Театрализованная викторина по сказкам в начальной школе

Викторина, инсценированное представление «Куда зовет сказка?». Сценарий

Цель: показать роль сказки в эстетическом воспитании детей; воспитывать интерес к народному и поэтическому искусству, к звучащему слову.

Оборудование: портреты писателей, картины на сказочные темы, костюмы действующих лиц, фонограмма.

Действующие лица: ведущий, сказочник; действующие лица сценки «Старик и Волк»; действующие лица сценки «Три сестры»; действующие лица сценки «Три брата».

Ведущий. Мир красок и звуков окружает нас с детства. Научиться видеть, чувствовать подлинную их красоту - значит сделать себя более богатым духовно, более счастливым. К чувствам детей обращались многие известные писатели и поэты: А. С. Пушкин, Л. Н. Толстой, А. Н. Толстой, И. Бунин, А. Блок. Рассказы Л. Н. Толстого поражают своей мудростью. Даже простенькие, для забавы, сказочки, прочитанные с верной интонацией и мимикой, содержат глубокий смысл.

Сказочник. Вот теперь настал момент узнать, как вы знаете сказки.

ВИКТОРИНА

1. Сколько богатырей «В сказке о царе Салтане» А. С. Пушкина? (Тридцать три богатыря.)

2. Сколько раз вызывал старик из моря золотую рыбку (по сказке А. С. Пушкина)? (Ходил к морю шесть раз. Звал рыбку пять раз.)

3. Какая кличка у собаки, схватившей отравленное яблоко в «Сказке о мертвой царевне и семи богатырях»? (Кличка собаки - Соколко.)

4. «...Маленький бес под кобылку подлез,

Понатужился, понапружился...»

(«Сказка о попе и о его работнике Балде» А. С. Пушкина.)

5. Что несла Красная Шапочка в корзине для бабушки? (Горшочек сметаны, пирожки.)

6. В каких зверей превращался Людоед по просьбе кота? (Во льва, в мышь.)

7. Назови автора двух последних сказок. (Шарль Перро.)

8. Кому из сказочников поставлен памятник в Копенгагене? (Памятник Г.-X. Андерсену.)

9. Сколько братьев было у стойкого оловянного солдатика? (Двадцать четыре.)

10. В кого превратился Гадкий утенок? (В прекрасного лебедя.)

Ведущий. Теперь обратимся к картинам Виктора Михайловича Васнецова. Художник в разные годы жизни писал много, с вдохновением. В Москве есть Дом-музей В. М. Васнецова, в котором он жил долгие годы. Дом создан по его проекту. Здесь художник задумал и написал «Поэму семи сказок» - семь больших картин: «Спящая царевна», «Баба-Яга», «Царевна-лягушка», «Царевна Несмеяна», «Кощей Бессмертный», «Сивка-бурка», «Ковер-самолет».

Мысленно тихо идем по его мастерской от картины к картине, от сказки к сказке. Перед нами открывается таинственный, волшебный мир. Кроме этого, художник создал еще много картин- сказок. Вот трогательная, поэтическая картина «Аленушка». Давайте спросим, о чем печалится девочка Аленушка.

- О чем я задумалась? О своей горькой доле, о братце Иванушке. Не послушался он меня, выпил водицы из копытца, стал Козленочком. Жду чуда, чтобы Иванушка снова стал мальчиком.

Уже осень. Вокруг темный лес. Осинки желтеют, камыш неподвижен. Омут темен и глубок. По воде плывут золотые листья. Но я, вслушиваясь в эту тишину, слышу топот копыт. Знаю, знаю! Это добрый молодец скачет на выручку. Быть большому празднику! (Эта картина хранится сейчас в Москве, в Третьяковской галерее.)

«Иван-Царевич на Сером Волке».

В сказках Ивана зовут по-разному, то это Иванушка-дурачок, то Иван - крестьянский сын. И всегда это младший сын, над ним смеются старшие братья. Но когда приходит беда, Иван всегда преодолевает все препятствия, всех врагов. Ему удается рассмешить даже царевну Несмеяну, добыть Жар-птицу. И всегда добро побеждает зло.

