Оформление классной доски в школе к Новому году

Оформление классной доски к новогоднему утреннику

Цель: Приобщение первоклассников к культуре новогоднего праздника, его традициям.
Задачи:
1) Познакомить с разнообразием новогодних игрушек и традицией украшать ёлку, дарить подарки близким и друзьям;
2) Развитие художественно - эстетических способностей;
3) Способствовать взаимодействию детей и родителей в изготовлении новогодних игрушек.
Отгадайте загадку:
Гостья к нам пришла с опушки - зелена, хоть не лягушка.
И не Мишка косолапый, хоть ее мохнаты лапы.
И понять не можем мы, иголки ей для чего нужны?
Не швея она, не ежик, Хоть на ежика похожа.
Кто пушист, хоть не цыпленок, - должен знать любой ребенок.
Догадаться очень просто, кто пришел к нам нынче в гости? (Ёлочка)

- А как красива наша ёлка, ведь на ней игрушки сделанные своими руками - шары, звёздочки, ёлочки, цветы, сердечки, кольца, капли, сделанные из картона и разноцветных ниток, ленточек, украшенные бусами, бантиками, мишурой. А ещё на нашу ёлочку присел маленький совёнок, сделанный из ниток. Игрушки сделали ученики первого класса.
(Елочка украшает центр классной доски и на новогоднем утреннике будет проведён конкурс "Узнай чья игрушка")
Ну и елка, просто диво,
Как нарядна, как красива.
Ветви слабо шелестят,
Бусы яркие блестят
И качаются игрушки -
Флаги, звездочки, хлопушки.
Вот огни зажглись на ней,
Сколько крошечных огней!
И, верхушку украшая,
Там сияет, как всегда,
Очень яркая, большая,
Пятикрылая звезда.
В конце утренника игрушки будут сняты с ёлочки и дети получат возможность подарить свою игрушку другу.