Сценарий зимнего развлечения в детском саду для детей разновозрастной группы "В стране Снеговиков"

Цель: вовлечение детей и родителей в проектную, творческую деятельность, реализовывать ее через проведение развлечения для дошкольников в преддверии Нового года.
Задачи: развивать у детей речь, активизировать словарный запас через умение составлять рассказы о снеговике, читать стихи; развивать двигательную активность через проведение эстафет, подвижных игр; развивать творческую активность; воспитывать чувство товарищества, уважение к народным традициям; создавать праздничное, радостное настроение.

Материалы и оборудование: снеговики, изготовленные детьми вместе с родителями; презентация «Такие разные снеговики» на основе предоставленных родителями фотографий; аудиозаписи с песнями про снеговиков, аудиозапись музыкальной игры; коллективная композиция «Снеговики» с поздравлениями, выполненная дошкольниками в совместной деятельности с воспитателем; игра «Собери снеговика»; «Снежки»; «Приставь нос снеговику»; обручи; раскраски с изображением снеговиков.
Образовательные области: познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие.
Предварительная работа: участие семей в проекте «Такие разные снеговики»-изготовление снеговиков из разных материалов, составление рассказа для презентации детьми проекта, разучивание стихов про снеговиков, изготовление коллективной композиции «Снеговики» детьми в совместной деятельности с воспитателем; чтение стихотворений по теме, проведение физкультминуток, отгадывание загадок; лепка снеговиков на площадке во время прогулки; составление рассказов по теме; рассматривание иллюстраций с изображением снеговиков.
Действующие лица. Снеговик-взрослый, Воспитатель.

[bМероприятие проводится за день до новогодней елки.[/b]
Накануне дети получили письмо от Снеговика, который пригласил их в гости в страну Снеговиков. Но в гости ходят с подарками, тем более приближается Новый год. Воспитатель обсуждает с детьми, что они могут подарить Снеговику. Было решено подарить новых друзей, тех снеговиков, которых они делали с родителями.
Воспитатель. Ребята, вы готовы отправиться в гости к Снеговику? Не боитесь мороза, снежных бурь? Тогда вперед!
Выполняются движения в соответствии с текстом.
Наступили холода,
К нам опять пришла зима.
Но, зимы мы не боимся
В быстро с холодом сразимся!
Вы мороза не боитесь?
Все направо повернитесь,
Друг за другом нужно
Идти дружно!
Раз, два, три,
Раз, два, три,
Ноги поднимайте,
Веселей шагайте!
Спинку держим прямо,
Голову не опускаем,
Дружно, весело шагаем,
Раз, два, три, четыре, пять,
Мы во двор идём гулять
(ходьба в колонне)
По заснеженным дорожкам
Мы крадёмся словно кошки.
(ходьба на носках-руки на поясе)
По сугробам мы шагаем,
Выше ножки поднимаем,
По сугробам мы идём
И ничуть не устаём
(ходьба с высоким подниманием ног, руки на поясе)
По тропинке мы шагаем,
Руки наши согреваем.
На раз, два, три,
Снежинку лови!
Раз, два, три
Лови!
(ходьба с хлопками над головой, руки на поясе)
До чего мороз велик,
Нам стоять не велит.
(лёгкий бег в колонне на носках)
Раз, два, три,
Раз, два, три,
Ноги поднимайте, веселей шагайте!
Выходит Снеговик.
Снеговик. Здравствуйте, дети! Я так рад, что вы приняли мое приглашение и пришли ко мне в гости.
Воспитатель. Снеговик, а где же твои друзья, почему в стране Снеговиков ты один?
Снеговик. Нет, я не один. Сегодня мои друзья отправились на новогодние елки к детишкам, а я остался дежурным, я смотрю за порядком в своей стране.
Воспитатель. Дети, давайте пригласим Снеговика завтра на нашу новогоднюю елку. Ты, Снеговик, не переживай, мы тебе приготовили подарки-снеговиков, которых делали дети вместе со своими родителями и бабушками. Сейчас они расскажут об этом.
Дети рассказывают о своих творческих работах: с кем делали поделку, из какого материала она сделана, рассказывают стихи или интересные истории про снеговиков, придуманные вместе с родителями. Затем показывают коллективную поделку, сделанную в дошкольной группе. Эти игрушки дети дарят Снеговику.
Показ презентации «Такие разные снеговики», где представлены, снеговики, вылепленные детьми и родителями у своих домов.
Воспитатель. Вот видишь, Снеговик, ты не один, не грусти.
Снеговик. Ой, спасибо, ребятишки вам и вашим родителям! Как я рад! Какие вы молодцы! А вы танцевать любите? Тогда я приглашаю вас на веселый танец, а мои новые друзья посмотрят на нас.

