Необычный сценарий на 8 марта в детском саду. Старшая группа

Автор-составитель: Дворецкая Т.Н. - воспитатель ГБОУ Школа №1499 г. Москва
Описание: Досуг способствует созданию праздничного настроения.
Назначение: Сценарий досуга предназначен для детей старшего дошкольного возраста, для учителей начальных классов, воспитателей дошкольных организаций, родителей.
Цель: формирование у детей старшего дошкольного возраста интереса к проведению праздничных мероприятий
Задачи:
1. приобщать детей старшего дошкольного возраста к организации праздничного мероприятия;
2. способствовать повышению уровня познавательной активности у детей;
3. формировать у детей старшего дошкольного возраста развитие нравственных качеств личности, таких как доброта, сопереживание;
4. вызывать желание организовывать праздники и делать подарки К канун женского праздника 8 марта творческая группа, состоящая из педагогов ДОО и родителей воспитанников, решила организовать необычный досуг. По задумке в праздничном мероприятии, каждый из субъектов образовательного процесса, должен подготовить и показать номер.
Родители предложили инсценировать сказку Валентина Катаева «Цветик – Семицветик», дети подготовительной группы подготовили стихи, танец и песню для мам, воспитатели взяли на себя организацию сюрпризного момента, музыкальный руководитель взялась за подготовку парного танца мам с детьми. Взаимодействие не на словах, а на деле, в результате у нас получился прекрасный праздничный досуг.

Вступительная часть
Дети заходят в зал под музыку и встают врассыпную.
1. Морозный мартовский денёк
Сияет словно огонёк.
Он согревает нас теплом
Приносит праздник в каждый дом.

2. Какое счастье рано встать
И маму милую обнять.
Букет цветов ей подарить
И целый день послушным быть.

3. Для мамы сделать бы хотел
Я очень много важных дел:
Сначала кран ей починил.
Потом стихи ей сочинил.

4. И я бы маме помогла
Пирог и плюшки испекла.

5. А я бы маме шарф связала,
Чтобы она не простывала.

6. А я бы рядом с мамой сел
И целый день ей песни пел.

ПЕСНЯ: Мама – ты мой самый лучший друг!

После исполнения песни дети садятся на стулья в зрительном зале.

Воспитатель 1: Женский праздник 8 марта, приготовил нам сюрприз. Сказка сошла с книжных страниц и пришла к нам сегодня в гости.


Основная часть 1 действие
Атрибуты: верёвочка с баранками, цветик-семицветик, ваза.
Действующие лица: Ведущая, Женя, Старушка.

Ведущая: Жила девочка Женя. Однажды послала мама её в магазин.
Голос мамы: Женя купи 2 баранки с тмином для папы, 2 баранки с маком для мамы, 2 баранки с сахаром для себя и 1 маленькую баранку для братика Павлика.
Ведущая: Женя купила баранки в магазине и отправилась обратно домой. Идёт она по сторонам зевает, вывести читает, да ворон считает. Шла она шла, да совсем заблудилась. Испугалась девочка и заплакала.
Женя: У-у-у…. Место совсем незнакомое.
Ведущая: Вдруг откуда не возьмись появилась старушка.
Старушка: Девочка, девочка, почему ты плачешь?
Женя: Я заблудилась. Дорогу домой никак не могу найти.
Старушка: Не плачь, я тебе помогу. Растёт у меня в садике один цветок, называется цветик-семицветик. Я знаю ты девочка хорошая. Цветок может исполнить всё, что ты захочешь. Для этого надо оторвать один из лепестков, бросить его и сказать:
Лети, лети лепесток,
Через Запад на Восток,
Через Север, через Юг.
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснёшься ты Земли –
Быть, по-моему, вели.
И твоё желание тотчас исполнится.

Женя: Благодарю! А ну-ка посмотрим, что это за цветик-семицветик.
Сейчас оторву жёлтый лепесток и скажу.
Лети, лети лепесток,
Через Запад на Восток,
Через Север, через Юг.
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснёшься ты Земли –
Быть, по-моему, вели.
Вели, чтобы я была дома с баранками!

Женя: Ой, надо же я дома! Да, это и вправду замечательный цветок, его непременно надо поставить в самую красивую вазочку!
(Женя достаёт вазочку и отвлекается)

Женя: Ой, вороны летят. Интересно сколько их, одна, вторая, третья…
(Раздаётся звук разбитого стекла) Ой, вазочка разбилась.
Голос мамы: Ты опять что-то разбила? Растяпа!
Не мою ли самую любимую вазочку?
Женя: Нет, нет, мамочка. Я ничего не разбила. Это тебе послышалось.
Скорее нужно оторвать красный лепесток цветка.
Лети, лети лепесток,
Через Запад на Восток,
Через Север, через Юг.
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснёшься ты Земли –
Быть, по-моему, вели.
Вели, чтобы мамина любимая вазочка сделалась целая!
Женя: Ой, надо же все осколки срослись, и вазочка как не в чём не бывало стоит на прежнем месте. Мама будет рада! А я лучше пойду погуляю.

[b2 действие[/b]
Атрибуты: Палка, цветик-семицветик, белые медведи, белая покрывало.
Действующие лица: Ведущая, Женя, мальчик

Ведущая: Вышла девочка во двор. Смотрит мальчик играет, палку в руках держит.
Женя: Мальчик прими меня в игру. Я тоже хочу поиграть!
Мальчик: Ещё чего захотела! Не видишь, это Северный полюс! Мы девчонок на Северный полюс не берём.
Женя: Значит не примешь?
Мальчик: Не приму. Уходи!

