Рассказы и сказки про транспорт для детей 5-6-7 лет
Рассказы и сказки на тему «Транспорт» для детей старшего дошкольного возраста
Т.А. Шорыгина «Новенький велосипед»
Жили-были два мальчика. Играли в одном дворе, и многие считали их друзьями. Одного звали Женя, другого — Роман.
У Ромы была большая семья, много сестер и братьев. Нелегко родителям было их прокормить, обуть, одеть. А Женя был единственным ребенком в семье. Его родители обожали и дарили множество игрушек. Но Женя был жадным и не делился игрушками с Ромой. Но после одного случая он изменился...
Однажды папа подарил Жене красивый велосипед. Белый с голубыми полосками. Руль его сиял на солнце, звонок весело звенел, а педали легко крутились. Женя сел на велосипед и поехал. А Роману
Ехал он, ехал по дорожке мимо скамейки. На скамье сидела старушка и вязала носки. Вдруг она как-то странно квакнула, словно лягушка:
— Ква-ква-ква!
Удивительно! Громко, ясно!
Женя от неожиданности свалился с велосипеда и попал в глубокую лужу, заросшую высокой травой. С тропинки лужу видно не было. Еле- еле вылез он из лужи, весь мокрый, грязный. Белая рубашка стала зеленой от ряски. Вылезти-то вылез, а велосипед никак вытащить не может, словно его тиной затягивает в болото. Но тут Рома кинулся на помощь другу, и вдвоем они вытащили заляпанный грязью и тиной велосипед.
Женя чуть не плакал, так жаль было железного коня. У него и руль покривился, и звонок перестал звенеть.
— Не расстраивайся, Женя! — сказал Роман. — Пойдем к гаражам. Там мой папа все исправит.
Ребята побежали к гаражам. По дороге Женя умылся из колонки, простирнул рубашку, помыл велосипед.
— Ай-яй-яй! — удивился папа Ромы. — Совсем новый велосипед!
— Я ехал по дорожке, вдруг какая-то старуха как заквакает, будто лягушка, вот я от неожиданности и свалился в канаву.
— Ничего! — подбодрил Женю папа Романа. Он взял инструменты, поправил руль, починил звонок, и велосипед снова стал как новенький.
— Спасибо Вам огромное! -— поблагодарил Женя. — Рома, покатайся теперь и ты! Только в канаву не заезжай.
Рома сел на велосипед и понесся по дорожке. Никакая старуха, кстати, на скамейке больше не сидела.
Рома слез с велосипеда, взял палку, стал отодвигать траву, но и канавы с водой и тиной нигде не нашел.
Вот ведь как бывает!
Т.А. Шорыгина «Поедем на паровозе»
Ваня очень любил ездить с бабушкой на дачу. Сначала они добирались до вокзала, покупали билеты, а когда к платформе подъезжал паровоз с вагонами, садились в один из них.
Ваня усаживался к окну и смотрел, как мимо пробегают деревянные домики, окруженные палисадниками. Весной в палисадниках цвела сирень, благоухали белые и розовые пионы. В приоткрытое окно веяло влажным воздухом.
«Как хорошо быть машинистом! — думал мальчик. — Возить людей из города на дачу. Хотел бы и я быть машинистом!»
Ему нравилось, что паровоз пыхтит, ровно постукивают колеса. Казалось, паровоз напевал песенку:
Чух-чух, чух-чух!
Отвезу тебя,
Мой друг,
В пышный сад зеленый,
Где березки, клены.
Чух-чух, чух-чух!
Чух-чух, чух-чух!
Будешь бегать по дорожкам,
А пока смотри в окошко.
Чух-чух, чух-чух!
Чух-чух, чух-чух!
Однажды на день рождения Ване подарили детскую железную дорогу. Папа принес большую коробку, и вместе с сыном они стали ее собирать: соединяли рельсы, устанавливали светофоры. Дорога заняла почти всю комнату, даже стол пришлось передвинуть. Какие были красивые вагончики! Все разрисованы цветами, бабочками, жучками и стрекозами. Папа устанавливал платформы для остановки поездов, тоже расчудесные. Совсем как настоящие! С крышами, скамеечками для пассажиров, даже с билетными кассами.
Весь вечер Ваня играл в железную дорогу, любовался ярким паровозиком, который возил вагоны.
— Мамочка! Можно я не буду разбирать дорогу? Завтра утром я снова буду в нее играть.
— Ну, пожалуй, не разбирай, — разрешила мама.
Утром к Ване пришел друг Дима, мальчики стали играть вместе. Потом побежали гулять. Ваня вернулся очень усталым и сразу после ужина лег спать. Игрушки так и остались на полу.
«Ничего! Завтра разберу!» — подумал Ваня, засыпая.
