Сценарий праздника День Знаний

Цель: создать радостную атмосферу, положительный настрой по отношению к обучению в школе.
Задачи:
• Закрепление понятия Гимн и Девиз детского сада;
• Продолжать учить детей двигаться соответственно тексту и музыке;
• Укреплять ловкость, быстроту, координацию движений, находчивость;
• Закреплять знание цифр и букв;
• Развивать музыкальные и творческие способности;
• Формировать дружеские взаимоотношения и взаимопомощь.
Действующие лица:
Ведущий
Ириска
Финтифлюшка
Материалы и оборудование: гелиевые и воздушные шарики, два портфеля, школьные принадлежности, зеркальце, телефон, пирожок или булочка, яблоко, скакалка, расчёска, две папки, 6 цифр и 6 букв на листах; четыре больших обруча по два на команду; большой цветной платок, бутафорская большая конфета с настоящими конфетами внутри, цветные мелки.
Подготовительная работа: разучивание Гимна и Девиза детского сада; беседа о предстоящем празднике, его названии, значении. Оформление двора цветами, плакатами, воздушными шарами.

Ведущая: Здравствуйте! Мы рады приветствовать вас! Ребята, кто мне подскажет какой сегодня праздник? Правильно – 1 сентября – День знаний. Сегодня все дети пошли в школу получать знания. У кого-то есть старшие братья и сёстры, а многие сегодня видели на улице красиво одетых детей в школьной форме, с цветами и в прекрасном настроении все шли на торжественную линейку в школу. И собрались мы с вами сегодня здесь, чтобы посмотреть, готовятся ли наши дети к школе? Узнаем, какие вы умные, ловкие и внимательные!
Под музыку на шариках залетает Ириска.
Ириска:
Я на шариках летела,
Во все стороны глядела.
Вижу - город подо мной,
Да зелёный, он какой!

Там сады кругом, цветы
Небывалой красоты.
И дома стоят большие,
Словно корабли морские.

Как зовётся город этот
Мне скажите по секрету.

