Классные часы для старшеклассников
Классные часы для старших классов
Деятельность классного руководителя в старших классах школы особенно ответственна. Для того чтобы усилия учителя были результативны, ему необходимо учитывать множество факторов. Прежде всего особенности старшего школьного возраста. Старший школьный возраст, или ранняя юность, охватывает период развития детей от 15 до 17 лет, что соответствует возрасту учеников 9-11-х классов средней школы.
Период юности — это период самоопределения: социального, личностного, профессионального, духовно- нравственного. В основе процесса самоопределения лежит выбор будущей сферы деятельности. Однако профессиональное самоопределение сопряжено с задачами социального и личностного самоопределения, с поиском ответа на вопросы: кем быть и каким быть, с определением жизненных перспектив, с проектированием будущего. Личность юноши и девушки складывается под влиянием совершенно нового положения, которое они начинают занимать по сравнению с подростком в обществе, коллективе. К концу старшего школьного возраста юноши и девушки обычно достигают известной степени физической зрелости. Завершается характерный для подросткового возраста период бурного роста и развития организма, наступает относительно спокойный период физического развития. Однако полная физическая и психическая зрелость наступает у юношей и девушек немного позже.
В этих условиях важность неформального, доверительного общения взрослых людей — учителя и старшеклассников — особенно очевидна. Помочь ребятам в ответе на интересующие их вопросы может классный час, или, как его иногда называют, час общения. Классный час проводится с различными воспитательными целями. Формы его также могут быть различными (мастерская общения, сократовская беседа, дебаты, интеллектуальная игра, защита творческих проектов и т.д.). Главное, чтобы на классном часе обсуждались волнующие ребят проблемы, происходил совместный поиск ответов на интересующие их вопросы, обеспечивалось целенаправленное деловое общение классного руководителя с обучающимися, была создана здоровая нравственная атмосфера, когда ребята не боятся ошибиться или быть непонятыми.
Практика воспитания показывает, что эффект классного часа значительно выше, когда он проводится регулярно, в специально отведенное время.
Успешному проведению классного часа способствует его тщательная подготовка, которая, как правило, включает следующие этапы:
• Определение темы и формы классного часа.
• Выбор места проведения классного часа, его оформление.
• Создание инициативной группы учащихся.
• Распределение заданий между творческими группами и отдельными участниками.
• Приглашение гостей и специалистов.
Не всегда целесообразно придерживаться четкой структуры классного часа (вступление, основная часть, заключительная часть). Все зависит от конкретного содержания и формы проведения классного часа. Как правило, классный час проводит классный руководитель, но в старших классах в качестве ведущего вполне может выступить и подготовленный ученик. Важным залогом успеха классного часа является активное участие в нем всех учащихся. Чтобы классный час был по- настоящему «классный», учителю важно как можно чаще разнообразить его формы, проявлять творчество, стремиться, чтобы каждый последующий классный час не был похож на предыдущий.
Ниже представлены классные часы по интересующим старшеклассников проблемам. Разработки помогут классному руководителю организовать эффективное общение со старшеклассниками, сделать каждый классный час запоминающимся и полезным для ребят.
Разработки классных часов для 9-11 классов
|
Сценарий классного часа учащихся старших классов «Как претворить мечты в реальность»Цели 1. Обучение учащихся принятию решений. 2. Формирование активного и деятельного отношения к собственной жизни. Предварительная подготовка Учащимся желательно заранее прочитать рассказ Михаила Веллера «Некрасивая» (из книги «Приключения майора Звягина», СПб.: Лань, 1995).Ход классного часа1. Обсуждение темы «Как научиться быстро и правильно принимать решения» Ведущий. В жизни каждого может возникнуть ситуация,... |
|
Сценарий классного часа для старшеклассников «К чему люди стремятся в жизни»Цели 1. Осознание учащимися целей, дающих человеку смысл жизни. 2. Понимание разницы между материальными и нематериальными целями. 3. Осознание собственных целей и стремлений. Предварительная подготовка 1. Ведущий (классный руководитель или школьный психолог) предлагает детям написать мини-сочинение «Автобиография будущего»: - Я хочу предложить вам небольшое, но увлекательное задание Оно будет немного похоже на сочинени... |
 Конспект тематического классного часа «Семья в жизни человека» для старшеклассниковЦель Воспитывать у учащихся чувство ответственности к планированию будущих семейных отношений. Задачи 1. Воспитывать уважительное отношение к понятию «семья». 2. Развивать положительные эмоции и чувства, связанные с данной проблемой. Форма проведения: круглый стол. Предварительная подготовка 1. Учащиеся пишут сочинение-размышление «Моя будущая семья. Какой я ее вижу». 2. Ребята подбирают пословицы и поговорки по... |
 Беседа на психологическую тему для учащихся 9 классаКто может быть самим собою, пусть не будет ничем другим. Т. Парацельс1. Познай самого себя. Это нужно знать!Психический облик человека очень многообразен и определяется как врожденными свойствами, так и приобретенными в процессе воспитания, обучения, овладения материальной и духовной культурой общества. Академик Б. Г. Ананьев в своих работах очень много внимания уделял диалектике индивидуального развития человека. Он считал, что каждый человек ... |
