Сценарий на День рождения в детском саду, 6 лет
Необычный сценарий Дня рождения ребёнка в детском саду «Илья Муромец и Соловей-разбойник»
Действующие лица: ведущая, дети.
Звучит сказочная музыка. Дети заходят в группу, навстречу к ним выходит ведущая (это может быть воспитатель) в русском народном костюме.
Ведущая: Здравствуйте, люди добрые! Мне сказали, что у вас сегодня празднуют день рождения. Признавайтесь, кто этот ребенок?
Указывают на именинника.
Посмотрите-ка, и вправду, я попала на день рождения. Вот незадача, а подарок-то я забыла. Так спешила к вам на праздник. Что же мне теперь делать? А, вот, придумала! Вы согласитесь, если я всем вам подарю настоящее путешествие?
Дети кричат: «Да!»
Итак, добро пожаловать к нам в Древнюю Русь. Сегодня мы отправимся в чудесное путешествие, будем странствовать по былинам. А что такое былина?
Дети: Это русские народные песни-сказания. Ведущая: Молодцы! Я вижу, что вы любите былины, так давайте отправимся в одну из них. А чтобы туда попасть, вы должны разгадать мою загадку.
Показывает карточку с изображением печи и колодца.
Ведущая: Угадайте, какой былине принадлежат эти вещи.
Дети: Это вещи из былины про Илью Муромца. Ведущая: Замечательно!
Звучит короткий музыкальный отрывок в знак правильного ответа.
А теперь посмотрите вот сюда. (Показывает изображения различных построек.) Скажите, в каких из данных построек жили простые люди Древней Руси?
Дети: В деревянных домах, построенных из бревен.
Ведущая предлагает построить из конструктора деревянную избу — как строили ее раньше без единого гвоздя. Конструктор лежит на столе. Дети становятся вокруг, воспитатель помогает распределить обязанности, и дети строят избу.
Ведущая: Молодцы! А теперь вспомним, как была обустроена русская изба внутри. Какие предметы находились в ней и для чего они предназначались?
Дети: Здесь есть люлька, в ней качали ребенка; печка служила для приготовления пищи; с помощью прялки пряли из шерсти и льна.
Ведущая: Вот в такой избе жил Илья Муромец. А сейчас давайте попробуем с вами рассказать былину сами, а помогут нам в этом опорные картинки.
Сидящим полукругом детям предлагается рассмотреть опорные картинки с условными изображением эпизодов былины.
Дети (пересказывают былину с опорой на картинки): В городе в Муроме жила семья и был у них сын Илюшенька, который не мог ходить и лежал на печи 30 лет и 3 годика. Однажды к нему постучались калики-перехожие и попросили водицы испить. Тут случилось чудо-чудное: встал Илюшенька, испил сам водицы и почувствовал в себе силу богатырскую.
Ведущая: Сейчас вам предстоит правильно собрать богатыря в дорогу. У него много одежды — выберите нужную и назовите ее.
Детям предлагается вернуться к опорным картинкам и продолжить пересказ.
Дети: А как стал Илюшенька богатырем, так отправился совершать подвиги ратные. Узнал, что возле города Чернигова сидит враг неведомый. Сидит там Соловей-разбойник. И свищет он по-соловьиному, кричит по-зверино- му. И от этого свиста травушка-муравушка заплетается. Когда Илья Муромец подъехал ближе, Соловей засвистел. Добрый конь Ильи Муромца стал спотыкаться. А Илья берет тугой лук разрывчатый и стрелу калену, накладывает и стреляет во врага и выбивает око со косицею. Пристегнул его к стремечку и повез по чистому полю. Прямо в стольный Киев-град ко князю Владимиру.
Ведущая: Ну а теперь, после того как вы познакомились с жизнью на Древней Руси, можно и отведать угощений старорусских. (Приглашает детей за столы к угощениям.)
Похожие статьи:
Сценарий на День рождения 8 лет мальчику дома с конкурсами
Сценарий на День рождения мальчику 9 лет на природе с конкурсами
Сценарий на День рождения 5 лет мальчику в домашних условиях
Нет комментариев. Ваш будет первым!