Стихи про школу

Сергей Михалков

Чистописание

Писать красиво не легко:

«Да-ёт ко-ро-ва мо-ло-ко».

За буквой буква, к слогу слог.

Ну хоть бы кто-нибудь помог!

Сначала «да», потом уж «ёт».

Уже написано «даёт»,

Уже написано «даёт»,

Но тут перо бумагу рвёт.

 

Опять испорчена тетрадь —

Страничку надо вырывать!

Страничка вырвана, и вот:

«Ко-ро-ва мо-ло-ко да-ёт».

 

«Корова молоко даёт»,

А нужно всё наоборот:

«Даёт корова молоко»!

Вздохнём сначала глубоко,

Вздохнём, строку перечеркнём

И дело заново начнём.

 

«Да-ёт ко-ро-ва мо-ло-ко».

Перо цепляется за «ко»,

И клякса чёрная, как жук,

С конца пера сползает вдруг.

 

Одной секунды не прошло,

Как скрылись «ко» и «мо» и «ло»...

 

Ещё одну страничку вон!

А за окном со всех сторон:

И стук мяча, и лай щенка,

И звон какого-то звонка,—

А я сижу, в тетрадь гляжу —

За буквой букву вывожу:

«Да-ёт ко-ро-ва мо-ло-ко»...

 

Да! Стать учёным не легко!

Агния Барто

Серёжа учит уроки

Серёжа взял свою тетрадь —

Решил учить уроки:

Озёра начал повторять

И горы на востоке.

 

Но тут как раз пришёл монтёр.

Серёжа начал разговор

О пробках, о проводке.

Читать далее…

Сергей Михалков

Как бы жили мы без книг?..

Мы дружны

с печатным словом,

Если б не было его,

Ни о старом, ни о новом

Мы не знали б ничего!

 

Ты представь себе на миг,

Как бы жили мы без книг?

Что бы делал ученик,

Если не было бы книг,

Если б всё исчезло разом,

Что писалось для детей:

От волшебных

добрых сказок

До весёлых повестей?..

Ты хотел развеять скуку,

На вопрос найти ответ.

Протянул за

книжкой руку,

А её на полке нет!

Нет твоей

любимой книжки —

«Чиполлино», например,

И сбежали,

как мальчишки,

Робинзон и Гулливер.

Нет, нельзя

себе представить,

Чтоб такой момент возник

И тебя могли оставить

Все герои детских книг.

 

От бесстрашного Гавроша

До Тимура и до Кроша —

Сколько их, друзей ребят,

Тех, что нам добра хотят!

Книге смелой,

книге честной,

Пусть немного

в ней страниц,

В целом мире,

как известно,

Нет и не было границ.

Ей открыты все дороги,

И на всех материках

Говорит она на многих

Самых разных языках.

И она в любые страны

Через все века пройдёт,

Как великие романы

«Тихий Дон» и

«Дон Кихот»!

Валентин Берестов

Урок листопада

«А дальше, ребята, урок листопада,

Поэтому в класс возвращаться не надо.

Звонок звенит — одевайтесь скорей

И ждите меня возле школьных дверей».

И парами, парами следом за нею,

За милой учительницей своею,

Торжественно мы покидаем село.

А в лужи с лужаек листвы намело.

«Глядите! На ёлочках тёмных в подлеске

Кленовые звёзды горят, как подвески.

Нагнитесь за самым красивым листом,

В прожилках малиновых на золотом.

Запомните все, как земля засыпает,

Как ветер листвою её засыпает».

А в роще кленовой светлей и светлей —

Всё новые листья слетают с ветвей.

Борис Заходер

Птичья школа

На старой липе во дворе

Большое оживление.

Повесил кто-то на заре

Такое объявление:

Открыта ШКОЛА ДЛЯ ПТЕНЦОВ!

Занятия — с пяти часов.

Здесь можно даже летом

Учиться всем предметам!»

 

И ровно в пять часов утра

Слетелась птичья детвора:

Воробушки, галчата,

Чижи,

Стрижи,

Щеглята,

Сороки, воронята,

Синицы и скворцы.

 

Щебечут и смеются,

Пищат, галдят, клюются,

Толкаются, дерутся...

Что сделаешь — Птенцы!

 

Но вот влетел учитель в класс,

И суматоха улеглась.

Сидит смирнее голубей

На ветках молодёжь.

Учитель — Старый Воробей,

Его не проведёшь!

Он справедлив, но очень строг.

— Итак, друзья, начнём урок!

У нас

По расписанию

Сейчас

Чистописание. —

 

Воробушки и Галочки

Сидят, выводят палочки...

— Второй урок — родной язык.

Запомним: пишется «чирик»,

А произносится «чивик»

Или «чилик», кто как привык!

 

Теперь займёмся чтением

Любимых детских книжек.

Читаем с выражением

Поэму «Чижик-Пыжик».

К доске пойдёт, допустим, Чиж...

Ну, что же ты, дружок, молчишь?

— «Чижик-Пыжик! Где ты был?»

А как дальше, я забыл...

 

Но тут звонок раздался.

— Попрыгайте пока.

А кто проголодался,

Заморит червячка!

 

— Теперь естествознание.

Запишем два задания:

«Где собирают крошки»

И «Как спастись от кошки».

 

Отлично! В заключение

Сегодня будет пение.

 

Все, даже желторотые,

Поют с большой охотою.

 

Вот самый лучший ученик

Отдельно на картинке:

Он спел три раза «чик-чирик»

Почти что без запинки!

 

А вот на этой ветке

Проставлены отметки.

У всех пятёрки.

Молодцы!

Летите по домам, птенцы!

Валентин Берестов

Читалочка

Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать,

Не надо бабушку трясти:

«Прочти, пожалуйста! Прочти!»

Не надо умолять сестрицу:

«Ну, почитай ещё страницу».

Не надо звать,

Не надо ждать,

А можно взять

И почитать!

Агния Барто

Чудо на уроке

Я однажды ненароком

Задремала за уроком.

Мне уютно и приятно,

Я на лодочке плыву,

И одно мне непонятно,

Что во сне, что наяву.

 

Вдруг неведомо откуда

Раздается вдалеке:

— Шура Волкова,

к доске!

 

И вот тут случилось чудо:

Я на лодочке плыву

И во сне кувшинки рву,

А урок я без запинки

Отвечаю наяву.

 

Получила тройку с плюсом,

Но вздремнула я со вкусом.

Валентин Берестов

Где право, где лево

Стоял ученик

На развилке дорог.

Где право,

Где лево,

Узнать он не мог.

 

Но вдруг ученик

В голове почесал

Той самой рукою,

Которой писал,

И мячик кидал,

И страницы листал,

И ложку держал,

И полы подметал.

 

«Победа!» — раздался

Ликующий крик:

Где право,

Где лево,

Узнал ученик.

Агния Барто

Урок в саду

Учитель наш давал урок,

К доске не вызывал,

Нас на уроке ветерок

Тихонько обдувал.

 

Весна, весна, пришла весна!

Мы учимся в саду,

Как надо сеять семена,

Как делать борозду.

 

Расти наш сад, и хорошей

И распускайся в срок!

 

Без книжек, без карандашей

Отлично шёл урок.

Эмма Мошковская

Печальная арифметика

Вот пешеход

Бредёт едва

До пункта «Б»

Из пункта «А»...

 

Сорок восемь километров!

Против бурь и против ветров!

 

Ноги его

Заплетаются,

И с пути он всё время

Сбивается,

 

И тяжко бедняге

Приходится,

И с ответом

Никак он не сходится!

 

И в холод,

И в тьму

Навстречу

Ему

Выходит

 

Другой

Пешеход.

 

Он тоже идёт, идёт...

И час он идёт, и два,

И болит

У него

Голова...

 

И не виден никто впереди...

И, наверно, он сбился с пути!..

 

Может случиться:

В таком-то часу

Съедят его волки

В дремучем лесу!..

 

А дорога

Всё

Не кончается,

А задача не

получается!.

Валентин Берестов

Дневник

В дневнике заданья на дом

И стоят отметки рядом.

До чего же хороши!

Ну-ка, мама, подпиши!

Борис Заходер

Перемена

«Перемена, перемена!» —

Заливается звонок.

Первым Вова непременно

Вылетает за порог.

Читать далее…

Сергей Михалков

Азбука

(Из Ю.Тувима)

Что случилось? Что случилось?

С печки азбука свалилась!

 

Больно вывихнула ножку

Прописная буква М,

Г ударилась немножко,

Ж рассыпалась совсем!

 

Потеряла буква Ю

Перекладинку свою!

Очутившись на полу,

Поломала хвостик У!

 

Ф, бедняжку, так раздуло —

Не прочесть её никак!

Букву Р перевернуло —

Превратило в мягкий знак!

 

Буква С совсем сомкнулась —

Превратилась в букву О.

Буква А, когда очнулась,

Не узнала никого!

Владимир Степанов

Кто виноват?

— Куда вы с урока бежите,

Тетрадки?

— Бежим за портфелем своим

Без оглядки.

— Куда ты, портфель, убегаешь,

Постой!

— Меня мой хозяин уносит

Домой.

— Как мог ты с урока сбежать,

Ученик?

— Да что-то отметок боится

Дневник...

Похожие статьи:

А. Барто «Первый урок»

Стихи о школе для детей начальных классов, 1-4 класс

Стихи про школу. Серёжа учит уроки

А. Барто «В школу»

Стихи о школе. Перемена