Свидетельство и конкурсы
Свидетельство о публикации бесплатно

Бесплатные конкурсы для педагогов на сайте kladraz.ru

Игры для группы продлённого дня в начальной школе

Внеурочная деятельность в начальной школе

Уважаемые преподаватели группы продлённого дня!

Если вы хотите сделать досуг ваших подопечных интереснее, ярче, заполнить его минутами творчества, в которых так нуждается каждый ребёнок, то эти материалы для вас. Подарите школьникам радость открытий, помогите им лучше узнать себя, оценить свои творческие способности!

Группа продлённого дня, в которой дети проводят значительную часть времени, помимо помощи школьникам в выполнении домашнего задания, берёт на себя важную функцию - создать максимально возможные условия для развития личности учащихся. Она, ограждая детей от негативного влияния улицы, а также от длительного просиживания дома у экранов телевизоров или компьютеров, предлагает им различные варианты заполнения своего свободного времени полезной деятельностью, развивающей личность.

В наши дни родителям, озабоченным прежде всего добыванием денег на содержание семьи, не так часто удаётся выделить время для разного рода игр с ребёнком. И здесь группа продлённого дня может и должна вносить свою лепту в организацию детского досуга. Л. С. Выготский, рассматривая роль игры в психическом развитии ребёнка, отмечал, что игра пропитывает собой всю деятельность ученика. В игре вырабатываются ловкость, находчивость, быстрота реакции, выдержка, активность. Игра только внешне кажется беззаботной и лёгкой. А на самом деле она требует от игрока максимум усилий. Опора на игру - это важнейший путь включения детей в учебную работу, способ обеспечения эмоционального отклика на воспитательные воздействия и нормальных (без перегрузок) условий жизнедеятельности.

Среди многообразия игр (сюжетно-ролевых, игр-драматизаций, подвижных, игр-забав, развлечений, праздников и др.) особое место занимают развивающие игры, которые способствуют выявлению имеющихся у ребёнка пробелов в развитии творческих способностей (таких как память, внимание, мышление, воображение, речь, конструкторские способности, ориентация в пространстве) и устранению их.

Игра - это естественная и привычная для ребёнка деятельность. Она обязательно вызывает чувство удивления, а значит, живой интерес к процессу познания. Игра позволяет каждому ученику, даже самому робкому и нерешительному, поверить в свои силы, стать более раскованным, открытым к общению.

Процесс совместной деятельности с использованием материалов данной книги создаст атмосферу заинтересованности, увлечённости, сблизит преподавателя группы продлённого дня и учащихся, доставит массу приятных впечатлений.

Игры, игровые упражнения, викторины, кроссворды для младших школьников

Игра

Игра - викторина для 3 класса. Сказки зарубежных писателейВнеклассное мероприятие по литературному чтению предназначено для учащихся 3-х классов. В игре задействован весь класс, организована индивидуальная работа и работа в группах. Участвуют три команды по 8-10 человек, заранее придумываются названия команд, выбирается жюри из родителей учеников (три человека). Цель: - развитие творческих способностей и возможностей детей, фантазии, наблюдательности, познавательного интереса -привитие интере...

Филворды для начальной школы

Филворды для младших школьников "Зима в живой и неживой природе"Автор Ляпина Вера Валерьевна учитель начальных классов МБОУ Школы № 47 городской округ Самара ОписаниеЗанимательные филворды для младших школьников «Зима в живой и неживой природе"» предназначены воспитателям и учителям начальных классов для закрепления полученных знаний на уроке окружающего мира по данной теме. Цель закрепление знаний о живой и неживой природе в зимнее время. Задачи: - проверить знания обучающихся по данной теме...

Кроссворд с вопросами и ответами по сказке "Морозко" для младших школьниковЦель: вызвать интерес к русским народным сказкам посредством сказки "Морозко" Задачи: • приобщать обучающихся к народному творчеству; • способствовать развитию мышления и познавательной активности, творческих способностей; • воспитывать интерес учащихся к народному творчеству и любовь к литературе; • воспитывать у детей интерес и навыки в разгадывании кроссвордов; • развивать воображение, сообразительность, мышление, р...

Создание кроссворда с иллюстрациями. Пошаговая инструкция с фото

Мастер класс «Создание кроссворда с иллюстрациями»Автор: Рябиченко Надежда Владимировна, учитель начальных классов МКОУ «Михайловская ОШ» Киквидзенского района Волгоградской области Описание: Предлагаю вашему вниманию мастер класс по созданию кроссворда. Данный материал будет полезен учителям начальной школы, среднего звена, педагогам дополнительного образования, студентам педагогических учебных заведений, учащимся школ. Цель: создание кроссворда в программе Microsoft Word и оформление его в г...

Викторина с ответами

Викторина с ответами «Хочу, чтоб жили хорошо Вы!» для детей младшего школьного возраста Описание: викторина посвящена 110-летию со дня рождения А.Л.Барто и предназначена для детей начальных классов и среднего звена. Данную работу можно использовать для бесед, классных часов и внеклассных мероприятий. Цель: Расширение представлений детей о творчестве А.Л. Барто. Задачи: 1.Совершенствовать навыки выразительного чтения. 2.Развивать индивидуальные творческие способности, умение мыслить, правильно...