Утром в гости приехала бабушка. Она не заметила игрушечные рельсы на полу, зацепилась ногой за платформу, упала, больно ударив коленку, и чуть не раздавила паровозик. Вот беда! Мама тут же намазала коленку бабушки мазью и туго забинтовала. Теперь бабушка ходила, прихрамывая.
Когда Ваня проснулся, он увидел, что его любимая бабуля хромает, а паровозик лежит на боку, помятый, железная дорога сломана.
— Это я виноват! — воскликнул мальчик. — Ведь хотел убрать игрушки в коробку, но забыл и лег спать! Прости, бабушка! Тебе очень больно? — жалобно спросил мальчик.
— Ох, колено болит, — тихо сказала бабушка. — Да и игрушку жалко.
Ваня вдруг заплакал. Слезы лились по его щекам. Он обнял бабушку и прошептал:
— Прости, бабуля, прости!
— Не плачь, Ванюша! Ты ведь будущий мужчина, воин, наш защитник! — сказала мама. — Бабушкино колено я вылечу, недаром я врач. А твой паровозик и рельсы починит в выходной день папа.
Так и случилось. Колено у бабушки перестало болеть, а паровозик, смятый и поломанный, папа починил. С тех пор Ваня никогда не забывал убирать игрушки в коробку. Складывал все ровно и аккуратно.
Т.А. Шорыгина «Андрюшин сон»
Жили-были два друга: Антон и Андрюша. Мальчиков очень сближало увлечение — игра в маленькие машинки. Антон расставлял их у себя на полке, а Андрюша хранил в небольшом стеклянном шкафчике. Каких только машинок у них не было! И пожарная, и «скорая помощь», и поливальная, и снегоуборочная, ну и, конечно, самые разные легковые автомобили: от «Мерседеса» до «Форда». Оба мальчика очень гордились своими коллекциями.
Однажды Антон пригласил друга в гости и показал новую машинку, которую подарил ему старший брат. Она очень понравилась Андрюше — белоснежная, гладкая, аккуратная, с откидной крышей! Окошки у нее опускались, дверцы открывались, сиденья были мягкие, бархатистые. В жаркие дни можно ехать с открытым верхом!
— Чудесная машинка! — восхищался Андрюша. — Ты просто счастливчик! Я таких еще не видел!
Андрей не мог расстаться с машинкой, вертел ее в руках, рассматривал и так и эдак. Ему хотелось незаметно сунуть машинку в карман. Но в это время детей позвали пить чай, и Андрей поставил машинку на место.
Вечером он только и мог говорить с родными о чудесной игрушке Антона.
Наконец мальчик заснул, и ему приснился сон, будто он попал в магазин игрушек. Вдруг видит на полке такую же машинку красавицу, как у Антона. Он смотрит на ценник и видит, что машина стоит очень
дорого, а денег у него нет. Тогда он молниеносно хватает ее, прячет в карман и убегает из магазина, а дома ставит на полку.
Утром Андрей проснулся, протер глаза, вскочил и бросился к полочке с машинками. Но автомобиля с открытым верхом там не было.
«Ух, как хорошо, что это был только сон! — подумал малыш. — Я совершил плохой поступок, но ведь он остался во сне. Наяву я никогда бы так не поступил. — Попрошу папу, и он обязательно подарит мне такую машину, как у Антона. А если и не подарит, тоже не беда. Будем вместе с Антошей играть, он ведь добрый и всегда мне разрешает играть с его игрушками».
Б. С. Житков «Белый домик»
Мы жили на море, и у моего папы была хорошая лодка с парусами. Я отлично умел на ней ходить — и на веслах и под парусами. И все равно одного меня папа никогда в море не пускал. А мне было двенадцать лет.
Вот раз мы с сестрой Ниной узнали, что отец на два дня уезжает из дому, и мы затеяли уйти на шлюпке на ту сторону; а на той стороне залива стоял очень хорошенький домик: беленький, с красной крышей. А кругом домика росла рощица. Мы там никогда не были и думали, что там очень хорошо. Наверно, живут добрые старик со старушкой. А Нина говорит, что непременно у них собачка и тоже добрая. А старики, наверное, простоквашу едят и нам обрадуются и простокваши дадут.
И вот мы стали копить хлеб и бутылки для воды. В море-то ведь вода соленая, а вдруг в пути пить захочется?
Вот отец вечером уехал, а мы сейчас же налили в бутылки воды потихоньку от мамы. А то спросит: зачем? — и тогда все пропало.
Чуть только рассвело, мы с Ниной тихонько вылезли из окошка, взяли с собой наш хлеб и бутылки в шлюпку. Я поставил паруса, и мы вышли в море. Я сидел как капитан, а Нина меня слушалась как матрос.
Ветер был легонький, и волны были маленькие, и у нас с Ниной выходило, будто мы на большом корабле, у нас есть запасы воды и пищи, и мы идем в другую страну. Я правил прямо на домик с красной крышей. Потом я велел сестре готовить завтрак. Она наломала меленько хлеба и откупорила бутылку с водой. Она все сидела на дне шлюпки, а тут, как встала, чтобы мне подать, да как глянула назад, на наш берег, она так закричала, что я даже вздрогнул:
— Ой, наш дом еле видно! — и хотела реветь.
