Интеллектуальная игра для учащихся начальных классов

Цель: развивать различные виды памяти, внимание, речь; способствовать возникновению чувств товарищества, а также развивать положительное взаимоотношение и взаимопонимание между учащимися, совершенствовать культуру общения; прививать любовь к сказкам, к чтению отечественной литературы, повышать эстетический уровень учащихся; воспитывать интерес и любознательность.
Оборудование: столики со скатертью, расшифровка аббревиатуры «ДОМИНАНТА», меню заведения. Учитель:
О чём-то скрипит половица,
И спице опять не спится,
Присев на кровати, подушки,
Уже навострили ушки.
И сразу меняются лица,
Меняются звуки и краски...
Тихонько скрипит половица-
По комнате ходит сказка.
(чтение стихотворения под музыку)

Здравствуйте ребята, гости, родители! Сегодня у нас необычная встреча.
Я, менеджер интеллект-кафе «Доминанта», рада приветствовать вас в нашем заведении. Предлагаю вам «побродить по неведомым дорожкам» сказки и отведать блюда русской сказочной кухни.
Почему интеллект-кафе? Потому что блюда здесь готовят очень полезные. У нас вы никогда не испортите фигуру, а только улучшите работу головного мозга. Чем больше блюд вы сегодня попробуете, тем больше наберете интеллект-калорий.
Почему именно «Доминанта»? Потому что это специи, которые мы добавляем в каждое блюдо. Мы их подали на каждый столик.
Д-доброта
О - одаренность
М-мышление
И – интеллект
Н-настойчивость
А-активность
Н-научность
Т-талант
А-актуальность

Разрешите предложить вам меню нашего заведения!
( представители каждого столика (т.е. команды) получают перечень конкурсов в виде меню).

Так как наше кафе интеллектуальное, то и блюда у нас будут необычными. Для каждого блюда припасено свое задание, обильно сдобренное специями. За каждый правильный ответ каждый команда получает 10 килокалорий. В конце обеда жюри подсчитает количество калорий и определит победителя.

Приятного аппетита!
(Звучит музыка и официант приносит первое блюдо)
Учитель: Шеф – повар нашего кафе предлагает вам отведать овощную нарезку из сказок. Каждый столик получает свою порцию. За каждый правильный ответ -10 калорий.
Овощная нарезка из сказок:
Самая овощная сказка. ( «Приключение Чипполино»)
Какую приправу можно приготовить из самого главного врага Чиполлино? (кетчуп)
С помощью какого овоща распознали настоящую принцессу в сказке Г. X. Андерсена? (Горох)
Как в сказке «Приключения Незнайки и его друзей» Н. Носова назывался ручей в Цветочном городе? ( Огурцовая река)
Из чего фея сделала карету для Золушки? (Из тыквы).

(Звучит музыка и официант приносит второе блюдо)
Учитель: Старинное русское блюдо, называемое винегретом или просто русский салат, присутствует практически на всех застольях. Однако рецептура у любителей этого салата может немного отличаться. Предлагаем вам откушать винегрет из сказок.
Винегрет из сказок “Доскажи словечко ”
1.Только вдруг из-за кусточка,
Из-за синего лесочка,
Из далеких из полей
Прилетает……(воробей)
2. Долго, долго крокодил
Море синее тушил
Пирогами, и блинами,
И сушеными …(грибами)
3. Я за свечку,
свечка – в печку!
Я за книжку,
Та бежать
И вприпрыжку
Под….! (кровать)
4. А за нею вилки,
Рюмки да бутылки,
Чашки да ложки
Скачут по…(дорожке)
5. И такая дребедень
Целый день:
Динь-ди-лень,
Динь-ди-лень,
То тюлень позвонит, то …(олень)
6. Только раки-забияки
Не бояться бою-драки;
Хоть и пятятся назад,
Но усами….(шевелят)
7. Рыбы по полю гуляют,
Жабы по небу летают,
Мыши кошку изловили,
В мышеловку ….(посадили)
8. У тебя на шее вакса,
У тебя под носом клякса,
У тебя такие руки,
Что сбежали даже …(брюки)
9. Я – Великий Умывальник,
Знаменитый Мойдодыр,
Умывальников Начальник
И мочалок….(командир)
10. Приходили к Мухе блошки,
Приносили ей сапожки,
А сапожки не простые –
В них застежки…(золотые)

(Звучит музыка и официант приносит третье блюдо)
Учитель: Национальная особенность русской кухни – это большая популярность различных супов. Шеф- повар приготовил фирменное блюдо нашего заведения – солянку сборную. Это простое, сытное и универсальное блюдо отличается питательностью, острым вкусом и набором самых разнообразных продуктов
Солянка сборная “Угадай мелодию”.
Звучат мелодии из сказок:
«Колыбельная Медведицы»
«Буратино»
«Пусть бегут неуклюже…»
«Пластилиновая ворона»
«Чунга-чанга»

(Звучит музыка и официант приносит четвертое блюдо)
Учитель: продолжаем трапезу. Угощайтесь кулебякой — традиционным русским блюдом пирогом со сложной начинкой.
Кулебяка "Золотой ключик "
(представители команд поочерёдно должны перечислить всех сказочных героев сказки «Приключения Буратино»)

(Звучит музыка и официант приносит пятое блюдо)
Учитель: любителей блюда этого называли оладышниками, а сковородку, на которой пеклись эти румяные лепешки - ладкой. Догадались, чем мы будем лакомиться? Оладушками.
( выбрать героев русских народных сказок и подчеркнуть их)
Оладьи «Русские сказки» : чёрт, лиса, комар, поп, колобок, царевна Лебедь, кот Леопольд, царь Салтан, сестрица Алёнушка, конёк – горбунок, Чебурашка, журавль, князь Гвидон, царь Дадон, Иванушка – дурачок, Василиса – Премудрая, Золотой петушок, волк.

(Звучит музыка и официант приносит шестое блюдо)
Учитель: Вот и пришло время десерта. Если есть обед – должен быть и напиток. Кисель - самый популярный исконно русский десерт. Кисельные берега с молочными реками стали символом сытой жизни. Отведайте и вы! Пока команды лакомятся десертом, предлагаем вам посмотреть музыкальный номер.
Кисель "Скатерть самобранка"
Что несла Красная Шапочка своей бабушке? (Пирожки и горшочек масла)
Что любит Винни-Пух? (Мед)
Чем угощали сестрицу Аленушку и братца Иванушку в сказке "гуси лебеди"? (Яблоками, пирожком, молоком и кисельком)
Чем угощал журавль лису в сказке "Как аукнется, так и откликнется" (Окрошкой)
Что сварил солдат из топора? (кашу)
Что приказал царь испечь невестам своих сыновей в сказке "Царевна-лягушка" (хлеб)

Учитель: О знаменитом русском гостеприимстве и хлебосольстве издавна ходили легенды не только по Руси, но и далеко за её пределами. Приглашенного в дом окружали большим вниманием и заботой, старались по возможности угодить и сделать так, чтобы гость остался доволен. Хозяева обижались, если их гости мало ели. Как же пообедали наши участники?

Дадим слово жюри.

Когда наступала пора возвращаться домой, то обыкновенно гостям в дорогу давали с собой узелки с разными лакомствами: пряниками, орехами, сладкими пирогами. Отказываться было нельзя. Примите и вы наши угощения!
(детям раздают сладости, орехи, пироги)
До новых встреч!

Рекомендуем посмотреть:

Сценарий интеллектуальной игры для начальных классов Шоу «Поле чудес», для студентов колледжа. Сценарий Интеллектуальная викторина по ЗОЖ для 4 класса. Сценарий Интеллектуальная игра на татарском языке с презентацией в начальной школе

Похожие статьи:

Интеллектуальная игра для учащихся начальных классов

Конспект игровой программы для младших школьников 1-2 класса

Викторина для школьников 10-11 класса с ответами