 для создания вашего наряда.
Проходит конкурс, ребята возвращаются на свои места, в это время Кар возвращается к Костылю и докладывает о происходящем.
Кар. Я сбила сыщика с толку, теперь он точно не найдет похищенную нами Снегурочку!
Костыль Иванович. Зла на вас не хватает! Она же нас сдала!
Даша. Отдайте немедленно нашу Снегурочку.
Серый. С какой это стати мы должны отдать вам Снегурочку? Вы на праздник нас не позвали, играть с нами не хотите... Нет! У нас не будет праздника, значит, и у вас ничего не будет!
Кирилл. А если мы с вами поиграем, вы отдадите нам Снегурочку?
Серый. Хорошо, но у нас есть условие: за каждую игру мы даем вам кусочек карты, если выигрывают ребята. Если выиграем мы, то подарки оставим себе.
Даша. Мы принимаем условия, но, чур, не обижаться, когда ребята вас обыграют.
Костыль Иванович. Да ну? Не смеши, чтобы какие-то шестиклассники обыграли меня! Быть такого не может.
Даша. Ребята, вы ведь выиграете?
Реакция зала.
Страусина Пингвиновна. Первый конкурс «Накорми конфетой друга».
Кар. К нам выходят двое желающих, участникам мы завяжем глаза и дадим по конфетке (принюхивается). Конфеты вкусные. Ваша задача накормить друг друга конфеткой.
Конкурс проводится среди всех желающих.
Участвовать выходят Костыль Иванович и Серый, Серый снимает повязку, съедает свою конфетку и конфетку Костыля. Они выбывают. фрагмент карты достается ребятам.
