Блоги

Доклад «Нейроигры, как средство развития межполушарных связей у детей»Межполушарные связи — что это такое? Человеческий мозг состоит, как известно, из правого и левого полушарий. Каждое из них отвечает за разные функции. Левое — за логическое мышление, анализ, способности к математике, речь. Правое — за умение планировать, образное мышление, креативность, восприятие информации на слух. Для правильной работы мозга оба полушария должны быть равноценно развиты. Объясню почему. Функции межполушарны...

Консультация для родителей дошкольников по пожарной безопасностиВо избежание пожара соблюдайте правила пожарной безопасности - Уходя из дома, убедитесь, что все электронагревательные приборы выключены; - Не применяйте нестандартные и самодельные электронагревательные приборы; - Не пользуйтесь поврежденными розетками; - Не оставляйте без присмотра рабочие газовые приборы; - Храните спички и зажигательные приборы в местах, недоступных для детей; - - Не оставляйте без присмотра малолетних детей. П...

Кроссворд по музыке для детей дошкольников 5-7 летЦель: развитие музыкальной грамотности у старших дошкольников В выделенном столбике: участник хора. Вопросы1. Музыкальный инструмент со смычком. 2. Спектакль, в котором артисты не разговаривают, а поют. 3. Полотнище, закрывающее артистов от зрителей. 4. Раздевалка. 5. Площадка, на которой происходит представление. Ответы:1. Скрипка. 2. Опера. 3. Занавес. 4. Гардероб. 5. Сцена. В выделенном столбике: Певец....

Индивидуальное логопедическое занятие на тему «Автоматизация звука С в слогах». Подготовительная группаЦель и задачи: 1. Уточнить артикуляцию и изолированное произнесение звука С. 2. Продолжать формировать длительную, направленную воздушную струю. 3. Продолжать учить произносить звук С в слогах. 4. Упражнять в определении наличия звука в слогах. 5. Закреплять названия основных и оттеночных цветов. 6. Развивать внимание, мышление, мелкую моторику. Оборудование: Большой конверт с вложенными в него...

Познавательно-игровое развлечение для детей 6-7 лет в ДОУ «Если только захотим - тоже в космос полетим!»Описание: сценарий познавательно-игрового развлечения будет полезен воспитателям ДОУ, учителям начальной школы. В ходе сценария принимают участие два педагога. Воспитатель и ведущий. Это второй воспитатель ДОУ или музыкальный руководитель. Ведущий организовывает показ презентации и музыкальные номера. Приложением к сценарию является презентация с познавательным материалом для детей 6-7 лет. ...

Пасхальные загадки для младших школьников с ответамиПразднование Воскресения Христова обычно проходит с большим размахом, сопровождаясь пышными застольями, широкими гуляниями и озорными развлечениями. Оригинальные загадки про Пасху смогут вызвать улыбки у семьи и гостей дома и привнести новое дыхание в ход торжества! Выбирайте самые оригинальные и красивые из них и радуйте близких озорным развлечением! Весной наступает, Все ее ожидают, Куличи в домах пекут, Песни добрые поют! (Пасха) Крсные...

Конспект занятия художественно - эстетического направления для учащихся 4 класса школы - интернат на тему "Сюжетная аппликация с использованием природного материала"Автор: Егорова Галина Васильевна. Должность и место работы: учитель КГБОУ "Мотыгинская школа-интернат", п. Мотыгино Красноярского края. Описание материала: Данный конспект занятия будет интересен учителям начальных классов, а также всем любителям творчества. Он разработан для занятий художественно – эстетического направления внеурочн...

Ядовитые растенияСреди дикорастущих трав и кустарников встречаются ядовитые, по внешнему виду напоминающие культурные съедобные растения, некоторые привлекают детей ягодами или интересными семенами. Ландыш — его ягоды и корневище ядовиты. Много ядовитых растений в семействе зонтичных: они похожи на петрушку, морковь, сельдерей и укроп. Из длинных стеблей многих растений дети делают дудки, берут в рот, жуют листья, семена — это может вызвать отравление. Цикута (вех ядовитый) — высокое растение,...

Консультация для родителей дошкольников по ОБЖ. Тема: «Как научить ребенка правильному поведению при пожаре»Основы воспитания детей закладываются в дошкольном возрасте. Поэтому пожарно-профилактическая работа с детьми должна начинаться с самого раннего детства ещё в родительском доме. Велика любознательность ребёнка. Ему хочется всё узнать и самому всё испытать. И, конечно, в первую очередь ребёнка интересуют яркие и надолго запоминающиеся явления и предметы. А что может быть интереснее огня, ...

НОД по рисованию в первой младшей группе на тему "Космос"Тема: «Космос». «Звездное небо». Цель: учить детей рисовать «космос» Программное содержание: - Учить рисовать звезды и планеты; - Развивать пространственное мышление; - Воспитывать любознательность, художественный вкус. Предварительная работа: Беседа о космосе. Рассматривание картинок о космосе. Оборудование: Бумага черного цвета, гуашь белого и желтого цвета, игрушка Лунтик; Ход НОД- Детки, к нам сегодня пришел необычный гость, кто знает...

Памятка для родителей дошкольников по пожарной безопасности1. Не оставляйте детей дома одних! 2. Если всё-таки оставили, то на видном месте напишите номера телефонов, по которым ребенок может быстро связаться с вами или позвать на помощь. 3. Проверьте, не оставили ли вы включенным газ, выключили ли электронагревательные приборы. 4. Закройте окна и тщательно заприте входную дверь. 5. Не оставляйте спички, зажигалки в доступном для детей месте! 6. Не разрешайте им самостоятельно пользоваться ...

Фотоотчёт воспитателя подготовительной группы ДОУ о проведении праздника “Эколята - молодые защитники природы“День Эколят” является одним из мероприятий Всероссийских природоохранных социально-образовательных проектов. В рамках проведения Всероссийского “Дня Эколят” в подготовительной группе “Солнышко” прошёл праздник “Эколята - молодые защитники природы”. Основными целями мероприятия являлись экологическое просвещение воспитанников, формирование у них ответственного экологического поведения....

Викторина на тему «Природные явления» для детей начальной школы с ответами1. Слой плотного льда, образовавшийся на поверхности земли, тротуара, проезжей части улицы. (Гололёд.) 2. Без досок, без топоров Через речку мост готов. Мост как синее стекло: Скользко, весело, светло. (Лед.) 3. Через речку лег, Пробежать помог. (Лед.) 4. Рукой махнул, дерево погнул. (Ветер.) 5. Длительный, очень сильный ветер со скоростью 20 м/с. (Буря.) 6. Сперва блеск, Затем треск, Затем плеск. (Молния, гром, дождь...

Викторина по ОБЖ для младших школьников с ответами1. Как потушить вспыхнувший пожар? Накрыть одеялом или плотным материалом. 2. Что нужно сделать, если на человеке вспыхнула одежда? Завернуть плотным одеялом. 3. Как правильно вызвать пожарную помощь? По 01, сказать, что горит, где пожар, назвать свою фамилию. 4. Какие средства пожаротушения существуют? Вода, песок, земля, кошма, огнетушители. 5. Как потушить электрическую проводку или электрооборудование? Нельзя их потушить, когда они находятся ...

Викторина на тему «Рыбы» для детей 9-12 лет с вопросами и ответами1. Названия каких рыб связаны с астрономией? (Телескоп, комета, луна, рыба, рыба-солнце (солнечник), звездочет.) 2. Какие рыбы носят название инструментов? (Рыба-пила, рыба-игла, рыба-молот.) 3. Каких вы знаете «электрических» рыб? (Электрический скат, электрический сом, электрический угорь.) 4. Какие рыбы называются хамелеонами и почему? (Рыба бадис и камбала очень быстро изменяют свою окраску и принимают цвет окружающей среды.) ...