Медведь из глины или пластилина. Мастер-класс

Медведь своими руками. Мастер-класс с пошаговыми фото

Мастер-класс. Игрушка Медведь (лепка из глины или пластилина)

Мастер-класс подготовлен для детей в возрасте от 8 до 13 лет
Автор: Щепёткина Олеся Витальевна, педагог дополнительного образования, МБОУ ДОД Каргасокский ДДТ

Медведь, для изготовления его на мастер-классе, был выбран не случайно. Во-первых – это игрушка. Игрушки для детей созданы тысячи лет тому назад. Через игру, игрушку дети познают мир. Во-вторых игрушка, сделанная своими руками – это способ самоутверждения, получения массы положительных эмоций. И, в-третьих, то, что Медведь - символ России, знают практически во всем мире. Медведь - это естественный символ, олицетворение характера России, ее истории, природы и т.д. Именно он воплощение силы, удали, уверенности – качеств русского человека. С самых древних времен отношение к медведю особое, и хозяином леса он считался, батюшкой да дедушкой величался... А сколько сказок про него сложено! Всех и не перечесть! Медведь был тотемным зверем многих славянских племен. Старорусское название медведя - Бер (отсюда «берлога», т.е. логово Бера). Неслучайно производными от него являются слова: беречь, берег, оберег. Тему родства с ним отражают и прозвища: отец, дедушка, дядя, Михаил Потапыч, хозяин. Да и ныне мишку то олимпийским символом выбирают, то официальным изображением политической партии.
Цели мастер-класса:
1. Познакомить с одним из символов России – Медведем.
2. Освоить технологию изготовления игрушки - медведя из глины (пластилина)
Задачи:
- Поиск информации и её систематизация.
- Разработка беседы.
- Разработка мастер-класса по изготовлению медведя.
Форма мастер-класса: беседа, практическая работа.
И так, приступим…
Для работы нам понадобится:
1. Готовая игрушка – Медведь.
2. Глина
3. Стеки (деревянный ножик)
4. Салфетки
5. Чашки с водой
6. Клеёнки для лепки
Существует три основных способа лепки из глины. Первый способ – это способ пластический, когда из одного куска глины вылепливают, «вытягивают» всё изделие. Второй способ – конструктивный. При использовании этого способа все детали изделия, например руки, ноги, уши и т.д., лепятся отдельно и потом соединяются между собой. И, наконец, третий способ – комбинированный. В нём применяются пластический и конструктивный способы. Мы будем лепить нашего Мишку способом комбинированным.
1. Для начала мы берём кусок глины или пластилина, вымешиваем его до однородной массы.

2. Разделим наш кусок глины на две неравные части. Одна часть побольше, одна поменьше.

3. Ту, что поменьше отложим в сторону, а из большой скатаем «колбасу».

4. Разрежем стекой нижнюю часть «колбасы». Это будут задние лапы нашего Медведя, или «ноги». Вылепим «ноги»

5. В верхней части наметим шею, сформируем голову и пальцами вытянем медведю морду, вылепим ушки

6. Теперь возьмём оставшийся кусочек глины, чтобы сделать из него передние лапы, или «руки». Скатаем «колбаску», разделим на две части и по очереди «примажем» к телу Медведя, сначала одну, затем другую.

7. Наш Медведь почти готов! Осталось «замазать» трещины и вылепить хвостик.
8. Хвостик слепим отдельно и приклеим сзади

9. Вот теперь наш медведь готов!

10. Теперь можно пофантазировать и слепить для нашего Медведя Медведицу или Медвежонка. Когда они высохнут (если лепка из глины), то их можно покрасить гуашевыми или акриловыми красками. Посмотрите, какие замечательные Медведи у нас получились! Все мы делали одинаковую работу, лепили из одного и того же материала. Но медведи получились разные. Это говорит о том, что все мы разные, со своими характерами, привычками, особенностями, и каждый из нас в свою работу вложил частичку своей души. Этим и хороши поделки-сувениры, сделанные своими руками.