Ведущий. Итак, мы побывали на выставке картин В. М. Васнецова. Сейчас позвоним в Сказочное бюро. Алло! Кто у телефона? Главный Сказочник? Куда теперь можно дальше идти по сказочной дороге?

Вы рекомендуете Алексея Николаевича Толстого. Хорошо, сейчас отправимся на горушку.

СКАЗКА «СТАРИК И ВОЛК»

Автор. У старика со старушкой были паренек да девушка, петушок да курочка, пятеро овец, шестой - жеребец.

Волк (крадется к избушке, он голоден, воет).

Старик да старушка

Жили на горушке

В глиняной избушке.

У старика, у старушки

Паренек да девушка,

Петушок да курочка,

Пятеро овец,

Шестой - жеребец.

Паренек в сапожках,

Девушка в сережках.

- Старик, старик, отдай петушка да курочку, а то съем старуху!

Автор. Жалко стало старику петушка да курочку, но - делать нечего - отдал их волку. На другой день Волк опять прибежал.

Воет - поет.

Волк. Старик да старушка

Жили на горушке

В глиняной избушке.

У старика, у старушки

Паренек да девушка,

Пятеро овец,

Шестой - жеребец,

Паренек в сапожках,

Девушка в сережках.

Волк. Старик, старик, отдай овечек, а то съем старуху!

Автор. Жалко стало старику овечек, а старуху еще жальче - отдал он волку овечек.

Автор.

На третий день прибежал волк опять:

Старик да старушка

Жили на горушке

В глиняной избушке.

У старика, у старушки

Паренек да девушка,

Да соломенный хлевец,

А в нем - жеребец.

Паренек в сапожках,

Девушка в сережках.

Волк. Старик, старик, отдай жеребца, а то съем старуху!

Автор. Отдал старик жеребца. Волк опять наутро прибегает.

Волк. Старик да старушка

Жили на горушке

В глиняной избушке.

У старика, у старушки

Паренек да девушка,

Паренек в сапожках,

Девушка в сережках.

Волк. Старик, старик, отдай паренька да девушку, а то съем старуху!

Автор. Старику так стало жалко паренька да девушку, схватил он кочергу и давай тузить волка. Бил, бил, покуда у того брюхо не лопнуло, и выскочили оттуда жеребец, а за ним пятеро овец, а за овцами петушок с курочкой.

Ведущий. Мы видим в этой сказке игру с повторами.

Сказки можно начинать с присказок:

Сказка, сказка, прибаутка,

Рассказать ее не шутка.

Чтобы сказочка сначала

Словно реченька журчала,

Чтоб к концу ни стар, ни мал

От нее не задремал.

Ведущий. Повторяем за мной, заучиваем присказку.

Дети. Сказка, сказка, прибаутка и т. д.

Ведущий.

В сказках бывают и концовки. Слушайте:

И я там был,

Мед, пиво пил,

По усам оно бежало

В рот ни капли не попало.

Заучиваем концовку!

Дети повторяют.

Ведущий. В народе любят число «три». Представляем вашему вниманию сказку «Три сестры».

Действующие лица: мать, старшая сестра, средняя сестра, младшая сестра.

Мать (дочкам). Я ухожу на работу. Девочки, приберите комнату.

Сестры (хором). Уберем, мама!

Мать уходит.

Старшая сестра. Я вчера прибирала.

Расчесывает перед зеркалом волосы.

Средняя сестра. Я потом уберу.

Младшая сестра берет кастрюлю, ставит на плиту; в это время занимается уборкой в комнате.

Мать (пришла с работы). А вот и я! (Достает из авоськи три яблока.)

Сестры. Мама принесла яблоки!

Мать (обращается к старшей и средней дочерям.) Постойте-ка, старшая и средняя мои дочери.

Мать (к старшей дочери). Ты вчера уже съела свое. А ты (к средней дочери) потом съешь. (Подзывает младшую дочь.)

