Классный час по ПДД для 1 класса

Конспект внеклассного занятия в 1 классе по правилам дорожного движения

Инсценированный классный час в начальной школе. Тема: Школа светофорных наук

Цели: познакомить детей с основными ПДД; формировать навыки грамотного поведения на улицах и дорогах города.

Ход занятия

Действующие лица: Ведущий, Светофор, ученики, Незнайка, Кот.

I. Вступление.

Ведущий. Сегодня мы отправимся в путешествие по улицам и дорогам нашего замечательного города.

Светофор. Стойте! Стойте! А вы готовы к такому путешествию?

Ведущий. Конечно, Светофорчик! Ведь здесь сидят знатоки правил дорожного движения.

Светофор. Ну что же, посмотрим, как ребята знают правила дорожного движения.

II. Основная часть.

1

Первый ученик.

Чтоб тебе помочь

Путь пройти опасный,

Горит и день, и ночь

Все. Зеленый, желтый, красный.

Второй ученик (показывает кружок красного цвета).

Самый строгий - красный свет.

Если он горит,

Стоп! Дороги дальше нет,

Путь для всех закрыт!

Третий ученик (показывает кружок желтого цвета).

Чтоб спокойно перешел ты,

Слушай наш совет:

Жди! Увидишь скоро желтый

В середине свет!

Четвертый ученик (показывает кружок зеленого цвета).

А за ним зеленый свет

Вспыхнет впереди.

Скажет он: «Препятствий нет,

Смело в путь иди!»

2

Появляется Незнайка. Он идет по дороге, ударяя мячом о пол.

Незнайка.

Мой веселый, звонкий мяч,

Ты куда помчался вскачь?

Красный, желтый, голубой,

Не угнаться за тобой.

Светофор (забирает у Незнайки мяч).

На проезжей части, дети,

Не играйте в игры эти.

Бегать можно без оглядки

Во дворе и на площадке.

Незнайка. А почему на дороге нельзя играть?

Светофор. Спросим у ребят. (Ответы детей)

Ведущий. Представьте, что вы у себя во дворе играете в мяч. Вдруг мяч выкатился на дорогу. Что тогда делать? (Ответы детей)

Незнайка. Ну, теперь мне все понятно. Лучше я пойду обратно.

3

Выбегает Кот.

Ведущий. Кто ты?

Кот. Я ученик светофорных наук - Кот.

Ведущий. Кот, а ты знаешь правила дорожного движения?

Кот. А зачем мне их знать? Я и без них прекрасно обойдусь. Ведущий. Ну что же, сейчас проверим. Скажи, пожалуйста, как надо переходить дорогу?

Кот. Как? Как? На четырех лапах.

Ведущий. Ребята, он правильно ответил? А как надо? (Ответы детей)

Ученик.

Пешеход, пешеход,

Помни ты про переход,

Переход подземный,

А еще наземный,

Похожий на зебру.

Знай, что только переход

От машин тебя спасет.

Ведущий. Тебе, Кот, второй вопрос. Как следует себя вести, если ты вышел из автобуса и тебе надо перейти на другую сторону?

Кот. Надо обойти автобус. А проще - пролезь между колесами.

Ведущий. Давайте поможем Коту, а то он совсем запутался. Как нужно обходить транспорт?

Дети рассказывают, как надо обходить автобус, троллейбус, трамвай.

Ведущий. А теперь, Кот, ответь на последний вопрос: можно ли играть на проезжей части?

Кот. Смотря во что. В шахматы - нельзя.

Ведущий. А почему?

Кот. Машины мне все фигуры посбивают. А вот в хоккей можно. Еще как!

Дети (хором). На мостовой - не играй, не катайся,

Если ты хочешь здоровым остаться!

Кот. Спасибо, Вы многое знаете и меня научили. Я понял, что надо знать правила дорожного движения.

4

Ведущий. Да, много вы знаете. А вот чем отличается улица от дороги? (Улица - часть территории, расположенная между жилыми домами и другими зданиями, а также между зелеными насаждениями)

Ведущий. Молодцы! А кто назовет элементы дороги и их назначение?

Дети (отвечают). Проезжая часть - для движения транспорта. Обочина расположена по обе стороны проезжей части, служит для остановки автомобилей и движения пешеходов. Кюветы прорыты по обе стороны дороги, необходимы для отвода воды. Велосипедная дорожка - вдоль дорог для движения пешеходов и велосипедистов.

Ведущий и Светофор проводят игру «Кто больше назовет дорожных знаков».

III. Итог занятия.

- На какие группы делятся дорожные знаки?

- Как обозначаются пешеходные переходы? (Дорожными знаками, зеброй)

- Как нужно идти по тротуару? по загородной дороге? (Придерживаясь правой стороны)

- Где на проезжей части можно переждать поток машин? («Островок безопасности»)

- Где можно кататься на велосипеде? (До 14 лет можно кататься только во дворе, на спортплощадке)

- Почему опасно перебегать дорогу перед близко идущим транспортом? (Может сбить машина)

Светофор. Что, запомнили, друзья,

Правила движения?

Дети (хором). Помним мы от А до Я Азбуку движения!

Похожие статьи:

Классный час «Россия – Родина моя», 1 класс

Классный час в 1 классе по этикету

Конспект классного часа по теме: Труд, 1 класс

Классный час в 1 классе по теме Дружба

Конспект классного часа для 1 класса. Знакомство с правилами поведениями