Ведущий: Сначала представьтесь, а затем мы вам всё расскажем.
Ириска: Меня зовут Ириска. Я летела в школу клоунских наук. 1 сентября там, как и во всех школах, начинается учебный год. Но, увидев ваш красивый город, решила сделать остановку.
Ведущий: Ириска, ты прилетела в город Павловск. И попала в детский сад «Светлячок».
Мамы, папы, детвора
В детский сад идут с утра.
«Светлячок» наш всех их ждёт –
Любит, нежит, бережёт.
Ириска: В сад? А где тут цветы?
Ведущий: Да вот же они, Ириска!
В нашем саду цветы – это наши дети.
Самые весёлые на этой планете.
Они здесь играют, танцуют, поют
И дружной, весёлой семьёй живут.
Ребята, давайте споём для нашей гостьи Гимн нашего детского сада, но сначала все вместе вспомним девиз. Давайте все вместе, дружно. Дети «кричат» девиз.
Исполняют Гимн сада «Чудо – садик» на мотив песни «Чунга-Чанга».
Ириска. Теперь мне всё понятно. (оглядывается) Ребята, а вы случайно не встречали здесь мою подружку, Финтифлюшку? Мы должны были вместе лететь в школу, да, наверное, разминулись.
Ведущий. Нет, не встречали.
Ириска. А давайте её позовем, вы поможете мне?
Дети с Ириской: Финтифлюшка! Финтифлюшка!
Под веселую музыку вбегает клоунесса Финтифлюшка с шариками.
Финти. Привет, велосипед! Салют парашют! Вы звали меня, друзья?
Ириска. Здравствуй Финтифлюшечка. Знакомься с ребятами.
Финти. Сейчас, сейчас… Ребята, вас так много, давайте с вами познакомимся, со всеми сразу. Сейчас вы все дружно, вместе назовете каждый свое имя. Договорились? Раз, два, три!
Дети громко кричат свои имена.
Финти. Все понятно! Всех мальчишек зовут сегодня «БУ-БУ-БУ», а всех девчонок « Сю-Сю-Сю». Очень приятно, а я Финтифлюшка.
Как настроение? Не слышу! Давайте так: я спрашиваю Вас, а вы в ответ топаете,
хлопаете, визжите. Понятно? Итак, приготовились! Начали! Как настроение?
Дети топают, хлопают, визжат.
Финти. Отлично, ребятки! А теперь отгадайте-ка мою загадку:
Есть у радости подруга в виде полукруга.
На лице она живёт, то куда-то вдруг уйдёт.
То внезапно возвратится, грусть, тоска её боится. (Улыбка)
Давайте все вместе улыбнёмся и станцуем весёлый танец «Тётя Весельчак».
Общий танец «Тётя Весельчак».
Ириска: Послушай, Финтифлюшечка, а что это у тебя за спиной?
Финти: Как что, портфель, ведь сегодня же все дети идут в школу учиться. Вот и я тоже хочу чему-нибудь научиться.
Ириска: Понятно. А что же у тебя в портфеле? Покажешь ребятам.
Финти: Конечно, там самое необходимое, точнее самое нужное в школе. Пожалуйста, смотрите.
Выкладывает на стол яблоко, скакалку, зеркальце, расчёску, бутерброд или булочку, детский компьютер или планшет.
Ириска: И ты считаешь, что это самые необходимые вещи в школе? Ребята, так ли это? Вот сейчас ребята тебе покажут, что нужно брать в школу.
Проводится аттракцион «Собери портфель в школу» (подготовительные группы).
Участвуют несколько детей. Играющим вручается по ранцу. На расстоянии от них находятся школьные предметы вперемешку с игрушками. Дети по команде должны добежать до предметов. Выбрать школьные предметы и положить их в ранец.
Ведущий: Вот теперь тебе понятно, Финтифлюшечка, что надо носить в школьном рюкзаке?
Финти: Теперь да, я исправлюсь и сложу в рюкзак только нужные вещи: книги, тетради, ручки. Ведь я очень хочу научиться читать и считать. Вот у меня здесь две папки. В них надо разложить цифры и буквы, но у меня ничего не получается. Я, конечно, немножечко знаю буквы и цифры, но всегда путаю, где цифры, а где буквы. Поможете?
Ведущий: Ребята, а давайте поможем Финтифлюшке разложить буквы и цифры. Покажем, что уже тоже готовимся идти в школу.
Игра «Найди пару» (для детей старших групп).
Финтифлюшка раздаёт карточки с буквами и цифрами. Дети должны разделиться на две половины: с одной стороны цифры, с другой - буквы.
Ириска: Молодцы ребята! А в подвижные игры умеете играть?
Тогда предлагаю вам весёлую игру «Сквозь обруч» (старшие и подготовительные группы).
Нам нужны 2 команды. Пусть это будут старшие и подготовительные группы. Посмотрим, кто из вас быстрее и ловчее.
Участник №1 бежит от старта до финиша, проходя сквозь обручи. Вернувшись на исходную позицию, берет за руку 2 участника. Вдвоём они пробегают через обручи, держась за руки, возвращаются, берут третьего и т. д. Игра заканчивается тогда, когда одна из команд быстрее преодолеет расстояние с препятствием, участники при этом крепко держатся за руки.
Финти: Здорово ребятки вы бегаете! А ловко-то как сквозь обруч проходили!
Ведущий: А сейчас игра для наших деток из средних групп. Но все ребята могут вместе с нами повторять движения.
Игра «Волшебный платок» (средние группы).
Звучит музыка и в соответствии с ней дети танцуют как птички, как медведи, как дети.
Репертуар на выбор музыкального руководителя.
Сюрпризный момент.
Ириска: Мне так понравились ваши ребята! Можно я их угощать буду?
Ведущий: Да, конечно, Ириска!
Ириска: Но, только, мне придется слетать на соседнее облачко, я там угощение оставила.
( Пытается взлететь, но поочередно, лопаются два шарика)
Что же делать? На одном шарике я не долечу!
Финти: Вспомнила, у меня есть волшебная конфетка (достаёт конфетку из кармана).
Давай мы её привяжем к шарику, и она сама слетает на облачко и принесёт всем угощение!
Ириска: Какая ты молодец, Финтифлюшечка. Давайте скажем волшебные слова:
Ты, конфеточка, взлетай,
Просьбу небу передай!
Возвращайся в детский сад,
С угощеньем для ребят!

Ой! Не взлетает!
Финти: А! мы ведь забыли сказать волшебное слово! Подскажите мне ребята, какое слово волшебное слово нужно сказать, когда о чем-нибудь просишь?
Дети отвечают.
Правильно - пожалуйста!
Давайте все вместе произнесём.
Повторяем все вместе - ПОЖАЛУЙСТА!
Шарик (надутый гелием)- выпускаем в небо!
Через несколько секунд под волшебную музыку Ириска вносит шары уже с огромной бутафорской конфетой, в которой лежат угощения.
Финти: Смотрите, ребята, что принесли нам шарики!
Ириска и Финти угощают ребят, затем прощаются и уходят.
Ведущий: До свидания, Ириска и Финтифлюшка. Успехов вам в школе!
А вы, ребятки, возьмите мелки
И нарисуйте цветы, солнце и своих друзей!
Дети рисуют на асфальте.


Источники:
http://ped-kopilka.ru/blogs/natalja-vladimirovna-pugach-va/-puteshestvie-po-stancijam-prazdnik-posvjasch-nyi-dnyu-zaschity-detei-dlja-detei-srednego-i-starshego-doshkolnogo-vozrasta.html.
http://nsportal.ru/detskiy-sad/scenarii-prazdnikov/2013/09/19/stsenariy-prazdnika-1-sentyabrya-den-znaniy.

Похожие записи:

Подготовка к новогоднему утреннику в первой младшей группе Отчёт инструктора по физической культуре. Спортивное развлечение на День смеха в ДОУ День знаний в школе Сценарий праздника к 23 февраля в детском саду. Первая младшая группа