Иди-ка сюда, милая. Ты сегодня работала за троих. Все три яблока - тебе.

Старшая и средняя дочери. А нам? Мы тоже хотим

Мать. А вы хорошо подумайте, почему младшей я отдала все яблоки.

(По Г. Мякунц.)

Ведущий. А теперь сказка «Три брата».

Действующие лица: Сказочник, Дракон, Младший брат, Страшная баба, Средний брат, Старший брат, Принцесса, Король, девушки.

Автор. Жили три брата. У каждого было по две собаки. Пошли они счастья искать. Один пошел налево, другой направо, а самый младший - прямо, в королевский город. А в городе в это время царила паника, так как по главной площади гулял девятиглавый Дракон.

Дракон (с ревом). Отдай мне свою дочку, а не то я весь город разнесу.

Король (умоляюще). Уйди откуда пришел. Никого ты не получишь.

Младший брат (с гневом). Эй, Дракон! Зачем тебе Принцесса? Все твои девять голов глупые.

Принцесса. Спаси меня, милый человек! Убей Дракона!

Дракон (отбивается от собак, которые шли за своим хозяином). Убери собак! Мне больно!

Младший брат (взмахивает мечом). А вот получайте все девять голов! Дракону - драконья смерть.

Король (выбегает из дворца). Проси что хочешь.

Принцесса (перебивает отца). Да, да! Проси что хочешь. Ты мне очень понравился!

Младший брат (опустив глаза). И я тебя полюбил!

Король (весело). Вот и хорошо! Эй, слуги, готовимся к свадьбе!

Автор. Любил младший брат гулять по берегу моря. Только подошел к берегу - вдруг набежала огромная волна. Ударилась о берег. И вышла из нее Страшная баба.

Страшная баба. Наконец-то ты мне попался! Зачем ты погубил моего верного девятиголового мужа?

Взмахивает рукой, младший брат превращается в камень, а собаки его - в мелкие камешки.

Автор. Долго ли, коротко, пришел в королевский город и Средний брат. От принцессы он узнает, что случилось с его братом. Идет на берег моря. Поднялась огромная волна.

Страшная баба. Зачем ты явился сюда?

Средний брат. За братцем пришел.

Автор. Средний брат не успел моргнуть глазом, как тоже был превращен в камень, а также и его две собаки. Через некоторое время приходит в королевский город и Старший брат. Узнал о своих братьях, об их превращении в камни, и пошел на берег моря. Набежала высокая волна. Только хотела сделать свое недоброе дело, как старший брат опередил ее.

Страшная баба. Ты... (речь ее обрывается словами старшего брата).

Старший брат. Ай! Какая ты красавица! А какая добрая!

Происходит чудо. Из волны выходят две девушки.

Девушки (улыбаются). Нас Страшная баба заключила в эту волну. И быть бы в ней нам до тех пор, пока Страшную бабу не назовут доброй красавицей! Но чудо свершилось.

Автор. Взяли девушки по еловой веточке, ударили по камням. Пред ними предстали Младший и Средний братья вместе со своими собаками.

Автор. Обнялись братья. Началось веселье в городе. Младший брат вернулся к принцессе, а Старший и Средний женились на девушках из волны. И все они счастливо зажили.

Во время действия звучит рокот моря. Сказки нужно сравнить, сделать вывод.

Ведущий. Теперь сказка нас зовет в кино. Идем смотреть мультфильмы.

Просмотр мультфильмов. Написать или нарисовать дома свой мультфильм. По ним состоится конкурс.

Ведущий.

Недаром дети любят сказку,

Ведь сказка тем и хороша,

Что в ней счастливую развязку

Уже предчувствует душа.

И на любые испытанья

Согласны храбрые сердца

В нетерпеливом ожиданье

Благополучного конца.

(В. Берестов.)

Театрализованная викторина по сказкам в начальной школе

Викторина, инсценированное представление «Куда зовет сказка?». Сценарий

Похожие статьи: