Летнее развлечение в детском саду на спортивной площадке на улице

Описание работы: предлагаю вашему вниманию сценарий летнего развлечения на улице.
Данная разработка может быть использована музыкальными руководителями, инструкторами по физическому воспитанию и воспитателями ДОУ.
Ведущие образовательные области: физическое и художественно-эстетическое развитие.

Цели и задачи: создать для детей праздничную атмосферу
- побуждать детей к активному участию в музыкальных играх;
- привлечь детей к участию в празднике;
- развивать музыкальные, танцевальные, певческие способности детей;

Виды деятельности: коммуникативная, игровая, музыкальная.

Предварительная работа:
- беседа о летних приметах
- подбор музыкального репертуара;
- разучивание танцевальной композиции

Место проведения: спортивная площадка на улице

Материалы и оборудование: сундук, золотой ключик, шишки, грибы, корзинки, карточки с цифрамиВедущий: Ребята скажите, а вы любите читать сказки? Сегодня к нам спешит в гости один сказочный герой, который любит приключения один из самых известных в мире. Угадайте кто это?
С букварём шагает в школу деревянный мальчуган.
Попадает вместо школы в полотняный балаган.
Как зовётся эта книжка? Как зовётся сам мальчишка?

Дети: Буратино!

Ведущий: Этот сказочный мальчишка станет нашим помощником. Он прислал для нас сундук (показывает) в нём сюрприз для вас. А ключик у Буратино. Давайте все вместе позовём Буратино.
Дети: Бу-ра-ти-но, Бу-ра-ти-но!
Буратино спешит к ребятам под весёлую песенку из кинофильма «Приключение Буратино».

Буратино: Деревянный я мальчишка, про меня смешная книжка. Про меня – кинокартина, а зовусь я Буратино. Интересно, а кто сумеет дружнее поздороваться, мальчики или девочки?
Мальчики вместе со мной ПРИВЕТ!
А теперь девочки вместе со мной ПРИВЕТ!
Буратино. Молодцы! И для начала давайте познакомимся. Меня вы, наверное, узнали.
А как вас зовут, ребята?
Ребята выкрикивают свои имена.
Буратино. Будьте внимательны, ребята. Сейчас я по-очереди буду вызывать мальчиков и девочек, вы должны будете сделать то, что я скажу. Приготовились. Начали!
Девочки должны в ладоши хлопать,
Мальчики ножками топать,
Девочки пусть улыбнутся,
Мальчики громко засмеются.
Девочки пусть поднимут руки,
А Мальчики руки засунут в брюки.
Отлично, вот и поиграли.

Ведущий: И мы рады видеть тебя, Буратино. Мы пригласить тебя провести с нами весёлый праздник, а потом открыть этот волшебный сундук!
Буратино: Я хотел бы (печально) но… когда я к вам спешил, ключик где - то обронил. И не знаю, как нам быть мы не сможем сундук открыть.
Ведущий: Ребята, что будем делать? (дети предлагают найти ключик) Правильно нужно отправится по его следам и помочь Буратино найти ключик.
Буратино: Значит вы хотите отправиться на поиски ключика?
Дети: Да хотим!
Буратино: Где я только не был, путь не из лёгких. Нужно взять с собой силу, ловкость, скорость, выносливость. А у вас это есть?
Дети: Есть!
Буратино: Тогда первое испытание. Как вы занимаетесь в садике? (дети отвечают)
Вы все, наверное, умеете отгадывать загадки20! Да? Но эти слова, сейчас проверим на деле. Я устрою вам соревнование, в котором проверю, действительно ли вы хорошо занимаетесь. Итак, мое первое задание загадки о принадлежностях, которыми вы пользуетесь на занятиях:
1. Если ты его отточишь,
Нарисуешь все, что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это?..(Карандаш)

2. Я весь мир слепить готов — Дом, машину, двух котов.
Я сегодня властелин — У меня есть…(Пластилин)

3. Линию прямую, ну-ка,
Сам нарисовать сумей-ка!
Это сложная наука!
Пригодится здесь…(Линейка)

4. Склеите корабль, солдата,
Паровоз, машину, шпагу.
А поможет вам, ребята,
Разноцветная…(Бумага)

Буратино: Молодцы ребята! С этим вы справились. Но впереди еще много трудностей. Следующее мое задание, кто больше назовет примет лета.
Назови летние приметы
Буратино: А хотите поехать на поезде в лес?
Игра «Поезд», соревнуются по 5-6 человек.

Буратино: Ребята, пока мы ехали-прошел дождик и на земле образовалось много луж. Сейчас мы будем их перепрыгивать.
Игра «Перепрыгни лужу»,участвуют по 5-8 человек от каждой команды.

Буратино: Молодцы! И с этим вы справились. Следующее мое испытание на внимание. Выходите ребята- будем танцевать и все движения за мною повторять.
Музыкально-ритмическая композиция «Лесная зарядка»

Буратино: Смотрите, сколько шишек я нашел в лесу. Давайте с ними поиграем.
Игра «Кто быстрее передаст шишки друг другу» все дети делятся на 2 команды.

Буратино: А на этой полянке выросли первые грибы. Умеете собирать грибы? Вот сейчас я это и проверю.
Игра «Кто быстрее соберет грибы в корзинку» участвуют 2 детей.

Буратино: ну, очень замечательно! Я вижу, вы все умеете. А знаете ли вы цифры? (Да) Сейчас проверим. Показывает карточки и считает вместе с детьми.
А поставить их по порядку сможете?
Игра «Составь цифры по-порядку»

Буратино: С такими чудесными человечками учиться - одно удовольствие. Решено – я буду заниматься с вами в детском саду, можно?! Умненькие, благоразумненькие детки!

Буратино. Ура! Ура! Ребята! Сундук открывается –подарки вынимаются!
До свидания, ребята, до новых встреч!
Источник: /blogs/aleksandra-evgenevna-aleksandrova/-letnie-priklyuchenija-s-buratino-scenarii-letnego-razvlechenija-na-ulice-v-dou.html

Рекомендуем посмотреть:

Сценарий досуга по гендерному воспитанию для детского сада. Младшая-средняя группа Конспект развлечения в детском саду. Старшая группа Развлечение для детей старшей группы. Сценарий Сценарий летнего развлечения в средней группе «Прогулка в лес»