Аппликация для детей
Уроки аппликации для детей
Занятие аппликацией с ребёнком.
Аппликация — это художественное изображение, нанесенное с помощью наклеивания на поверхность бумаги, ткани и т. д. Аппликация делается с помощью разнообразных материалов: бумаги, ниток, ткани, разных листиков и веточек, круп, макарон и т. д. Этот вид творчества — прекрасный способ развития мелкой моторики у детей, кроме того, это интересное, увлекательное занятие.
Поделки из цветной бумаги
Поделки из цветной бумаги, наверное, самые привычные, их часто используют в детских садах.
Занятие 1. «Грибочек»
Цель занятия: познакомить ребенка с этим видом деятельности; научить ребенка ориентироваться на листе и правильно размещать композицию.
Вам потребуется: цветная бумага (желтая, коричневая, зеленая), половина альбомного листа белого цвета, клей-карандаш и салфетка.
Этапы работы:
■ Приготовьте заранее детали для приклеивания. Вырежьте овал из желтой бумаги и полукруг из коричневой. Для травки возьмите зеленую бумагу, вырежьте из нее прямоугольник, согните его пополам в длину, одну половинку надрежьте в виде расчески. Вторая половина — это место для приклеивания.
■ Объясните ребенку, что ваш грибок должен находиться в середине листа.
■ Научите ребенка, слегка придерживая деталь поделки с обратной стороны, аккуратно наносить клей.
■ Ребенок сначала наклеивает ножку гриба, потом шляпку и затем травку. Аппликация готова!
Занятие 2. «Неваляшка»
Цель занятия: научить ребенка пользоваться ножницами и вырезать детали по контуру, пояснить понятия «больше», «меньше».
Вам потребуется: цветная бумага, клей-карандаш, альбомный лист, ножницы для бумаги с тупыми концами.
Этапы работы:
■ На цветной бумаге начертите четыре круга. Больший круг для туловища, чуть меньше — для головы и два небольших кружка для рук. Из синей бумаги
вырежьте два маленьких круга — это глаза. Из красной бумаги — овал для рта, из желтой — овал для носа.
■ Ребенок вырезает круги детали для неваляшки. Объясните ему, что для удобства детали нужно сначала вырезать, а только потом аккуратно обрезать.
■ Соберите неваляшку на альбомном листе, не закрепляя детали клеем, и покажите малышу, как она должна выглядеть. Потом аккуратно снимите кружочки с листа и разложите их по убыванию. То есть сначала самый большой кружочек, затем поменьше. Рядом — два одинаковых для рук и за ними остальные. Спросите малыша, какая деталь самая маленькая, а какая самая большая?
■ Затем научите ребенка наносить клей и приклеивать детали. Начинать приклеивать нужно с туловища.
Задание 3. «Мишка»
Цель занятия: научить ребенка пользоваться ножницами, изучение фигур.
Вам потребуется: цветная бумага (коричневая, черная, красная), клей-карандаш, половина альбомного листа, ножницы с закругленными концами, карандаш.
Этапы работы:
■ Нарисуйте с обратной стороны коричневой бумаги контуры детали: один большой овал для туловища, круг — для головы, четыре овала — для лап, два полукруга — для ушей. На черной бумаге нарисуйте два кружочка — глаза и треугольник для носа. На красной — треугольник для рта. Не обязательно рисовать треугольники целиком, покажите ребенку, что их можно сделать, если обрезать угол от черного и красного листа.
■ Научите ребенка вырезать детали. Объясните, что для удобства каждую деталь лучше сначала отделить от большого листа, а потом аккуратно обрезать. Помогите ребенку, если он затрудняется. Похвалите его, это трудная для него работа. « Готовые детали наклеивают на альбомный лист. Веселый мишка готов!
Задание 4. «Аквариум»
Цель занятия: научить ребенка работать самостоятельно; изучение геометрических фигур; закрепление навыков работы с ножницами.
Вам потребуется: цветная бумага, клей-карандаш, ножницы безопасные, картон голубого цвета.
Этапы работы:
■ Рассмотрите с ребенком аквариум (настоящий или на картинке). Спросите, что в нем находится, что растет, какого цвета камушки и т. д. Поинтересуйтесь, знает ли ребенок, как можно сделать из бумаги камушек или водоросли? А рыбок? Какие геометрические формы могут быть использованы?
■ Если ребенок затрудняется, объясните ему, как это можно сделать.
Подскажите, что рыбок легко сделать из двух треугольников, где первый будет туловищем с плавниками, а треугольник поменьше — хвостом. Также рыбку можно сделать, заменив первый треугольник овалом.
Занятие 5. «Космос»
Изготовление этой поделки рассчитано на два занятия. Цель занятия: научить ребенка поэтапно работать, аккуратно вырезать по контуру, работать с клеем ПВА и кисточкой.
Часть первая.
Вам потребуется: альбомный лист, краски гуашь, кисточка, стаканчик с водой (лучше брать «непроливайку»).
Этапы работы:
■ Раскрасьте альбомный лист в серый цвет — это будет «космос».
■ Пока лист не высох, смочите кисточку водой и желтой краской и брызните на лист. Желтые капли немного растекутся по листу, будто мерцающие вдали звезды.
■ Уберите работу до полного высыхания.
Часть вторая.
Вам потребуется: цветная бумага, клей ПВА, кисточка для клея, безопасные ножницы, карандаш.
Этапы работы:
■ Нарисуйте на цветной бумаге: ракету, круги и звездочки.
■ Помогите ребенку вырезать детали.
■ Ребенок приклеивает их, как ему хочется и нравится.
■ Дайте немного подсохнуть клею и можно смело вешать ее на холодильник или другое выставочное место у вас дома, чтобы вся семья могла любоваться работой.
С помощью цветной бумаги, клея, приложив немного фантазии, можно создавать много интересного, сказочного и красивого. Например, жар-птицу или аленький цветочек, отправиться в полет на воздушном шаре или полететь на самолете, опуститься в глубины океана на подводной лодке. Придумывайте сюжеты вместе с ребенком.
Похожие статьи:
Аппликация для детей дошкольного возраста
Аппликация для детей из тополиного пуха и перьев
Объёмная аппликация в начальной школе. Цветы
Нет комментариев. Ваш будет первым!