Светофор из дисков своими руками. Мастер-класс с фото

Автор: ученик 4"Б" класса МБОУ «ООШ №2» Борцов Артем
Руководитель: учитель технологии МБОУ «ООШ №2» Бурова Ольга Владимировна

Назначение: изготовление поделки для проведения мероприятий по Правилам дорожного движения.

Использование занятия пригодится:
- в работе с детьми в возрасте от 6 лет (при помощи взрослых), детьми более старшего возраста и взрослыми.

Цель занятия:
Создание условий для творческой самореализации личности ребенка.

Задачи:
- формировать интерес к ПДД;
- воспитывать грамотного пешехода, закреплять правила дорожного движения;
- закреплять и отрабатывать умение учащихся работать с шаблонами;
- развивать аккуратность и терпение в работе;
- поощрять творчество и нестандартные решения при выполнении работы;
- коррекция общей и мелкой моторики;
- развивать художественный вкус и ориентировать на качество выполнения изделий;
- развивать познавательный интерес к декоративно-прикладному творчеству;
- содействовать формированию всесторонне развитой личности;
- овладевать новыми технологиями.В одном не большом городке жил самый обыкновенный Светофор. Он стоял на самой обыкновенной улице и мимо него постоянно проходили самые обыкновенные жители города. Дни и недели шли чередом. Времена года сменяли друг друга, а Светофор все стоял и стоял. И не было у него выходных и даже перерыва на обед. Очень не простая была работа у Светофора. Единственным удовольствием для него было, это смотреть за пешеходами.

Изо дня в день Светофор наблюдал за горожанами и всегда обдумывал поведение каждого. Больше всего ему нравилось наблюдать за детьми.

Вот девочка Варя с мамой. Капризничает, просит у мамы игрушку. Смотрю на нее сердито красным глазом. Варя перестала плакать, смотрит на меня и протягивает маме руку. Вот хорошо, вот умница! Все маленькие дети должны знать, что переходить дорогу нужно, взяв взрослых за руку.

Бежит по своим делам Вика. Бежит и по сторонам не смотрит!!! Стой, Вика!!!

Нельзя торопиться на дороге!!! Посмотри на меня!!! Я ведь не зря тут стою, жизни ваши оберегаю! Ну, вот, какая не послушная, желтый глаз еще горит, а она побежала!

Нельзя так… Жалко, что Вика совсем не соблюдает правила дорожного движения! В каждом детском садике, в любой школе учат правила, а родители дома тоже рассказывают про то, как лучше переходить дорогу. Почему Вика их не знает? Почему не понимает опасности?

А вот идет мальчик Егор, наверное, в школу. На спине у него ранец. Торопится, видимо проспал. Я смотрю на него красным глазом, а он ногой притопывает от нетерпения, но стоит на месте. Мой желтый глаз заставил Егора крутить головой во все стороны, подмигну я ему зеленым. Все, побежал со всех ног.

Светофор каждый день смотрел за взрослыми и детьми. Он огорчался и радовался. Иногда очень переживал, что кричать не умеет. Уж очень, порой, хотелось поругать нерадивых пешеходов. А потом ему в голову пришла мысль: «А может, на меня не обращают внимания, потому, что я самый обыкновенный?» Светофор твердо решил: «Мне нужно измениться!» Как украсить себя? Красивые гирлянды и лампочки будут отвлекать водителей и пассажиров. Флажки при ветре могут закрыть глаза. И Светофор решил превратиться в цветочек. Он очень любил ромашки, они росли рядом на обочине. Получился очень нарядный костюмчик! Теперь все, кто проходил или проезжал мимо, очень внимательно смотрели на него. Светофор был очень доволен, на его участке дороге больше не было нарушителей.

Жители городка полюбили Светофор и всегда улыбались, глядя на него. Ни кто не торопился и не перебегал, и не проезжал на красный свет. Как приятно, когда все соблюдают правила дорожного движения!!!

Слушай и запоминай
И всегда их соблюдай.
Загорелся КРАСНЫЙ свет,
Стой,малыш,прохода нет.
ЖЕЛТЫЙ свет смотри горит
Приготовься говорит.
А зажегся свет ЗЕЛЕНЫЙ
Проходи мой друг ученый.
Помни правила движенья
Как таблицу умноженья!

И. Даль

Необходимые материалы и инструменты:
- ножницы;
- диски;
- цветная бумага;
- клеевой пистолет;
- распечатанные картинки;
- ленточка.Для светофора мы используем цветную фольгированную бумагу. Бумагу для принтера формата А4 и не нужные диски.

Вырезаем квадраты. Размер определяем при помощи диска. На квадрате обводим круг.

Нарезаем края квадрата до линии круга. Полоски нарезаем произвольно, приблизительно 0,5 см.
Затем все полоски загибаем к центру диска.

На принтере распечатаем картинки.


Какими они будут решать Вам. Можно выбрать смайлики)

Для того, чтобы светофор послужил дольше, сверху обклеим пленкой или скотчем.


Вырезаем и приклеиваем по центру дисков. Главное не перепутать значения)))

Склеиваем пистолетом первые три диска.

Из бумаги белого цвета по шаблону вырезаем листочки. Палочкой или карандашом подкручиваем.

Приклеиваем с изнаночной стороны. Можно их приклеивать на двухсторонний скотч.

Листочки делаем в два ряда. Приклеиваем диски. Между двумя красными дисками приклеиваем ленточку-петельку.

Светофор имеет две стороны. С одной мы прописали словами значения цветов светофора.

С другой приклеили мимические смайлики.

А. Штро
Три глаза есть у светофора.
А ну, запомни их, дружок,
Ходить по улицам, чтоб скоро
Самостоятельно ты смог.
Вот красный глаз… Его ты бойся!
Когда горит он – нет пути.
Моргает желтый – приготовься!
Зеленый светится – иди!
Наш Светофор может висеть на стене в классе. Дети всегда будут видеть его и не когда не забудут, что означает каждый цвет у светофора.
С таким ромашковым Светофором можно ходить в гости в другие классы и рассказывать нашу сказку)))

Большое спасибо за внимание.
Ждем Ваших отзывов)))

Рекомендуем посмотреть:

Лошадка из торфяных горшочков своими руками пошагово с фото Поделки из коктейльных трубочек пошагово с фото Новогодний подсвечник из компакт - диска своими руками пошагово с фото Светофор для детского сада своими руками

Похожие статьи:

Светофор своими руками из бумаги и картона

Поделка котёнок из бросового материала своими руками

Поросята из пластиковых бутылок своими руками

Объёмная осенняя аппликация Рябина

Поделки из бросового материала для детей. Гусеница своими руками