"Морозно-сказочный" кроссворд для обучающихся младших классов Цель: вызвать интерес к русским народным сказкам посредством сказки "Морозко" Задачи: приобщать обучающихся к народному творчеству; способствовать развитию мышления и познавательной активности, творческих способностей; воспитывать у детей интерес и навыки в разгадывании кроссвордов; развивать воображение, сообразительность, мышление, речь учащихся. Описание работы: Наш кроссворд для ребятишек: Для девчонок и мальчишек. Чтоб урок был...

Игра – важное средство воспитания. Группы продлённого дня стали в настоящее время важной формой общественного воспитания детей. Число школ с группой продлённого дня растёт из года в год. Одной из важных задач в работе с детьми в группе продлённого дня является забота о том, чтобы часы, свободные от выполнения учебных заданий, занялись разумно, интересно, чтобы они были действительным средством воспитания детей.В значительной мере это зависит от воспитателя, его умения увлечь детей интересным дел...

Создание интерактивной презентации

Мастер класс «Создание интерактивной презентации «Своя игра» в программе PowerPoint»Автор: Рябиченко Надежда Владимировна, учитель начальных классов МКОУ «Михайловская ОШ» Киквидзенского района Волгоградской области Описание: Предлагаю вашему вниманию мастер класс по созданию интерактивной презентации «Своя игра» в программе PowerPoint 2007. Данный материал будет полезен учителям начальной школы, среднего звена, педагогам дополнительного образования, студентам педагогических учебных заведений. Ц...

Кроссворд по сказкам с ответами для учащихся начальных классовАвтор: Малышева Юлия Владимировна воспитатель группы продленного дня МБОУ Гимназия № 3, город Шарья, Костромская область Описание: Данный материал предназначен для детей младшего школьного возраста. Материал могут использовать учителя, воспитатели на уроках и во внеурочное время. Цель: активизация знаний детей о сказках Задачи: развивать память, логическое мышление прививать интерес к чтению По горизонтали: 1. Раньше был он- бе...

Кроссворд с ответами для обучающихся 1 класса

Кроссворд с ответами для обучающихся 1 класса "Колобок»Цель: обобщить знания обучающихся о русских народных сказках. Задачи: 1. воспитывать умение понимать смысл образных выражений в загадках, формировать художественный вкус. 2. заинтересовать детей в чтении книг; 3. расширить их кругозор и словарный запас; 4. воспитывать у ребят чувство добра, справедливости, умение любить видеть красивое. Описание работы: часто учитель первого класса сталкивается с одной проблемой: его обучающиеся не хотят у...

Кроссворд для 1 класса по русским народным сказкам с ответами

Кроссворд для 1 класса по русским народным сказкам с ответамиЦель: создать условия для проверки знания русских народных сказок. Задачи: 1. Проверить знания текстов русских народных сказок. 2. Воспитывать интерес учащихся к народному творчеству и любовь к литературе. 3. Пробуждать интерес к самообразованию. Описание работы: обучающиеся первого класса еще не осознали себя учениками, игровая деятельность для них еще не отошла на второй план, освобождая место учебной деятельности. Поэтому игры, раз...

Зимние подвижные игры для младших школьников 4 классаПодвижные игры в зимнее время 4 классАвтор-составитель: Зангиева Татьяна Николаевна, учитель физической культуры в начальных классах. МАОУ «Курманаевская СОШ» Данная разработка рассчитана на детей младшего школьного возраста и предназначена для учителей по физической культуре в школе, инструкторам по физической культуре, студентам. Цель: Совершенствование способов передвижения на лыжах и развитие двигательных качеств в игровой форме. Задачи: -...

Сценарий игры:

Итоговое занятие за первое полугодие в группе продленного дня. Сценарий игры: Что? Где? Когда?Автор: Котько Наталья Андреевна, воспитатель группы продленного дня, МБОУ "СОШ № 7", г.Кемерово Описание работы: Как известно, работа в группе продленного дня состоит из разных направлений деятельности. В нашей группе эти направления делятся на физкультурно – оздоровительную деятельность – направление «Спорт и здоровье», познавательную деятельность – клуб «Почемучка», ценностно – ориентированную деятель...

Викторина по окружающему миру в 1 классе на тему:

Викторина с ответами для 1 класса про диких животныхВикторина к уроку окружающего мира в 1 классе по теме «Дикие животные»Автор: Семененко Владимир 7 лет, учащийся 1 «б» класса МКОУ СОШ №8 села Тахта, Ипатовского района, Ставропольского края. Педагог: Оксана Сергеевна Пронь, учитель начальных классов МКОУ СОШ №8 села Тахта, Ипатовского района, Ставропольского края. Описание: игру- проверку знаний можно выполнить с детьми 6-8 лет. Материал может быть полезен педагогам, родителям, воспитателям и в...

Викторина для 4 классаАвтор: Никифорова Ирина Николаевна Место работы: учитель начальных классов МБОУ "СОШ № 13"г. Вышний Волочёк"Эрудит"Цели: 1. развитие логического мышления и творческих способностей; 2. воспитание чувства товарищества, взаимоуважения, толерантного отношения друг к другу; 3. формировать у учащихся умение организовывать взаимосвязь своих знаний и упорядочивать их. Ход мероприятия: Участвуют две команды по 6 человек. Сидят за отдельными столами. Ведущий объявляет начало конкурса...

Похожие статьи:

Игры для детей зимой

Игры для начальной школы

Игровая программа для начальной школы

Игры для детей со снегом и на снегу

Подвижные игры на школьной площадке зимой для детей 7-8-9 лет

Комментарии (0)

Нет комментариев. Ваш будет первым!