Сценарий развлечения «С днем рождения, детский сад!». Подготовительная группа

Задачи:
- Создать праздничное настроение у детей;
- Закреплять практические навыки выразительного исполнения, умения выразительно и ритмично двигаться;
- Способствовать радостному эмоциональному объединению детей в совместной деятельности;
- воспитывать у детей доброжелательное отношение друг к другу.Дети вбегают в зал под музыку «С днем рождения!» (Барбарики)
Ведущая: Здравствуйте, ребята.
Кто ответит, почему же так красиво всё вокруг?
И куда мы ни посмотрим – слева друг и справа друг.
Много раз встречали праздники в этом зале,
Но такого, как этот, мы еще не знали!
Самый лучший праздник – шлют все поздравленья,
Потому что отмечает садик …..
Дети: День рожденья!
Ведущая: Что такое день рожденья? Это праздник и веселье.
Это песни, шутки, смех. День, который лучше всех.
Наш детский сад встречает день рождения уже 45-й год подряд.
Мы его все поздравляем и все вместе пожелаем:
Чтобы был он чистоплотен, и воспитан, и добротен!
Желаем счастья и добра. Детскому саду:
Дети: Ура!

Дети читают стихи
1. Что такое день рожденье?
Это радость и веселье
Это песни, шутки, смех
День, который лучше всех!

2. С Днем рожденья поздравляем
Наш любимый детский сад
Счастья, радости желаем
Для гостей и для ребят!

3. В детский сад бежим с охотой
Летом осенью зимой
Потому что здесь нам рады
Детский сад для нас родной

4. Где тепло нам и уютно?
Где заботятся о нас?
Это самый, самый, самый
Наш любимый Детский сад

5. Мы поздравить очень рады
всех работников детсада:
Всех, кто с нами здесь живет,
сердце детям отдает!

6. Много есть садов на свете,
но такой, как наш, один.
Он для нас как солнце светит,
нам счастье, радость подарил.

7. Наш любимый детский сад
«Родничком» зовется,
Детям он и взрослым рад,
славно в нем живется.

8. С днём рожденья поздравляем
наш любимый детский сад.
Счастья и добра желаем
для гостей и для ребят.

9. С днём рожденья «Родничок»
мы сейчас поздравим.
Нашу песенку ему
от души подарим!

Песня «Хорошо у нас в саду» муз. В. Герчик
Дети садятся.

Ведущая: Родной дом у вас не только там, где вы живёте, но и там, где ваши друзья. Сегодня у нас особый праздник – день рождение нашего детского сада. Каждый из вас при рождении получил имя, которое для вас подобрали ваши мамы и папы. А знаете, как называется наш детский сад? Имя его «Родничок». А что оно означает? Родничок - это водный источник, текущий из глубины земли. Из родника начинается река.
Наш «Родничок» несет в себе добро, заботу, тепло, уют, внимание ко всем ребятам нашего сада. «Родничок» дружит со всеми ребятами. Это сад, в котором всем хорошо, весело, комфортно.

Слышится шум мотора. В зал, растопырив руки, забегает Карлсон

Карлсон: Посторонись! (Пробегает круг). У вас тут можно приземлиться?
(Останавливается в середине зала).
Малыш: Карлсон, ну где же ты запропастился? Мы с ребятами уже начали волноваться.
Карлсон: Ну где, где? У бабушки был, она меня как увидит, как закричит: «Карлосончик мой дорогой» И давай обниматься. Моя бабушка чемпион мира по обниманиям.
Малыш: А мы тебя уже заждались. Хотим играть, веселиться и танцевать.
Карлсон: Спасибо малыш, Но я прилетел не просто так, здесь день рожденья - знает всяк!
И будут сласти и торты, уж приготовили все рты!
А кто здесь главный тортоед? Конечно Я, вопросов нет!
Ведь без меня, ну что за праздник?
Я – КАРЛСОН, главный безобразник!
Люблю играть я и шалить, начнем играть? Тебе водить!»
(показывает на одного из гостей)
Ведущая: Погоди-погоди, Карлсон! Не успел ты прилететь, как сразу
играть. А поздороваться ты не хочешь с ребятами?
Карлсон: Поздороваться? Ну, ладно. Придется все исправлять. Эээх! А вы знаете, кто самый лучший в мире здоровальщик? Конечно,я.
Карлсон. А ну-ка, подставляйте ладошки. Сейчас я одним махом со всеми поздороваюсь!
Дети выставляют 1 ладошку, Карлсон пробегает и хлопает каждого по ладошке!
Ведущая: Дорогой Карлсон, ты сказал, что прилетел на день рождения. А у кого день рождения ты знаешь?
Карлсон: А какая разница! Главное, можно пошалить, поиграть и поесть всяких вкусностей!
Ведущая: Я- то думала, что ты настоящий друг всех детишек. А ты,
оказывается просто обжорка и шалун.
Карлсон потупив взгляд и, стесняясь, водит носком ботинка по полу
Карлсон: Ладно, исправлюсь! И кто же у нас сегодня именинник?
Ведущая: А мы тебе не скажем. Угадай!
Карлсон: Это я люблю! Я же самый главный отгадыватель именинников!
(кружится на месте) Кручу-верчу, угадать хочу! О! Знаю!
Именинник сегодня этот мальчишка (выводит ребенка).
Ведущий и дети: Нет!
Карлсон: Кручу-верчу, угадать хочу! Вот эта девочка (выводит).
Ведущий и дети: Нет!
Карлсон: Кручу - верчу, угадать хочу (выводит взрослого)
Ведущий и дети: Нет!
Карлсон: А кто же тогда именинник?
Ведущая: Карлсон, сегодня День рождения у нашего детского сада и ему исполнилось 45 лет! Это наш второй дом, сюда ребята приходят заниматься, общаться.
Карлсон: Тогда я хочу поздравить всех по-карлсонсовски - со всякими
игрушками, сластушками - ватрушками, шумелками - гуделками,
смешными переделками! А для начала, давайте-ка скорее отгадайте мои сладкие вопросы.

СЛАДКАЯ ВИКТОРИНА
Карлсон задает вопросы детям
1. Каким лекарством любит лечиться Карлсон? (вареньем)
2. У какой сладости внутри маленькая игрушка? (Киндер-сюрприз)
3. Что любил есть Винни Пух? (мед)
4. Как называется круглый леденец на палочке? (чупа-чупс)
5. Мороженое на палочке (эскимо).
6. Воздушное лакомство белого или розового цвета, очень вкусное, когда в шоколаде. (Зефир)
7. Подают во время праздников, торжеств. В нем могут быть свечки. (Торт)

Карлсон: Ой , ребята !Я самый больной Карлсон на свете. Пока я вам сладкие вопросы задавал, не заметил как заболел. Мне срочно нужно лекарство.
Ведущая: вот тебе банка варенья, чтобы ты бестрее выздоравливал.
Ведущая: Карлсон, тебе лучше?
Карлсон: Я - мужчина в полном рассвете сил! Но в душе я такой же малыш, как и ребята. И потому очень люблю играть. Да! Об игре мы чуть не забыли! Срочненько исправляем ситуацию!
Игра «Чей кружок скорее соберётся».

(Карлсон и малыш берут платочки, у каждого свой цвет. Собираются кружки с платочками одного цвета. На второй и третий раз платочки меняются)

Игра «Весёлый смех»
(пока платочек падает, звучит смех)

Карлсон: А сейчас немного потанцуем.

Танец с бубнами

Карлсон: Так! Ну, кажется, чудесный получился праздник! В игры играли?
Танцевалки танцевали? А подарок детскому саду подарили?
А давайте вместе подарим?

Аппликация «Корзина цветов»
(Дети наклеивают цветы в корзину)

Карлсон: а у меня для вас тоже есть подарок. Банка с вареньем.
Ведущая:
С днём рожденья поздравляем
Наш любимый детский сад,
Счастья, радости желаем
Для гостей и для ребят!
Ведущая: Мы на празднике своём и станцуем и споём!
Давайте с вами поделимся улыбкой друг с другом.
Музыка «От Улыбки»

Рекомендуем посмотреть:

Сценарий развлечения в старшей и подготовительной группе. Путешествие в страну сказок и загадок Игровая программа для подготовительной группы детского сада Конспект игрового занятия по английскому языку с дошкольниками по теме «May Day» Сценарий развлечения для детей подготовительной к школе группы

Похожие статьи:

Драматизация русской народной сказки в детском саду «Маша и медведь»

Игровое музыкальное развлечение для детей подготовительной группы в детском саду. Сценарий

Весенний досуг в подготовительной группе. Семик - русский обряд цветения

Развлечение в подготовительной группе. Русские обычаи

Игра-развлечение для детей подготовительной группы детского сада