Рассказы для детей

Про космос для младших школьников. Тема: Планета «Нептун»

Нептун - восьмая, самая дальняя от Солнца планета. Она была открыта в 1845 г. Интересно, что произошло это за письменным столом. Астрономы вычислили её предполагаемую орбиту математически. В то время учёные уже были вооружены законами Кеплера и Ньютона. Позже наблюдения подтвердили, что вычисления были верными. 

Про космос для младших школьников. Тема: Планета «Уран»

Уран - седьмая от Солнца планета, её первой обнаружили при помощи телескопа. Уран наблюдали и раньше, но всегда принимали его за звезду. Открытие Урана как планеты принадлежит английскому астроному Уильяму Гершелю. Он обнаружил Уран в 1781 г. в ходе своего обычного наблюдения за звёздами. Но и он сначала решил, что это комета, о чём и сделал доклад на заседании Королевского общества. Лишь позже было доказано, что новое небесное тело - планета.

Про космос для младших школьников. Тема: Планета «Сатурн»

Сатурн - шестая планета от Солнца и вторая по размерам в Солнечной системе после Юпитера. Она относится к группе планет-гигантов. Имя своё она получила в глубокой древности в честь могущественного бога Сатурна, отца Юпитера.

Про космос для младших школьников. Тема: Планета «Юпитер»

Пятая планета от Солнца Юпитер самая большая в Солнечной системе. Внутри Юпитера могли бы поместиться все остальные планеты. Настоящая планета-гигант. Назвали её древние астрономы в честь самого главного древнеримского бога-громовержца. Как и положено верховному божеству, Юпитер окружён свитой. Астрономы насчитали у него 63 спутника. Четыре его луны были открыты ещё Галилеем.

Про космос для младших школьников. Тема: Планета «Марс»

Марс - четвёртая планета от Солнца. Она вдвое меньше Земли, по размерам Марс занимает седьмое, предпоследнее место. Земля и Марс словно бегут вокруг Солнца наперегонки. Но Земля движется быстрее. Год Марса почти в два раза длиннее земного года. Каждые два года Земля обгоняет Марс. В это время планеты находятся на самом близком расстоянии и Марс гораздо лучше видно с Земли, что много веков помогает астрономам в изучении этой далёкой планеты.

Про космос для младших школьников. Тема: Планета «Венера»

Венера - вторая планета от Солнца. Она находится к Земле ближе остальных планет. Это самый яркий объект на нашем небе после Солнца и Луны. Планету можно наблюдать утром или вечером. Обычно Венера восходит на 3 часа раньше Солнца, за что её и назвали в честь богини утренней зари - Венеры, которая также была богиней любви и красоты.

Про космос для младших школьников. Тема «Меркурий»

Меркурий - самая близкая к Солнцу планета и самая маленькая по своим размерам. Его близость к Солнцу не позволяла учёным как следует его исследовать. Невооружённым глазом его можно рассмотреть только на вечерней или утренней заре. Но это непросто - Меркурий лишь не очень яркая звёздочка на светлом небосводе. А в телескоп можно рассмотреть только его серп, как у молодой Луны. Есть легенда, что знаменитый учёный, астроном Николай Коперник, за всю свою жизнь так ни разу и не увидел Меркурий.

Рассказ о планете «Земля» для младших школьников

Земля стала шестой планетой, известной людям. Уже сделав очень важные астрономические открытия, учёные и не подозревали, что Земля - тоже планета, как и Марс или Венера, известные им с древнейших времён. Лишь в XVI в. Николай Коперник наконец открыл планету Земля.

Земля - третья планета от Солнца. Среди планет земной группы она самая большая. Её возраст - примерно 4,5 млрд лет.

Про космос для младших школьников «Солнечное затмение»

Все космические тела находятся в постоянном движении. Когда естественный спутник Земли, Луна, проходит на фоне солнечного диска, закрывая его от нас, наступает солнечное затмение. Это всегда происходит в момент новолуния, когда Земля, Луна и Солнце выстраиваются в одну линию. Луна, преграждая путь солнечным лучам, отбрасывает на Землю огромную тень. Все, кто находится в зоне этой тени, наблюдают полное затмение, Солнце прячется за Луну целиком.

Про космос для младших школьников. Тема «Космонавтика»

В Древней Греции слово «космонавтика» означало «кораблевождение». В наши дни оно значит то же самое, вот только речь идёт о космических кораблях. Космонавтика - это не только запуск кораблей в космос. Это целый комплекс научных и технических дисциплин. Для того чтобы вывести на орбиту космический корабль или спутник, нужны мощные двигатели, топливо, лёгкие прочные материалы для ракеты, необходимы связь с Землёй и приборы ориентирования в космическом пространстве.

Про космос для младших школьников. Тема «Космонавтика»

В Древней Греции слово «космонавтика» означало «кораблевождение». В наши дни оно значит то же самое, вот только речь идёт о космических кораблях. Космонавтика - это не только запуск кораблей в космос. Это целый комплекс научных и технических дисциплин. Для того чтобы вывести на орбиту космический корабль или спутник, нужны мощные двигатели, топливо, лёгкие прочные материалы для ракеты, необходимы связь с Землёй и приборы ориентирования в космическом пространстве.

Интересные факты про грибы для детей 2-3 класса

Белый гриб

Вы слышали о войне грибов с ягодами? Есть такая русская сказка. Мы знаем её благодаря замечательному человеку, Владимиру Ивановичу Далю. Даль жил в одно время с Александром Сергеевичем Пушкиным и был его хорошим знакомым. Оба понимали, что народные поговорки, пословицы, сказки - настоящее богатство русского языка. В.И. Даль всю свою жизнь собирал не только сказки, но и отдельные слова, характерные для разных областей и народностей великой России. 

Иван Алексеевич Бунин «Танька»

Таньке стало холодно, и она проснулась.

Высвободив руку из попонки, в которую она неловко закуталась ночью, Танька вытянулась, глубоко вздохнула и опять сжалась. Но всё-таки было холодно. Она подкатилась под самую «голову» печи и прижала к ней Ваську. Тот открыл глаза и взглянул так светло, как смотрят со сна только здоровые дети. Потом повернулся на бок и затих. Танька тоже стала задрёмывать. Но в избе стукнула дверь: мать, шурша, протаскивала из сенец охапку соломы.

Леонид Андреев «Петька на даче»

Осип Абрамович, парикмахер, поправил на груди посетителя грязную простынку, заткнул её пальцами за ворот и крикнул отрывисто и резко:

— Мальчик, воды!

Посетитель, рассматривавший в зеркало свою физиономию с тою обострённою внимательностью и интересом, какие являются только в парикмахерской, замечал, что у него на подбородке прибавился ещё один угорь, и с неудовольствием отводил глаза, попадавшие прямо на худую, маленькую ручонку, которая откуда-то со стороны протягивалась к подзеркальнику и ставила жестянку с горячей водой.

Леонид Андреев «Кусака»

I

Она никому не принадлежала; у неё не было собственного имени, и никто не мог бы сказать, где находилась она во всю долгую морозную зиму и чем кормилась. От тёплых изб её отгоняли дворовые собаки, такие же голодные, как и она, но гордые и сильные своею принадлежностью к дому; когда, гонимая голодом, она показывалась на улице, ребята бросали в неё камнями и палками, взрослые весело улюлюкали и страшно, пронзительно свистали. Не помня себя от страха, перемётываясь со стороны на сторону, натыкаясь на загорожи и людей, она мчалась на край посёлка и пряталась в глубине большого сада, в одном ей известном месте. Там она зализывала ушибы и раны и в одиночестве копила страх и злобу.