Посвящение в кружковцы. Сценарий праздника

Цель: активизировать и стимулировать желание и способность обучающихся получать дополнительное образование в различных направленностях творческой деятельности.
Задачи:
- поддержка традиций МКУДО Аннинского ДТ;
- сплочение детского коллектива;
- способствовать укреплению сотруднических отношений педагогического коллектива с обучающимися.
Оборудование: сценические костюмы, музыкальная аппаратура, маршрутные листы.

Действующие лица: Буратино, Мальвина, ведущие.Звучит музыка из кинофильма «Приключения Буратино». По сцене на роликах (на скейтборде) катается Буратино, появляется Мальвина, выходят ведущие.

Мальвина. Стой, стой! Куда ты негодный мальчишка?

Буратино подъезжает к микрофону.

Ведущий 1. (Переглянувшись, удивляются). Что за крик? Что случилось? Вы кто такие?
Ведущий 2. А-а! если мне не изменяет память, то вы прекрасная Мальвина, а вы непослушный Буратино!
Буратино. Ага! Здрасти!
Ведущий 1. Что у вас случилось? Почему вы, Мальвина, так взволнованы?
Мальвина. Вы представляете, этот негодный мальчишка не хочет заниматься творчеством и сбежал с занятий!
Буратино. Надоели мне ваши занятия! Я и так всё могу: и танцую, и пою, из бисера и бумаги умею поделки мастерить, вязать. Да, много чего умею!!!
Мальвина. Ничего ты не умеешь, Буратино, только хвастаешься!
Буратино. Я? Не умею? Да вот только посмотрите, какие красивые поделки я сделал (показывает непонятные рисунки и поделки).
Мальвина. Какой ужас!
Буратино. Я ещё и танцевать могу, посмотрите!
Ведущие. (Удивлённо смотрят на него).
Мальвина. Какой ужас!
Буратино. Да я ещё и петь могу! Вот послушайте!

Звучит фонограмма из м/ф «Ну, погоди» «О соле мия»!

Ведущий 2. Да, ничего не скажешь! Дорогой Буратино, нам кажется Мальвина права, вам необходимо немного подучиться.
Буратино. Некогда мне на вашу учёбу время тратить! Я и так опаздываю! Я слышал от Арлекино, что в Доме творчества праздник встречи кружковцев проходит, и решил тоже принять участие!
Ведущий 1. Совершенно верно! Вы попали по адресу!
Звучат фанфары открытия праздника.
Ведущий 2. Добрый день!
Ведущий 1. Здравствуйте!
Ведущий 2. Мы рады приветствовать вас, кружковцы, Дома творчества!
Ведущий 1. А также гости, присутствующие в нашем уютном зале!
Ведущий 2. Как здорово, что мы с улыбками,
Ведущий 1. С отличным настроением,
Ведущий 2. С творческим задором и оптимизмом
Ведущий 1. Снова встретились здесь!
Ведущий 2. А интересно, сколько лет вы занимаетесь в Доме творчества?
Ведущий 1. Поднимите руки и похлопайте те, кто ходит в Дом уже второй год! Веселее!
Ведущий 2. Слабо прокричать «Ура-ура!» тем, кто кружковец уже третий год?
Ведущий 1. А может в зале есть старожилы - те, кто занимается более 3 лет? Помашите нам ручкой!
Ведущий 2. А неужели в зале нет таких ребят, кто пришел в кружки впервые в этом году?
Ведущий 1. Думаю, есть и немало. На нашем небосводе загорелись новые звездочки! Пожалуйста, ребята, встаньте и покажитесь! Вот как пополнилась наша дружная семья кружковцев!
Ведущий 2. Буратино! Для этой встречи девчонки и мальчишки из музыкальной студии «Камертон» приготовили песню « _________ ». Давайте послушаем их.
Ведущий 2. А вы с Мальвиной проходите в зал, присаживайтесь и послушайте вместе с нами.
Песня «». Руководитель Светлана Сергеевна Чернавцева.
Буратино. Как же весело у вас! Какие же талантливые дети!
Ведущий 1. Талантливые дети могут быть только у талантливых педагогов. В нашем учреждении эта фраза нашла своё подтверждение.
Ведущий 2: Представляем педагогов : Гоголева Наталья Алексеевна, Артамонова Ольга Николаевна- руководители клуба «Дошколёнок», Фролова Ольга Игоревна- руководитель объединений «Родная старина» и «Юные журналисты», Власова Елена Васильевна- руководитель объединения «Фитодизайн» и клуба «Лидер», Архипова Ирина Васильевна- руководитель танцевальной студии «Вдохновение», Шаршова Анжелика Викторовна- руководитель объединений «Рукодельница», «Мир театра», «Марья-искусница» и клуба «Дошколёнок», Кретова Оксана Викторовна- руководитель объединения «Бисероплетение» , Торопцева Елена Николаевна руководитель объединений «Уютный дом», «Юные мастера», «Самоделкин»Рогулькина Ирина Ивановна - руководитель музыкальной студии «Радуга» и «Домисолька»
Ведущий 1: Педагоги здесь, что надо -
Только творческий подход!
Силы, времени, вниманья
На учебный хватит год.
Ведущий 2: Руководит этими прекрасными педагогами – директор Дома творчества– Галина Валентиновна Жигулина. Ей слово.
Ведущий 1. Танец « » в исполнении девчонок из студии танца «Вдохновение».

Танец

Ведущий 2. Буратино, тебе понравилось у нас?
Буратино. Очень. Я хочу учиться с вами, если вы мне позволите.
Ведущий 1. Мы будем очень рады. И приглашаем в традиционное путешествие по станциям у фонтана, где вас будут ждать педагоги и воспитанники клуба «Лидер».
Ведущий 2. Вы с Мальвиной можете присоединиться к любой команде и поучаствовать в игре.
Ведущий 1. Традиционно, мы разделимся на команды и аккуратно перейдём через дорогу (к фонтану).
Ведущий 2. У каждого из вас есть жетон определённого цвета.
Ведущий 1. Я прошу объединиться в команды по цветам жетонов на улице, на площадке Дома творчества. Строго по маршрутному листу вам необходимо пройти по всем станциям и познакомиться с педагогами. Провожать вас будут воспитанники клуба «Лидер».
Ведущий 2. После игры встречаемся в зале.

Рекомендуем посмотреть:

Сценарий праздника посвящения в кружковцы Сценарий творческого отчёта дома детского творчества Сценарий отчетного концерта в доме детского творчества Сценарий творческого отчёта дома детского творчества