Проводится музыкальная игра в кругу.
После танца снеговик приглашает детей сесть отдохнуть и поиграть в игру «Доскажи словечко».
Тихо, тихо, как во сне,
Падает на землю … (снег).
С неба всё скользят пушинки –
Серебристые … (снежинки).
На посёлки, на лужок
Выпал беленький … (снежок).
Вот веселье для ребят –
Всё сильнее … (снегопад).
Все бегут вперегонки,
Все хотят играть в … (снежки).
Словно в белый пуховик
Нарядился … (снеговик)

Воспитатель. Снеговик, а мы тоже знаем игру, которая называется «Снеговик Егорка». Вот послушай правила игры.
«Снеговик Егорка»
Лихо, сдвинув набекрень (дети, взявшись за руки, идут по кругу)
Старое ведерко,
Прислонился на плетень (останавливаются)
Снеговик Егорка.
У него пылает нос (приставляют руки к носу, показывая длинный нос)
Весело и ярко.
На дворе стоит мороз, (скрещивают руки и похлопывают ладонями по плечам)
А Егорке жарко. (вытягивают руки вперед)
Приглашает он ребят (манят руками)
Прокатиться с горки. (поднимают руки вверх и резко опускают вниз)
Глазки весело блестят, (ставят руки на пояс и качают головой)
Радостно Егорке.
Раз-два! Раз-два-три! (хлопают в ладоши)
Нас, Егорка, догони! (хлопают ладошками по коленкам)
(Дети разбегаются, а Снеговик их догоняет.)

Снеговик. Ой, устал! Так жарко, что я, наверное, сейчас растаю.
Воспитатель. Снеговик, а может ты еще знаешь игры?
Снеговик. Знаю, но для этого вам нужно разделиться на две команды.
Проводится игра «Собери снеговика». Дети прикрепляют части снеговика на магнитную доску.
Снеговик. Я скатал снежные комочки, помогите мне собрать из них маленьких снеговиков.
Снеговик. Дети, расскажите. Как вы лепили снеговиков из снега. Покажите, как вы умеете катать комья из снега.
Командам дается по обручу, по очереди они прокатывают обруч до кегли и обратно, передают обруч следующему участнику.
Снеговик. Вижу, что вы ловкие, умелые. А вот сможете ли с закрытыми глазами приставить нос снеговику?

Выполняется игра «Приставь нос снеговику».
Снеговик. А вы в снежки любите играть?
Проводится игра в "снежки".
Воспитатель. Ребятки, нам пора возвращаться в детский сад, готовиться к празднику. Спасибо тебе, Снеговик, за приглашение, за веселые игры. Мы ждем тебя завтра у нас на празднике. Ты придешь?
Снеговик. Конечно! А можно я еще с вами потанцую?
Под веселую новогоднюю музыку дети танцуют со Снеговиком.
Снеговик. Ребятки, я хочу подарить вам раскраски. Когда вам будет скучно или грустно, вспомните про меня и раскрасьте рисунок.
Дети и воспитатель благодарят Снеговика.
Воспитатель. Дети, чтобы нам быстро оказаться в детском саду, нужно закрыть глазки и сказать волшебное заклинание, послушайте:
Снег, снежинка, снеговик,
Повернись - и дома вмиг.
Дети оказываются в дошкольной группе, где делятся своими впечатлениями о том, как они побывали в стране Снеговиков.

Рекомендуем посмотреть:

Зимнее развлечение на улице в старшей группе. Сценарий Сценарий зимнего спортивного досуга для средней группы Конспект зимнего развлечения для детей средней группы Зимнее развлечение в старшей группе "Зимние забавы"

Похожие статьи:

Зимний спортивный праздник в детском саду. Средняя группа