Осенний бал в школе, 5-6 класс. Сценарий

Сценарий осеннего бала для 5-6 классов

Предлагаю конспект внеклассного мероприятия «Осенний бал для 5-6 классов.»При составлении сценария были использованы материалы разных источников и внесены свои идеи.Конспект познавательного и развлекательного характера, направлен на развитие творческих способностей учащихся и умения держаться красиво на сцене.
Цели и задачи мероприятия: обогащение знаний учащихся о приметах осени; сплочение классного коллектива; формирование коммуникативных навыков между учащимися разновозрастных групп; пропаганда здорового питания.

За две недели до начала праздника детям сообщается дата проведения мероприятия и задается домашнее задание:подготовить танец и представление

Перед праздником зал украшается листьями, цветами и другими атрибутами осени.

Ход мероприятия

Звучит фонограмма вьюги. На сцену выползают накрытые покрывалом из листьев Слякоть (девочка) и Холодрыга (мальчик).
Слякоть (потягиваясь). Сплю это я, или мне кажется ..,..(щиплет себя) нет, не кажется, осень в самом разгаре. Эй, Холодрыга, просыпайся!
Холодрыга: Бр-р-р! Что кричишь, соседушка!
Слякоть: Просыпайся, Осень наступила!
Лишь осень настаёт, приходит наш черед,
И Слякоть с Холодрыгой наступают.
А нас никто не ждёт. А нас, наоборот,
А нас всегда ругают, да ругают.
Слякоть: Я- Слякоть, я кругом в галошах и с зонтом,
Брожу по лужам, сырость нагоняю.
Холодрыга: А Холодрыга- друг, всё бегает вокруг,
На всех прохожих стужу напуская.
Слушай, Слякоть, это мы куда с тобой попали? На бал, что ли какой? Может нас сюда звали?
Слякоть: Что ты, Холодрыга, что ты! Апчхи! Сколько лет живу на свете, никто меня в гости ни разу не звал.
Холодрыга: Да и меня, Холодрыгу, тоже не очень то жалуют. Ну, раз они звали не нас, они пожалеют об этом. Мы ИМ весь бал испортим.
Слякоть: (хнычет) Вот их пригласили (показывает в зал). А нас с тобой нет!
Холодрыга: Фу, какую слякоть развела! Не реви, и без тебя холодно, лучше давай подумаем, как этих вот персон проучить, чтоб не зазнавались!
Слякоть: Придумала! Сейчас мы всех гостей заколдуем, и они заснут, а сами такую слякоть разведём, такой холод устроим, что Осень из золотой превратить в дождливую.
Холодрыга: Бр-р!
Слякоть: В унылую!
Холодрыга: Бр-р!
Слякоть: Сейчас я слякоть на блюдечке разведу (разводит на блюдечке воду)
Холодрыга: Ура! Получилось! Ну, держитесь, теперь я Вас заморожу!
(бегает с большим веером, а Слякоть брызгается водой)
Слякоть: А ещё у меня конфеты есть.
Холодрыга: (читает) Сни-керс.
Слякоть: Сама ты сникерс! А Это —«Насморкс!»
Холодрыга: (читает ) Ба-ун-ти!
Слякоть: Не баунти, а «Чихаунти раздавай конфеты!
(бегают и раздают конфеты)
Появляются 2 ведущих
1 мальчик: Что не нашел?
2 мальчик: Нет, нигде не видать.
1 мальчик: Везде искал?
2 мальчик Да, везде. Видно всё ,ушла Золотая осень от нас!
1 мальчик: А это кто такие?Кто их звал?
Слякоть:А нас и звать не надо ,сами придем. Я слякоть, печальная ,как нагряну со своими дождичком, промочу земельку, к будущему урожаю подготовлю. Ветром листочки собью, которые моя сестрица Золотая осень раскрасила, морозцем по утру подморожу..
2 мальчик: Ну ,вот ,у меня от твоих слов уже нос заложило! Платочка нет?
1 мальчик : Есть где то (ищет по карманам и находит огромный платок) На, возьми !А у меня что то в горле запершило(кашляет)Уйди отсюда, осень –простудница.Холодно стало.
Холодрыга: Вы нас ещё, саму осень ,в простуде обвиняете? А одеваться потеплее не пробовали .А то бегаете во дворе школы в одной рубашке , а утром без шапки в школу идете. Я все вижу. Витамины, овощи фрукты надо есть, спортом заниматься ,а не перед компьютером сидеть Тогда и простуда будет не страшна.
1 мальчик:Хотели осенний бал провести, а тут …Зачем эта осень нам нужна? Лучше б её вообще не было, одна сырость от неё, грязь и простуда.
2 мальчик:Ой , и не говори .Представляешь ,легли спать 31 августа. А встали 1 декабря. Сугробы кругом, взяли портфели и в школу пошли. Приходим ,а тут и Новый год на носу ,праздники. Учиться только начали ,а уже скоро опять каникулы.
1 мальчик (мечтает):Да, одно удовольствие в столовую сбегать. пирожков купить 2-3 штуки. Ароматные ,горячие…
Холодрыга:Ну, да пирожков они поедят. А уборки –то не было. Зерно не убрали. Муки нет. Пирожки печь не из чего!
2 мальчик:Ну и ладно. Нет ,так нет. Пойду в магазин чипсов куплю .
Слякоть:Каких еще чипсов?
2 мальчик :Как это каких? Картофельных !
Слякоть: А вот и не получится. Картошку –то не убрали! Она под снегом осталась. Значит и чипсы делать не из чего.
1 мальчик: Вот привязалась !Ладно ,мы подарков новогодних дождемся. Мне папа сотовый обещал крутой- закачаешься!
Холодрыга: Ну-ну! Будет тебе сотовый.
1 мальчик: Но она то под снегом не осталась!
Холодрыга: Нет, конечно. Но вот только у тебя папа кто по профессии ?Комбайнер! А за что он купит тебе подарок. Уборки то не было. Зарплату не дали, денег нет, значит и телефона у тебя не будет. Есть нечего, денег нет. Зерно под снегом, овощи ,фрукты замерзли ..
2 мальчик: Все хватит надоела, совсем настроение испортила. Похоже и правда без осени не обойдешься.
1 мальчик: Неужели вся осень такая, дождливая и морозная.Где же золотая осень?
Осень нас к себе на бал
Сегодня пригласила
Чтоб никто не опоздал,
Осень попросила.
И вот мыс здесь
Сверкает зал,