Женя: Ну и не нужно. Я и без тебя на Северном полюсе сейчас буду! Сейчас, отойду в сторонку, оторву синий лепесток.
Лети, лети лепесток,
Через Запад на Восток,
Через Север, через Юг.
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснёшься ты Земли –
Быть, по-моему, вели.
Вели, чтоб я сейчас же была на Северном полюсе.

Женя: Ой, как холодно… Мамочки я замерзаю! Кругом одни льдины, снег, сосульки и белые медведи. Я даже рук своих не чувствую от холода. Ой. Сейчас я только оторву зелёный лепесток и скажу:
Лети, лети лепесток,
Через Запад на Восток,
Через Север, через Юг.
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснёшься ты Земли –
Быть, по-моему, вели.
Вели, чтоб я сейчас же очутилась опять на нашем дворе!

Женя: Да, ну этих мальчишек. Лучше я в другой двор пойду играть с девочками.

3 действие
Атрибуты: цветик-семицветик, кукла, коляска, мячик, прыгалки.
Действующие лица: Ведущая, Женя, девочка

Ведущая: Пришла Женя в соседний двор и увидела девочку. А у неё разные игрушку и коляска, и мячик, и прыгалка, и большая кукла. Посмотрела Женя на девочку с завистью.

Женя: Ну, я сейчас покажу, у кого игрушки! Сейчас я только оторву оранжевый лепесток и скажу:
Лети, лети лепесток,
Через Запад на Восток,
Через Север, через Юг.
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснёшься ты Земли –
Быть, по-моему, вели.
Вели, чтобы все игрушки, какие есть на свете, были мои!

Ведущая: Не успела Женя договорить в ту же минуту, откуда не возьмись со всех сторон повалили к Жени игрушки.
Женя: Довольно! Довольно! Хватит. Мне совсем не надо столько игрушек. Я пошутила. Сейчас я оторву фиолетовый лепесток.
Лети, лети лепесток,
Через Запад на Восток,
Через Север, через Юг.
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснёшься ты Земли –
Быть, по-моему, вели.
Вели, чтоб игрушки поскорее убирались обратно в магазины.

4 действие
Атрибуты: цветик-семицветик, скамейка, костыль
Действующие лица: Ведущая, Женя, мальчик Витя

Женя: Вот, так штука! Сколько я лепестков потратила – и никакого удовольствия. Впредь буду умнее!
Что же мне пожелать? Конфет? Халвы? Орехов? Или велосипед? Или сандалики?
Ведущая: Женя шла, думала и рассуждала. Как вдруг она увидела мальчика, который сидел на лавочке.

Женя: Ой, какой симпатичный мальчик, сразу видно, что не драчун. Надо с ним познакомится. Мальчик как тебя зовут?
Мальчик: Витя! А тебя как?
Женя: Женя. Витя давай играть в салки?
Мальчик: Я не могу. Я хромой. Ничего не поделаешь. Это на всю жизнь.
Женя: Ах, какие пустяки ты говоришь, мальчик! Гляди!
Ведущая: Девочка бережно оторвала голубой лепесток и дрожащим от счастья голоском пропела.
Женя: Лети, лети лепесток,
Через Запад на Восток,
Через Север, через Юг.
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснёшься ты Земли –
Быть, по-моему, вели.
Вели, чтобы Витя был здоров!

Ведущая: И в ту же минуту мальчик вскочил со скамьи, и побежал за Женей. И на всю округу раздавался их счастливый смех!

Воспитатель 1: Как хорошо, как весело ребятам. Предлагаю и нам всем потанцевать.

Динамическая пауза: «Танец с повтором движений КУ-ЧИ-ЧИ»

Заключительная частьВоспитатель 2: Добрая, поучительная сказка «Цветик-семицветик»
Написал её Валентин Катаев. Автор показал какая великая сила есть в каждой женщине, даже маленькой девочки.
Воспитатель 1: За женщиной всегда остаётся право выбора, именно женщина может сделать счастливым абсолютно всех, кто находится с ней рядом. Это не только муж, дети, родители, но и коллеги по работе, друзья, соседи.
Воспитатель 2: Девочка Женя получила в дар волшебный цветок, но все ее желания были пустые, кроме последнего.
Воспитатель 1: Ой смотрите, ребята на цветке-семицветике остался ещё 1 лепесток. У нас тоже есть одно заветное желание.
Воспитатели (хором):
Лети, лети лепесток,
Через Запад на Восток,
Через Север, через Юг.
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснёшься ты Земли –
Быть, по-нашему, вели.

Воспитатель 2: Вели, чтобы все мамы на планете Земля были счастливы и любимы!
Воспитатель 1: Чтобы глаза их сияли от радости!
Воспитатель 2: Чтобы всё у них получалось!
Воспитатель 1: Чтобы на лицах всегда была улыбка.

Парный танец с мамами

Ведущая: Дорогие наши мамы и бабушки от всего сердца поздравляем Вас с женским днём 8 марта. Ребята приготовили любимым мамам подарки, которые они сделали сами, это волшебные цветочки Цветики – семицветики.
Проводится праздничное вручение подарков.

Рекомендуем посмотреть:

Сценарий театрализованного представления к 8 марта в детском саду в старшей - подготовительной групп Сценарий концертной программы к 8 марта в детском саду. Старшая группа