Я сказал:
— Рева, зато старичков домик близко.
Она поглядела вперед и еще хуже закричала:
— И старичков домик далеко: нисколько мы не подъехали. А от нашего дома уехали!
Она стала реветь, а я назло стал есть хлеб как ни в чем не бывало. Она ревела, а я приговаривал:
— Хочешь назад, прыгай за борт и плыви домой, а я иду к старичкам.
Потом она попила из бутылки и заснула. А я все сижу у руля, и ветер не меняется и дует ровно. Шлюпка идет гладко, и за кормой вода журчит. Солнце уже высоко стояло.
И вот я вижу, что мы совсем близко уж подходим к тому берегу и домик хорошо виден. Вот пусть теперь Нинка проснется да глянет — вот обрадуется! Я глядел, где там собачка. Но ни собачки, ни старичков видно не было.
Вдруг шлюпка споткнулась, стала и наклонилась набок. Я скорей опустил парус, чтобы совсем не опрокинуться. Нина вскочила. Спросонья она не знала, где она, и глядела, вытаращив глаза. Я сказал:
— В песок ткнулись. Сели на мель. Сейчас я спихну. А вон домик.
Но она и домику не обрадовалась, а еще больше испугалась. Я разделся, прыгнул в воду и стал спихивать.
Я выбился из сил, но шлюпка ни с места. Я ее клонил то на один, то на другой борт. Я спустил паруса, но ничто не помогло.
Нина стала кричать, чтобы старичок нам помог. Но было далеко, и никто не выходил. Я велел Нинке выпрыгнуть, но и это не облегчило шлюпку: шлюпка прочно вкопалась в песок. Я пробовал пойти вброд к берегу. Но во все стороны было глубоко, куда ни сунься. И никуда нельзя было уйти. И так далеко, что и доплыть нельзя.
А из домика никто не выходил. Я поел хлеба, запил водой и с Ниной не говорил. А она плакала и приговаривала:
— Вот завез, теперь нас здесь никто не найдет. Посадил на мель среди моря. Капитан! Мама с ума сойдет. Вот увидишь. Мама мне так и говорила: «Если с вами что, я с ума сойду».
А я молчал. Ветер совсем затих. Я взял и заснул.
Когда я проснулся, было совсем темно. Нинка хныкала, забившись в самый нос, под скамейку. Я встал на ноги, и шлюпка под ногами качнулась легко и свободно. Я нарочно качнул ее сильней. Шлюпка на свободе. Вот я обрадовался-то! Ура! Мы снялись с мели. Это ветер переменился, нагнал воды, шлюпку подняло, и она сошла с мели.
Я огляделся. Вдали блестели огоньки — много-много. Это на нашем берегу: крохотные, как искорки. Я бросился поднимать паруса. Нина вскочила и думала сначала, что я с ума сошел. Но я ничего не сказал.
А когда уже направил шлюпку на огоньки, сказал ей:
— Что, рева? Вот и домой идем. А реветь нечего.
Мы всю ночь шли. Под утро ветер перестал. Но мы были уже под берегом. Мы на веслах догреблись до дому. Мама и сердилась и радовалась сразу. Но мы выпросили, чтобы отцу ничего не говорила.
А потом мы узнали, что в том домике уж целый год никто не живет.
Т.А. Шорыгина «Два брата»
Встретились как-то трамвай и троллейбус. На дороге проходили ремонтные работы, вот и пришлось им постоять, подождать, пока дорожные рабочие все починят. Трамвай и троллейбус разговорились.
— Я старше тебя, — сказал трамвай, — ты позже на улицах появился.
— Зато я бегу по земле, могу свернуть в переулок, а ты движешься только по рельсам. Куда рельсы — туда и ты. Ты без них никуда не поедешь.
— Но мы не выбрасываем в окружающий воздух вредные газы. Поэтому мы оба молодцы! — воскликнул трамвай.
— Наши водители опытные. Всегда останавливаются на остановках, чтобы одни пассажиры вышли из трамвая и троллейбуса, а другие вошли, — сказал троллейбус.
— Мы с тобой словно братья! Приводит нас в движение электрический ток, только у тебя на крыше две штанги, соединенные электрическими проводами, а у меня — одна дуга, ею я держусь за один провод, — подвел итог трамвай.
— Мы братья еще и потому, что пассажиров возим, не ленимся, работаем день-деньской, — добавил троллейбус.
В это время рабочие починили дорогу, трамвай попрощался с троллейбусом, и оба поехали своим путем.
Похожие статьи:
Рассказы для детей средней группы детского сада
Рассказы про бытовые приборы для дошкольников 5-6-7 лет
Нет комментариев. Ваш будет первым!