Теплом согреты лица,
Пришла пора открыть наш бал
И в танце закружиться.
2 мальчик:
Но где же Осень?
Вдруг она
Забыла к нам дорогу?
С делами, может быть она,.
Замешкалась немного?
Давайте осень позовём;
Все дружно скажем:
«На бал тебя мы, Осень, ждём!»

Музыка.Танец Золотой осени
Золотая Осень: Я осень золотая,
Взгляните на меня.
В наряде золотистом
На бал я к вам пришла.
2 ведущий:
И снова осени портрет
Природа вешает в гостиной,
Под звуки песни журавлиной,
Под листьев золотистый цвет.
Добрый день!Сегодня в этот зал пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая, степенная госпожа.Осень пригласила вас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение.
1 ведущий.
Как грустный взгляд, люблю я осень.
В туманный тихий день хожу
Я часто в лес и там сижу –
На небо белое гляжу
Да на верхушки тёмных сосен.
Люблю, кусая кислый лист,
С улыбкой развалясь ленивой,
Мечтой заняться прихотливой
Да слушать дятлов тонкий свист.

2 ведущий.Трава завяла вся… холодный,
Спокойный блеск разлит по ней…
И грусти тихой и свободной
Я предаюсь душою всей… (И. С. Тургенев)
1 ведущий: Вот и наступила осень. После радостных летних трудов собирается природа на отдых: солнышко уже не греет землю своими лучами, желтеют травы, облетают с деревьев золотые листочки, не слышно весёлого пения птиц. Грустная пора, но мы не будем сегодня унывать. Ведь в каждом времени года есть своя прелесть и свой особенный, долгожданный праздник.

2 ведущий. Весной – это 8 Марта и День смеха, зимой – Новый год и Рождество, летом – вообще всё лето праздник. А осенью? (ответы) Правильно, Осенний бал!
Сегодня у нас задача непростая.Нам предстоит выбрать короля и королеву бала.Итак, встечаем пары конкурсантов
Музыка.Дефиле.
1 ведущий: Сегодня принимают участие 5 пар, оценивать их будет наше жюри.
Представление жюри
2 вед:
Сегодня на пустой поляне,
Среди широкого двора
Воздушной паутины ткани
Блестят, как сети серебра.
1 ведущий. Сегодня собралась на праздник
Из классов школьных детвора.
А кто же конкурса участник?
Их имена узнать пора
Первый конкурс называется «Приветствие»
Конкурс «Приветствие» Максимальный балл 5
1 ведущий: Участникам было задано домашнее задание.Каждая пара должна представить танец конкретного народа
2 ведущий: 1 танец-африканский
2 танец-индийский
3 танец-ирландский
4 танец-турецкий
5 танец-мексиканский(ковбойский)
2 Конкурс «Танцы народов»
Пока пары готовятся, я загадаю вам загадки:
1. Кто собирает яблоки спиной? – (ответы) ёж.
2. У кого щека место мешка? – (ответы) у хомяка.
3. Птицы осенью летят на юг – это все знают. А бывают ли перелетные животные?- (ответы) летучие мыши.
4. Кто из животных сушит грибы? – (ответы) белка.
5. В каком лесу нет листьев? – (ответы) в хвойном.
6. Кто осенью улетает, а весной возвращается? (ответы) птицы.
Опустел наш школьный сад,
Паутинки вдаль летят
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ,
Что за месяц к нам пришёл?
(сентябрь)
Ведущий.
Всё мрачней лицо природы:
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился-
Что за месяц к нам явился? (октябрь)

Поле чёрно – белым стало,
Падает то дождь, то снег.
И ещё похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи,
Что за месяц, подскажи? (ноябрь).

