Сценарий концерта к 8 марта для дошкольников старшей группы

Автор: Светлова Наталья Николаевна, воспитатель в МБОУ "Золотухская основная общеобразовательная школа", п. Золотуха.
Цели: развитие творческих способностей у детей, обогащение эмоционального восприятия мира.
Задачи: воспитывать культуру речи,воспитывать художественный вкус.
На праздник дети приглашают мам, бабушек, сестёр, сотрудников образовательного учреждения. Дети встречают гостей, показывают им свои работы по изодеятельности, игрушки, цветы, уголок книги.

Ведущая:
Дорогие гости и дети! Сегодня мы отмечаем праздник - Международный день 8 марта. Давайте, ребята,поздравим наших гостей и тех, кто работает в нашем саду.(Дети встают и хлопают в ладоши.)

Мальчик:
А мы хотим поздравить наших подружек(все мальчики хлопают в ладоши).

Ведущая:
Слава дню 8 марта!
Слава женскому труду!
Всех мы женщин поздравляем
Дома и у нас в саду.
Дети все пришли поздравить
Маму, бабушку, сестёр.
Рад вас песней позабавить
Наш весёлый детский хор!
Н. Френкель

Девочка:
Мы споём нашим мамам песню"Сегодня мамин праздник",сл.Волгиной, муз. А Филиппенко, (звучит песня в исполнении детей).
Ведущая:
Я хочу прочитать вам стихотворение"Воспитательница"(Г. Литвак)

Может просто стало нам привычным,
Но не видеть этого нельзя,
Что у воспитательниц обычно
Вечером усталые глаза.
М ы не знаем, что это такое -
Детворы неугомонный рой.
Тут с одним-то не найдёшь покоя,
А не то что с этакой семьёй.
Тот смешлив, а этот смотрит косо,
Тот драчун, уж затевает бой.
А вопросы?! Тысяча вопросов,
И ответа требует любой.
Сколько нужно ласки и заботы,
Всем помочь и каждого понять,
Благодарна и трудна работа -
Ежедневно маму заменять.
Не тревожно на работе маме -
Веселы ребячьи голоса,
Ведь всегда следят за малышами
Добрые, усталые глаза.

Ребёнок:
Сегодня мы решили показать гостям наши пляски и игры, и разучить с ними одну весёлую попевку. Мы её будем запевать, а все подпевайте:
Как под горкой, под горой
торговал старик золой:
картошка моя, вся поджаренная!

Ведущая:
Сейчас дети прочитают стихотворения для наших мам.

1.К нам весна шагает
быстрыми шагами,
и сугробы тают
под её ногами.
Чёрные проталины
на полях видны -
верно, очень тёплые
ноги у весны.(И. Токмакова)

2.Вот подснежник на поляне,
я его нашёл.
Отнесу подснежник маме,
хоть и не расцвёл.
И меня с цветком так нежно
мама обняла,
что раскрылся мой подснежник
от её тепла.(Г. Виеру)

3.В горшочек посажу росток,
Поставлю на окне.
Скорей, росток, раскрой цветок -
Он очень нужен мне.

4.Промчатся ветры за окном
Со снежною зимой,
Но будет выше с каждым днём
Расти цветочек мой.

5.Когда же по календарю
Весны настанет срок,
Восьмого марта
подарю
Я маме свой цветок!
Дети дарят мамам цветы, сделанные своими руками.
Ребёнок:
Самое лучшее слово на земле - "мама".Самая хорошая на свете мама - моя! Я не могу обойтись без мамы, а мама не может обойтись без меня...Поэтому она не отпускает меня далеко, а когда мы идём в детский сад, держит меня за руку...
Ведущая:
Мама... закрой глаза и прислушайся. И ты услышишь мамин голос. Он живёт в самом тебе, такой знакомый, родной. Его не спутаешь ни с одним другим. Даже когда станешь взрослым, всегда будешь вспоминать мамин голос,мамины глаза, мамины руки. Мама...Ты маленький.Ещё не умел говорить - она понимала тебя без слов. Угадывала, что ты хочешь, что у тебя болит. Мама прочитала тебе первую книгу...Первую снежинку помогла тебе увидеть мама...Ю.Яковлев, "Мама", отрывок)

Дети исполняют танец "Топотушки" под музыку русской народной песни "Как пошли наши подружки".
Ребёнок:
В саду, где берёзки
Столпились гурьбой,
Подснежника глянул глазок голубой.
Сперва понемножку
Зелёную выставил ножку.
Потом потянулся
Из всех своих маленьких сил
И тихо спросил:
- Я вижу - погода тиха и ясна,
Скажите, - ведь правда,
Что это - весна?!(М. Соловьёва)

Шумовой оркестр исполняет "Весёлый наигрыш"

Ребёнок:
У Танюши дел немало,
У Танюши много дел:
Утром брату помогала -
Он с утра конфеты ел.
Вот у Тани сколько дела:
Таня ела, чай пила,
Села, с мамой посидела,
Встала, к бабушке пошла.
Перед сном сказала маме:
- Вы меня разденьте сами,
Я устала, не могу,
Я вам завтра помогу.
Дети исполняют русскую народную песню " Жил-был у бабушки..."

Ведущая:
А теперь, дорогие наши гости, мы с ребятами приглашаем вас поиграть в игру"Чей кружок быстрее соберётся" (под музыку проводится игра)
Ребёнок:

Не узнать сегодня папу,
Он пришёл и вдруг в дверях
Не швырнул на столик шляпу,
А повесил, как в гостях.
Он сказал: здОрово, дочка,
И смеясь, на этот раз
Целовал он маму в щёчку
И бабуле руку тряс.
Он не спрятался в газету,
За столом на всех глядел,
Вилкой он не бил котлету
Будто кто-то в ней сидел.
Был он лучше, был он проще,
Чай по чашкам разливал.
Даже бабушку не тёщей,
А мамашей называл.
Я спросил у мамы прямо:
- Мама, что случилось с ним?
- В женский день - восьмое марта,
Папа должен быть таким!

Дети исполняют песню "Весенняя песенка", сл.Н. Виноградова, муз. С. Полонский.
Ведущая:
Обойди весь мир вокруг
Только знай заранее:
Не найдёшь теплее рук
И нежнее маминых.
Не найдёшь на свете глаз
Ласковей и строже.
Мама каждому из нас
всех друзей дороже.
Сто путей, дорог вокруг
Обойди по свету:
Мама самый лучший друг,
Лучше мамы нету!
Праздник завершается совместным чаепитием.

Рекомендуем посмотреть:

Сценарий праздника 8 Марта в средней группе детского сада Праздник 8 марта в старшей группе детского сада. Сценарий Сценарий праздника 8 Марта для детей 1 младшей группы 8 марта в ДОУ. Сценарий для младшей группы

Похожие статьи:

Сценарий 8 марта для младшей группы детского сада

Сценарии утренников на 8 марта в детском саду

Сценарий утренника 8 марта в детском саду. Старшая группа

Сценарий 8 марта для средней группы детского сада

Сценарий концерта на 8 марта в подготовительной группе детского сада