Граттаж для школьников. Мастер-класс с пошаговыми фото

Автор: Мещерякова Юлия Владимировна, учитель изобразительного искусства, МБОУ СОШ №1 города Демидова Смоленской области.
Мастер-класс для детей 10-13 лет, педагогов, родителей.
Назначение: подарок, украшение для интерьера.
Цель: создание рисунка в технике «граттаж»
Задачи:
- научить создавать рисунок в технике «граттаж»;
- совершенствовать умение работать зубочистками;
- развивать творческое воображение;
- воспитывать аккуратность при работе;
- прививать интерес к изобразительному искусству.
Граттаж - способ выполнения рисунка путём процарапывания острым инструментом бумаги или картона, залитых тушью. Такие работы отличаются контрастом белых линий рисунка и чёрного фона. Классический граттаж делается следующим образом: лист бумаги покрывается воском и закрашивается чёрной тушью, а потом процарапывается.
В первом варианте мастер-класса мы будем выполнять классический граттаж, заменив тушь на черную гуашь.
Материалы: альбомный лист, кисть, простой карандаш, черная гуашь, свеча, зубочистка, силуэты лебедей.
Этапы работы
1.Желательно работать на газете, так как мы натираем и закрашиваем лист до краев. Натираем лист свечой и сверху закрашиваем гуашью.
2.Накладываем силуэты лебедей и обводим их.
3.Проводим линию горизонта, рисуем заходящее за горизонт солнце: работаем зубочисткой.
4.Процарапываем солнце и лучи.
5.Рисуем облака.
6.Переходим к работе над лебедем слева.
7.Заканчиваем работу над лебедем слева и переходим к работе над лебедем справа.
8.Показываем блики на воде от солнца, поверхность воды. Показываем тень на воде от лебедей.
9.Осветляем рисунок: работаем над крыльями лебедей и облаками.
Рисунок готов, можно оформить его в рамочку.
Второй вариант мастер-класса я предлагаю выполнить в смешанной технике рисования, используя элементы техники «граттаж» и работу гуашью.
Материалы: картон черного цвета, трафарет с лебедями, свеча, кисть, простой карандаш, гуашь белая, красная и голубая, стакан с водой, зубочистка.
Этапы работы
1.Накладываем трафарет на картон (внутренняя часть трафарета приклеена скотчем, чтобы внутренняя часть трафарета не сдвинулась) и обводим его простым карандашом.
2.Закрашиваем лебедей белой гуашью, клювы закрашиваем тонким слоем гуаши и добавляем красный цвет.
3.Ждем, пока гуашь просохнет. Натираем свечой весь лист, включая и лебедей. Закрашиваем сверху весь лист голубой гуашью.
4.Начинаем процарапывать воду .
5.Так как места, где закрашены лебеди, у нас просвечиваются, то мы их без труда процарапываем по контурам. И начинаем процарапывать лебедя справа.
6.Обводим по контуру лебедя слева. Продолжаем работу над лебедем справа.
7.Приступаем к работе со вторым лебедем. Процарапываем голову, шею и хвост.
8.Продолжаем работу над лебедем слева.
9.Рисуем тень от лебедей.
10.Показываем тень на воде от крыла слева, процарапываем волны между шеями. Подкорректируем голубым цветом голову и шею лебедя слева.
11.Корректируем рисунок, убирая синюю гуашь с лебедей.
12.Рисунок готов можно оформить его в рамочку.

Рекомендуем посмотреть:

Мастер-класс по рисованию для детей 8-10 лет. Золотая рыбка поэтапно Граттаж для младших школьников. Мастер-класс; Золотая рыбка Нетрадиционная техника рисования в начальной школе. Мастер-класс Рисование гуашью для детей от 5 лет. Мастер-класс с фото "Лебединое озеро"