1 ведущий. Осыпаются листья в садах,
Стройный клён под окошком желтеет,
И холодный туман на полях
Целый день неподвижно белеет.
Ближний лес затихает, и в нём
Показались повсюду просветы,
И красив он в уборе своём,
Золотистой листвою одетый. (И. А. Бунин)
2 ведущий. Сюзи, что ты сегодня всё стихи читаешь? Так печально, но красиво.
1 ведущий. Это не случайно, Знаешь многие поэты, художники, музыканты очень любили осень и в этот период создавали лучшие свои произведения. У Пушкина, например, выделяют целый период творчества, который называется Болдинская осень.
2 ведущий. А интересно, вызовет ли осенняя пора такой же подъём творчества у наших конкурсантов? Следующий конкурс называается «Вырази чувства».Каждой паре из предложенных рифм нужно придумать стихотворение.А рифмы такие:
Сад-летят
Листопад-звездопад
Пень-день
Любовь-морковь
Курочка-дудочка
Капли-чаплин

1 ведущий. Алло! Это Франция! Бонжур, бонжур! Ребята, тише, звонит Пьер Карден. Да, что вы говорите, очень5, очень рады.
2 ведущий. Что случилось? Какой Париж? Что за Кардан?
1 ведущий. Да не Кардан, а Кардерон. Париж? Наверное, французский?
2 ведущий. Эх вы, темнота. Да не Кардерон и не Кардан. Пьер Карден – французский модельер.
1 ведущий. И зачем он звонил?
2 ведущий. И не только звонил, но и привез свою последнюю осеннюю коллекцию.которую представят наши конкурсанты.Перед вами самые модные вещи этого года, каждая пара выберите того, кого будете одевать. На время вам необходимо будет создать образ.
Конкурс моды
1 ведущий: Следующий конкурс называется «Покорми меня, а ятебя.»
Ваша задача покормить друг друга с завязанными глазами.
«Покорми меня, а ятебя.»
1 ведущий: Раз наши участники могут сочинять стихи, танцевать, проверим и их театральные способности.
2 ведущий: Сейчас, прямо здесь, не сходя с места, будет сниматься кино, в котором главная роль поручается вам. На открытках указано, какая у вас роль. Примерьте костюмы.
Итак: камера, мотор, начали!
2 Ведущий. Снимается кино!
«Однажды старый Дед запряг лошадь в свои сани и поехал за ёлочкой. Заехал в лес. А в лесу – осень. Ветер шумит, Листва шелестит, Волки воют, Филин кричит. Пробежала одинокая лань. Выскочили зайчики на поляну, и начали барабанить по Пеньку. Приехал Дед на поляну, испугались Зайцы и убежали. Дед присел на Пенёк, оглянулся кругом. А вокруг Ёлочки растут. Подошёл Дед к первой Ёлочке, посмотрел сверху вниз. Не понравилась ему Ёлочка. Подошёл к другой. Потрогал, посмотрел, обошёл кругом – понравилась. Потрогал её, потряс – точно Ёлочка. Замахнулся Дед топором, глядь, а топора – то нет! Тогда замахнулся Дед просто так. Ёлочка и взмолилась: «Не руби , ты, меня, старче, я тебе не пригожусь. Потому, как вся, как есть больная: у ствола-сколиоз, иголки-посыпались, ножки кривые.» Послушался Дед и подошёл к третьей Ёлочке. Посмотрел ствол прямой и иголки хорошие, ноги – прямые. В самый раз ёлочка! Замахнулся Дед, а Ёлочка его спрашивает: « что ты мучаешься, старый? С корнем тяни!» Ухватился дед за Ёлочку, тянет-потянет, вытянуть не может. Опять сел на Пенёк и задумался. И подумалось ему: «А зачем мне в ноябре Ёлка? Вот съезжу домой, навострю топор, с тем и приеду!» Сел на сани и укатил. Конец первой серии.»
Мой любимый салат
1 ведущий: Молодцы! Следующий конкурс называется «Мой любимый салат». Джентельмены должны принести своей даме овощи, но это не просто так.Овощи находятся в той коробке, вы должны бежать к ним, не наступая на лужи, и каждый раз приносить только одну овощь. А дамы придумайте название своему салату.Посмотрим. что из этого получится.
1 ведущий. Итак, какие же салаты получились.

2 ведущий. Уважаемые дамы и господа, настал момент, когда мы узнаем короля и королеву нашего бала. Попросим жюри посчитать балы, а мы все вместе споем караоке.
1 ведущий. Дадим слово жюри.

Осенний бал в школе, 5-6 класс. Сценарий

Рекомендуем посмотреть:

Похожие статьи: