Сценарий осенней конкурсной игровой программы для детей дошкольников 6-7 лет

Музыкальная игра-конкурс «Зачем нужна нам осень» (по мотивам стихотворения Мусы Гали «Осень у ворот») для детей подготовительной группы ДОУ. Сценарий

Цель: развитие музыкально-эстетического вкуса.

Задачи:

— формировать музыкально-эстетическое сознание, чувственное отношение к явлениям природы на разнообразной по эмоциональному содержанию музыке;

— обогащать художественные представления о красоте музыки, передающей образы осени;

— развивать желание проявлять выразительность в пении, танце, музыкально-игровой деятельности, проявляя творческую активность;

— создавать условия для эмоционально-положительного настроя.

Место проведения: музыкальный зал.

Участники: дети подготовительной к школе группы, их родители.

Действующие лица: Осень, три Осинки, Белка, два Зайца, Медведь, Морковка, Капуста, Картошка, Свекла.

Проводят мероприятие: музыкальный руководитель, в роли ведущего — воспитатель.

Оформление зала: украшение — листья рябины, изображения перелетных птиц, осеннее панно, которое в процессе праздника дополняется осенними листьями.

Оборудование: аудиоаппаратура, аудиозаписи музыкальных произведений А. Вивальди «Осень», 3. Жиро «Под небом Парижа», И. Брамс «Вальс» (As-dur), П.И. Чайковский «Осенняя песнь», Л.В. Бетховен «К Элизе», «Лунная соната», С. Прокофьев «Золушка», «Фея Осени», атрибуты для игр детей и родителей, основа для осеннего панно (на ватмане прорисовано красивое лицо Осени в венке из объемных разноцветных листьев), две корзины, осенние разноцветные листья, 2 листа ватмана, маркеры, клей-карандаш, пастель в бумажной оболочке, вырезанные из бумаги осенние листья, грибы, ягоды рябины, калины, на переносных стендах выставка детских рисунков по теме «Осенние мотивы», декоративные вазы, оформленные в цвета осени, конверты с конкурсными заданиями, угощение (нарезанные яблоки и груши).

Репертуар: танец с листьями «Осень пришла» (муз. и сл. С. Юдиной), песня «Осень-раскрасавица» (муз. и сл. Азаматова-Бас Гульнара), инсценировка «Зачем нам нужна Осень?», песня «Витамины» (муз. и сл. О. Девочкиной), игра на ложках, песня «Эх, картошечка- картошка!», конкурсы «Коллективная творческая художественная работа “Осенняя пора, очей очарованье”», «Угадай мелодию» (музыкальные классические произведения), песня «Прощание с осенним лесом» (муз. и сл. Е.В. Машечковой).

Примечание. Все роли исполняют дети группы. Для конкурса, который проходит в художественной мастерской, выбрать трех родителей, готовых принять участие, оговорить с ними это заранее. Когда начинаются конкурсы, ведущий дает командам по корзине, в которую они складывают осенние листья. Их дети получают за каждое выполненное задание. Листья крепятся участниками каждого номера на большое осеннее панно (прорисовано красивое лицо Осени в венке из листьев, дети украшают листьями платье Осени). В конце конкурсов подсчитывают количество листьев, полученных каждой командой.

* * *

Помедли, Осень, покажи

Мне желтых листьев виражи,

Дай убедиться, не спеша,

Как тишина твоя свежа...

Л. Татьяничева «Стихи об осени»

Дети входят в зал под вальс Ю. Жиро «Под небом Парижа» четверками, проходят на сцену. Исполняется танец с листьями.

Ведущий

Кистью смелой вдруг художник

Все леса позолотил,

Даже самый смелый дождик

Эту краску не отмыл!

Отгадать загадку просим:

Кто художник этот?

Муса Гали

Дети. Осень.

1-й ребенок

И, если по-честному, как-то не очень

Грустим по летней веселой поре,

А все потому, что красавица осень

Сегодня у нас во дворе!

Дети перестраиваются в четверки и исполняют песню «Осень-раскрасавица». В конце песни дети кладут листья у центральной стены в декоративные вазы, оформленные в цвета осени. Садятся на места. На сцене остаются Осинки, Зайцы, Белка и Медведь.

Ведущий (задумчиво)

А было это, когда лето отшумело,

И отзвенело, и отзеленело,

Когда промчались теплые деньки,

И больше не летали мотыльки.

И тут неслышно осень подошла,

И тихо-тихо встала у ворот:

Кап-кап, откройте, это я пришла,

Кап-кап, уж наступает мой черед.

У входа осень молча поджидает,

Делает жест в сторону окна.

Но двери ей никто не открывает.

Пристально смотрит в окно.

Осинки. Наша Осень за окном?! Посмотрите! (Делают жест рукой.)

Дети поворачиваются к окнам. Под музыку А. Вивальди «Осень» в центр зала вбегает Осень.

Осень

Добрый день, мои друзья!

Осенью зовут меня.

Лето жаркое стояло,

Долго власть не уступало.

Но всему приходит срок.

Я явилась на порог!

1-й ребенок

Осень, осень, ты зачем

В гости к нам пришла?

Осень, осень, ты зачем

Лето прогнала?

2-й ребенок

Ты дождями, как слезами,

Землю всю зальешь

И холодным ногами

Травушку примнешь.

3-й ребенок

Осень, ты нам не нужна,

Осень, ты уйти должна!

Мы хотим, чтобы за летом

Сразу к нам пришла Зима!

Осень

Я, друзья, не обижаюсь,

Просьбу вашу постараюсь

Выполнить как можно раньше —

Улечу от вас подальше!

В те края, где люди мне

Будут рады, как весне.

Пробегает мимо детей, кричит.

А вам метель я посылаю,

До свиданья, улетаю!

Садится на последний стул.

Осинки (разговор проходит на фоне музыки А. Вивальди «Осень»)

Что случилось с Осенью?

Куда она пропала?

После лета жаркого

Вдруг зима настала.

Мы зеленый свой наряд

Сбросить не успели,

Как деревья все подряд

Окутали метели.

Осень очень нам нужна,

Песнь прощальную она

Нам тихонечко споет —

Природа до весны заснет.

Белка. Здравствуйте, Зайчата. Как у вас дела?

1-й заяц

Мы все дни в печали, осень не пришла.

Мы с братцем не успели шубки поменять,

От волка еле-еле смогли сейчас удрать!

2-й заяц. Что с Осенью случилось, ты, Белочка, не знаешь?

Белка

Может заблудилась? Разве угадаешь!

Смотрите! Медведь выходит на полянку!

Зайцы

Нам надо спрятаться успеть

За елки или в ямку.

Зайцы и Белка убегают, выходит Медведь.

Медведь

Ах, бедный, бедный я медведь,

Зимой мне надо спать.

Я ж вынужден ходить, реветь,

Зверей в лесу пугать!

Пойдем поищем нашу Осень,

Вернуться к нам ее попросим!

Звучит фрагмент А. Вивальди «Осень», выходят дети, исполняющие роли овощей, читают по две сроки текста стихотворения.

Овощи (хором)

Мы овощи, все лето старались, поспевали,

От солнечного света старались, вырастали.

Хотим, чтоб осень поскорей за летом наступила

И урожаем всех людей богатым одарила!

Ведущий

Услышь нас, золотая Осень!

Мы у тебя прощенья просим.

Дети (хором). Мы у тебя прощенья просим.

Ведущий

Скорее в гости приходи

И будь хозяйкой до зимы!

Под музыку вальса «Под небом Парижа» Ю. Жиро входит Осень.

Осень

Очень рада я, друзья, что позвали вы меня.

Вам дарю корзинку я, много листьев в ней, друзья.

А в листочках есть секрет, открываешь — в нем конверт.

Тот конверт не для послания, в нем для конкурса задание.

Отдает корзину ведущему, садится.

Ведущий. Вам надо поделиться на две команды и придумать им названия.

Дети делятся на команды, придумывают названия.

Вторая команда исполняет песню «Эх, картошечка-картошка!» на ложках.

Конкурс в художественной мастерской

Творческая художественная работа «Осенняя пора, очей очарованье». Задание выполняют одновременно обе команды.

Для каждой команды родители приготовили художественную мастерскую. На детских столах лежат листы ватмана (по одному для каждой команды), изобразительный материал, заготовки готовых осенних листьев, грибов, ягод рябины, калины, маркеры, клей-карандаш, пастель в бумажной оболочке.

Ведущий. Команды, пройдите в свою художественную мастерскую и создайте свой образ осени. В этом конкурсе могут участвовать родители.

Дети выполняют задания. По окончании работы ведущий обращается к Осени.

Осень, ты узнаешь себя в этих чудесных творческих работах?

Осень хвалит детей и раздает осенние листья.

Лист березовый возьмем.

Интересно, что же в нем? (Открывает, читает.)

А конкурс, ребята, какой интересный. Кто лучше исполнит осеннюю песню.

Конкурс на лучшее исполнение песен

Первая команда исполняет песню «Витамины».

Ведущий (достает рябиновый лист)

Коль на праздник вы пришли,

Подружиться все должны!

Наш праздник продолжаем,

Ложкарей послушать приглашаем!

Лист рябинки я срываю,

Новый конкурс объявляю.

Листик ясеня срываю,

Снова конкурс объявляю.

А какой — никто не догадается! «Угадай мелодию» называется.

Конкурс «Угадай мелодию»

Звучат аудиозаписи музыкальных произведений: И. Брамс «Вальс» (As-dur), П.И. Чайковский «Осенняя песнь», Л.В. Бетховен «К Элизе», Л.В. Бетховен «Лунная соната», С. Прокофьев «Золушка», «Фея Осени».

Команды по очереди слушают отрывок музыкального произведения. За правильно названное музыкальное произведение команда получает осенний лист. Если назовут композитора, получают еще один лист. Если дети затрудняются, в игру включаются родители.

Ведущий. Посмотрите, каким красочным стало наше панно. Вот и пришла, ребята, пора проститься с Осенью.

Осень

Вы поверьте, я без дела сидеть не люблю,

Я и зиму кормлю, и весну я кормлю,

Золотою рекою теку в закрома,

Караваем душистым вхожу я в дома.

Гроздья спелой калины — сережки мои,

А ночные дожди — мои соловьи.

Бродят по лесу сказки осеннего дня,

Разве было бы вам хорошо без меня?

Муса Гали

3аяц. А ведь и правда, без осени нам не прожить.

Все персонажи (хором). Надо осень нам полюбить!

Осинки. Осень, посмотри, какой портрет получился.

Осень

Узнаю себя в этих ярких осенних листьях.

Ты взгляни, уже лес весь стоит расписной,

Только осенью можно увидеть такой.

Мои листья пылают золотистым огнем,

И на землю ложатся разноцветным ковром!

Муса Гали

Дети строятся четверками на сцене, поют песню «Прощание с осенним лесом».

Ведущий

Ходит осень в нашем парке,

Дарит осень нам подарки,

Бусы красные — рябине.

Фартук розовый — осине.

Зонтик желтый — тополям.

Фрукты осень дарит нам!

И. Винокуров

Осень угощает детей яблоками и грушами, уходит, дети проходят в группу вместе с родителями.

Сценарий осенней конкурсной игровой программы для детей дошкольников 6-7 лет

Музыкальная игра-конкурс «Зачем нужна нам осень» (по мотивам стихотворения Мусы Гали «Осень у ворот») для детей подготовительной группы ДОУ. Сценарий

Похожие статьи: