Физкультурное занятие во 2 младшей группе. Конспект

Конспект фолькорно-физкультурного занятия в детском саду. Тема: В гостях у лесовичка (вторая младшая группа)

Программное содержание: учить детей работать руками во время ходьбы и бега; обучить детей приземлению после прыжка; воспитывать умение выполнять правила в подвижной игре.

Материалы и оборудование: свисток, 2 гимнастические скамеечки, 2 погремушки, 2 шнура, кубики, игрушки лесовичок и зайка, приглашение от лесовичка.

Ход занятия

Инструктор. В детский сад пришло приглашение от лесовичка. Он зовет малышей в гости в лес.

1-я часть

Ходьба в колонне по одному. Едем на поезде.

Поехал наш поезд,

В красивых вагонах

Ребятки сидят.

Чух-чух, чу-чу,

Далеко укачу!

Ходьба на носках. Потихоньку входим в лес.

Не шумите!

Птичек и зверей

Не спугните.

Ходьба с высоким подниманием колена.

Здесь высокая трава,

Не зевай!

Ноги выше поднимай!

Бег врассыпную.

Вот зеленая лужайка,

Порезвимся же, ребятки!

Ходьба. Дыхательные упражнения. Построение врассыпную.

2-я часть

Общеразвивающиеупражнения без предметов «В лесу».

1. Светит солнце хорошо,

Бабочки летают высоко.

«Бабочки летают». И. п. - узкая стойка: маховые движения руками, имитация взмахов крылышками бабочек. Повторить 5 раз.

2. Вот жучок упал с листочка

И не встать ему никак.

«Жучки». И. п. - лежа на спине: энергичные сгибательно- разгибательные движения руками и ногами в сопровождении звукоподражания. Повторить 4 раза, чередовать 2 раза с упражнением на расслабление.

3. Из травы глядит зайчишка,

Он боится нас, трусишка.

«Зайчишка». И. п.— узкая стойка: приседания. Повторить 5 раз.

4. Скачет весело кузнечик,

Ну совсем как человечек.

Прыг-скок, прыг-скок.

По тропинке топ-топ.

«Кузнечик». И. п. - то же: 8-10 подпрыгиваний и 8-10 шагов. Повторить 2 раза.

5. Мишка по лесу идет,

Песню сам себе поет: «Р-р-р».

«Мишка». И. п. - то же: ходьба на внешней стороне стопы со звукоподражанием «р-р-р». Повторить 1 круг.

Основные движения:

Лесовичок просит детей пройти по «веточке» и помочь белочке собрать орешки.

1. Ходьба по гимнастической скамейке. Повторить 3 раза поточно.

2. Прыжки в высоту с касанием рукой погремушки (1,5 м от руки ребенка, поднятой вверх). Повторить 3 раза, посменно.

Лесовичок предлагает отгадать загадку:

Летом в болоте вы ее найдете,

Зеленая квакушка. Кто это? (Лягушка.)

Подвижная игра «Лягушки». (Дети имитируют движения лягушек, произносят звукоподражания.) Повторить 3 раза.

3-я часть

Инструктор. Лесовичок предлагает поиграть с ..., угадайте с кем?

Прыгает ловко, любит морковку?   (Зайка.)

Вносится игрушка зайка.

Малоподвижная игра «Зайка серый умывается».

Повторить 3 раза.

С вами мы в лесу гуляли,

Белочке мы помогали.

Со зверями поиграли,

Чудно время провели.

Лесовичок благодарит детей за то, что они побывали у него в гостях, и прощается.

Автор: Maринa Петрoвнa Acтaшинa

Похожие статьи:

Конспект итогового интегрированного занятия НОД во второй младшей группе по теме: «Безопасность на улице и дороге»

Конспект НОД во второй младшей группе. Образовательная область «Коммуникация»

Конспект интегрированного занятия во 2 младшей группе

Конспект занятия во 2 младшей группе

Конспект тематической летней прогулки для детей младшего дошкольного возраста