Зимняя аппликация в детский сад в младшей группе. Пошаговый мастер-класс с фото

Идея для творчества детей второй младшей группы детского сада

Аппликация "Зимний лес". Пошаговая инструкция с фото

Автор: Андриянов Александр, воспитанник второй младшей группы "Земляничка", АДОУ "Юргинский детский сад Юргинского муниципального района", с. Юргинское, Тюменская область.
Руководитель: Богатырёва Светлана Николаевна, воспитатель АДОУ "Юргинский детский сад Юргинского муниципального района", с. Юргинское, Тюменская область.
Описание работы. Зима - красивое, сказочное время года. В воздухе кружатся, словно танцуют снежинки, на деревьях яркие красные фонарики - снегири, а окна домов украшают чудесные морозные узоры. Дети любят наблюдать за природой зимой, любят разгадывать её загадки. Полученные впечатления они выражают в своих поделках и рисунках. Предлагаем вашему вниманию творческую работу одного из воспитанников нашего детского сада, выполненную как наглядность для тематической беседы "Зимний лес". Такую аппликацию могут сделать с детьми воспитатели детских садов, а также родители. Материал предназначен для детей от трёх до пяти лет.
Цель: обучение детей младшего дошкольного возраста созданию аппликаций, с использованием элементов рисования.
Задачи:
1) учить детей создавать выразительные аппликативные образы, используя готовые формы и элементы рисования;
2) развивать мелкую моторику рук, внимание, воображение;
3) воспитывать наблюдательность, интерес к зимней природе, желание выражать свои впечатления в творческой деятельности.

Предварительная работа: педагог показывает детям иллюстрации из детских книг на тему "Зимний лес", сопровождает показ художественным словом.

Художественное слово:
Е. Явецкая
Зима - рукодельница
Снова в заботах зима-рукодельница —
Пусть потеплее природа оденется.
Много зима заготовила пряжи,
Белые вещи без устали вяжет:
Сонным деревьям — пушистые шапки,
Ёлочкам — варежки вяжет на лапки.
Шила, вязала и очень устала!
— Ах, поскорее весна бы настала…
***
— Для кого поешь, пурга,
В серебристые рога?
— Для малюток-медвежат,
Что в берлоге крепко спят.

Творческая деятельность

Материалы и оборудование:

влажные салфетки, баночка непроливайка для рисования, гуашь, белые бумажные салфетки, зубная щётка, плоская кисть для рисования, клей ПВА, кисть для клея, вата, фломастер.
Шаблоны:

Заранее необходимо подготовить основу для аппликации, а также формы из цветной бумаги для создания образов.

Последовательность выполнения аппликации "Зимний лес":
Используя плоскую кисть для рисования, ребёнок смачивает водой лист бумаги, а затем, с небольшой помощью педагога, наносит поочерёдно на основу гуашь белого, синего, красного цвета (проводит линии).

Влажной салфеткой слегка растирают гуашь. Ждут когда краска высохнет.

Педагог объясняет и показывает, как правильно наклеивать на основу элементы аппликации. Ребёнок раскладывает на листе готовые бумажные силуэты деревьев, затем наклеивает их.

Точно также малыш раскладывает на листе готовые формы из цветной бумаги для создания образов медведей и наклеивает их.

Клеевой кистью ребёнок наносит клей на ветки ёлочки, размещает на них небольшие комочки ваты, таким же способом оформляет кроны деревьев.

Педагог простым карандашом отмечает линией медвежью берлогу.

Малыш разрывает белую бумажную салфетку на кусочки, мнёт их и наклеивает по намеченной педагогом линии.

Используя зубную щётку и гуашь белого цвета, с небольшой помощью взрослого, ребёнок способом примакивания изображает сугробы, снег (с помощью красок, отпечатывает боковую сторону щётки).