Внеклассное мероприятие для 8-11 классов. Путешествие в Страну Знаний

Автор: Плетнёв Александр Андреевич.
Место работы: МБОУ Комсомольская СОШ п. Тюльпаны Заветинского района Ростовской области
Педагогический стаж: 3 года
Задачи: повысить уровень физико-математического мышления, способствовать развитию интереса к предмету
Цель: расширение кругозора ребенка, выявление знаний и умений у учащихся при решении задач
Данная работа будет полезна учителям математики и физики при проведении ими предметных недель.
Ход мероприятия
Учитель: Здравствуйте! Мы приветствуем Вас на нашей сегодняшней игре «Путешествие в страну знаний», в которой будут принимать учащиеся 8-11 классов. Суть игры состоит в следующем: учащиеся разбиваются на 2 команды по 6 человек (в каждой команде по 3 участника из класса): «команда Эльфов» - 8 и 11 классы, и «команда гномов» - 9 и 10 классы. Каждой команде предстоит посетить три города. В них Вас будут ждать губернаторы. Каждый губернатор даст задания различной сложности. Все задания будут делиться на две категории: задания из области математики и задания из области физики. Победит та команда, которая получит большее число баллов на финише.
Учащиеся делятся на команды. Затем им выдается карта с указанием кабинетов, которые они должны посетить.
Итак, мы начинаем наше путешествие.Учитель: Попасть в этот город не сложно, а вот выбраться тяжело. Губернатор данного города очень любит загадки и пока путешественник не отгадает его загадки, стража не выпустит его.
Загадки для команды Эльфов:
Из области математики
1.Шел муж с женой да брат с сестрой. Несли 3 яблока и разделили поровну. Сколько было людей? (ответ: 3 человека)
2.Запишите двойку тремя пятерками. (ответ: 2=(5+5)/5)
3.В квартире есть настенные часы с кукушкой. Она «кукует» каждые полные часы, а также каждые пол часа издает одно «ку-ку». Сколько раз «кукует» кукушка за сутки? (ответ: 180 раз)
4.Используя все 10 цифр, запишите наименьшее число. (ответ: 1023456789)
Из области физики
1.В автомобилях к лампочкам подведено по одному проводу. Почему нет второго провода? (ответ: вторым проводом является сам корпус автомобиля)
2.Теряет ли солнце свою массу в процессе излучения? (ответ: нет)
3.Почему вода в глубинах Северного Ледовитого океана не замерзает, ведь ее температура ниже 0 градусов? (ответ: из-за большого давления и из-за солей)
Загадки для команды Гномов:
Из области математики
1.Сколько горошин может войти в стакан? (ответ: горошины не умеют ходить)
2.Как разделить поровну пять яблок на шесть мальчиков? (ответ: три разрезать на половинки, а два на три части)
3. В квартире есть настенные часы с кукушкой. Она «кукует» каждые полные часы. Сколько раз «кукует» кукушка за сутки? (ответ: 156 раз)
4. Используя все 10 цифр, запишите наименьшее число. (ответ: 1023456789)
Из области физики
1. Что в сундук нельзя спрятать? (ответ: луч света)
2. Сегодня в полночь идет дождь. Можно ли утверждать, что через 5 суток будет ясная солнечная погода? (ответ: Нет, будет также полночь)
3. Могут ли подводные лодки освещать прожекторами предметы на больших расстояниях? (ответ: нет, так как вода сильно поглощает свет)Учитель: Губернатор данного города является великим магом. Каждый путешественник попавший к нему в город, обязан выполнить ряд испытаний, чтобы покинуть данный город.
Задания для команды Эльфов
1.Если в один пустой стакан мы бросим клочок горящей бумаги и затем сверху накроем вторым стаканом, при этом между ними (для лучшего контакта) расположим резиновое кольцо, то стаканы прилипнут друг к другу. Объясните почему так происходит?
2.Если на сердечник работающего трансформатора мы оденем алюминиевое кольцо, то оно будет «парить» над ним. Почему?
Задания для команды Гномов
1.Если мы на обычный листок бумаги положим книгу, а затем резко поднимем ее, то листок поднимется за книгой. Объясните почему?
2.Воронка, в которую насыпают песок, соединена с электроскопом. Почему отклоняется стрелка электроскопа?
Учитель: На пути к третьему городу на команды напали пираты. Чтобы избавиться от них командам необходимо разгадать тайны старого пирата.
Условия: каждой команде дается кроссворд, который необходимо разгадать.

По вертикали:
1.Переход молекул из пара в жидкость.
2.Ящик с формовочной землей, применяемый в литейном деле
3.Процесс, сопровождающийся быстрым образованием и ростом пузырьков пара, прорывающихся через поверхность жидкости наружу.
4.Агрегатное … вещества.
5.Переход вещества из твердого состояния в жидкое
6.Физическая величина, измеряемая в джоулях.
По горизонтали:
7.Переход вещества из жидкого состояния в твердое.
8.Распространенные в природе кристаллы воды.
9.Переход молекул из жидкости в пар.
10.Топливо, получаемое из нефти, кипящее при невысокой температуре.
Ответы:
1.Конденсация
2.Опока
3.Кипение
4.Состояние
5.Плавление
6.Энергия
7.Отвердевание
8.Снег
9.Испарение
10.Бензин Учитель: Губернатор данного города дает 10 терминов из области математики и 10 терминов из области физики. Командам необходимо подготовить рассказ, в котором будут участвовать все эти слова.
Слова для команд:
Вектор, ромб, подстановка, число, сектор, вращение, аргумент, прямая, иррациональные, сторона.
Теплота, влажность, атмосфера, энергия, отдает, принимает, количество, работа, топливо, пар.
Учитель: Итак, наше путешествие подошло к концу. В листах у каждой команды стоят баллы, заработанные на этапах. Жюри подводит итоги и объявит победителей.

Рекомендуем посмотреть:

Сценарий спектакля для детей 13-16 лет Сценарий агитбригады по ЗОЖ для школьников Внеклассное мероприятие по лирике Пушкина. Сценарий для 8-9 классов Внеклассное мероприятие для учащихся 8-9 класса на тему: Семья

Похожие статьи:

Внеклассное мероприятие для 8, 9 класса ко Дню пожилого человека

Внеклассное занятие по литературе 8 класс

Сценарий мероприятия для школьников 8 - 9 класс по теме Владимир Высоцкий

Сценарий внеклассного мероприятия по биологии в 9 классе

Сценарий внеклассного мероприятия по химии для 9 класса