 Беседа для учащихся 9 класса на тему «Работа и отдых»Человеку надлежит жить с самим собой и постоянно заботиться, чтобы это была хорошая компания. Ленгстон Хьюз 1. Заботимся о здоровье.Это нужно знать! Жизнь требует от человека умения приспосабливаться к постоянно меняющейся обстановке и регулировать в соответствии с ней свое поведение. Необходимо отметить значение режима дня для сохранения психологической уравновешенности. Спланированный режим исключает неожиданности и способствует устойчивост... |
 Круглый стол для старшеклассников «Глобальные проблемы человечества»Цели: 1. Дать представление о сущности, видах глобальных проблем человечества. 2. Научить правильной оценке социальных явлений, процессов в современном мире, отражающих глобальные проблемы. 3. Способствовать овладению методами анализа, синтеза, интерпретации теоретического материала. 4. Научить использовать полученные знания в современной практической деятельности. 5. Воспитывать человека с активной жизненной позицией. Оборудова... |
 Сценарий классного часа для учащихся 9-11 классов «Хвала рукам, что пахнут хлебом»Цели: подчеркнуть значимость хлеба, бережное, экономное, рациональное его использование; воспитывать уважение к труду хлебороба, чувство ответственности за урожай. Место проведения: музей истории школы. Форма проведения: театрализованное представление как форма презентации проекта. Комментарий. Данное предприятие представляет собой заключительный этап работы над проектом «Хвала рукам, что пахнут хлебом». Оформлен... |
|
Мероприятие, посвященного Дню нефтяников, для студентов технимкумаОформление: плакаты, проектор, экран, звучит музыка. Цель: вторичная профориентация студентов 1 курса. Задачи: 1. Расширить и углубить представления студентов 1-го курса о специфики выбранной ими профессии/специальности. 2. Воспитывать интерес студентов к будущей профессии /специальности. 3. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. 4. Работать в коллективе и в команде, ... |
|
Классный час в 10 классе "Поговорим о добре и зле". РазработкаЦели и задачи: - познакомить учащихся с понятиями «добро» и «зло»; показать учащимся необходимость целенаправленного воспитания в себе доброты, побудить их к этому; - способствовать формированию у учащихся новых жизненных ценностей, развивать критическое мышление, навыки групповой работы, умение вести диалог и аргументировать свою позицию, находить компромиссные решения обсуждаемых проблем. 1. Вступительное слово. Учитель: Начать ... |
|
Разработка классного часа для 9 класса. Тема: Счастье - житьЦель: помочь подросткам разобраться в сложной философской категории счастья и предложить модель понимания ее выдающимися людьми. Форма проведения: дискуссия. Подготовительная работа: Классный руководитель совместно с советом дела разрабатывает систему вопросов для обсуждения, выбирает ведущих, распределяет роли.Содержание классного часаI. Вступительное слово классного руководителя. II. Дискуссия. Ведущий предлагает следующие темы для ди... |
|
Конспект классного часа на тему: «Прощение» для учащихся 8-9 классаАвтор: Трубинова Ирина Викторовна, социальный педагог ГБПОУ «Краснокамский политехнический техникум» г. Краснокамск. Описание материала: предлагаю вам конспект классного часа для учащихся 8-9 класса. У ребят подросткового возраста часто происходят конфликты между собой, некоторые не понимают, почему они происходят, появляются обиды и непрощение. Данное занятие поможет ребятам разобраться в себе и сформирует осознание необходимост... |
|
Конспект классного часа для обучающихся 1 курса техникума на тему: «Жизнь – это здорово!»Автор: Трубинова Ирина Викторовна, социальный педагог ГБПОУ «Краснокамский политехнический техникум» г. Краснокамск. Описание материала: предлагаю вам конспект классного часа на тему: «Жизнь-это здорово!» для подростков 16-17 лет. Классный час проводится в учебном кабинете, но при этом парты ставятся так, чтоб усадить 4 команды, освобождается пространство, где будет проводиться командные подвижные игры. Так... |
 Сергей Доренко - прославленный журналистАвтор: Каргаполова Татьяна Михайловна Пояснительная записка: 9 мая 2019 года ушёл из жизни знаменитый журналист - Сергей Доренко. Его статьи и репортажи всегда были интересны и пользовались большим успехом. Он не боялся писать и говорить правду. Часто попадал в скандалы. Его смерть - это огромная потеря для отечественной журналистики. Именно ему я посвящаю классный час. Хочется, чтобы старшеклассники побольше о нём узнали. Цель: формирование представления ... |
 Классный час для учащихся 10-11 класса по теме "Станислав Говорухин - титан Отечественного кинематографа!Автор: Каргаполова Татьяна Михайловна Пояснительная записка: Не так давно ушёл из жизни великий режиссёр - Станислав Говорухин. Он поставил много замечательных фильмов, имея свой собственный режиссёрский почерк. Он дружил с Владимиром Высоцким. Высоцкий играл главные роли в его фильмах: "Вертикаль" , "Место встречи изменить нельзя". Эти фильмы имели огромный успех. Этот классный час посвящён ... |
 Мероприятие для учащихся старших классов. Дин Рид. Погасшая звезда.Автор: Каргаполова Татьяна Михайловна Пояснительная записка: Много лет уже прошло с тех пор, как погиб известный американский певец -Дин Рид. Его песни звучат до сих пор, их любят и дети, и взрослые. Его бархатный голос звучит с телеэкранов, с радио эфира и кино. Дети нашей школы - старшеклассники знают этого певца, поют некоторые его песни, учат наизусть. Поэтому мне хотелось в рамках классного часа подробнее рассказать об этом ... |
Похожие статьи:
Психологический классный час, 9 класс
Классный час на тему экология 9-10 класс
Классные часы в 9 классе. Разработки
Нет комментариев. Ваш будет первым!