Игры для группы продлённого дня в начальной школе
Внеурочная деятельность в начальной школе
Уважаемые преподаватели группы продлённого дня!
Если вы хотите сделать досуг ваших подопечных интереснее, ярче, заполнить его минутами творчества, в которых так нуждается каждый ребёнок, то эти материалы для вас. Подарите школьникам радость открытий, помогите им лучше узнать себя, оценить свои творческие способности!
Группа продлённого дня, в которой дети проводят значительную часть времени, помимо помощи школьникам в выполнении домашнего задания, берёт на себя важную функцию - создать максимально возможные условия для развития личности учащихся. Она, ограждая детей от негативного влияния улицы, а также от длительного просиживания дома у экранов телевизоров или компьютеров, предлагает им различные варианты заполнения своего свободного времени полезной деятельностью, развивающей личность.
В наши дни родителям, озабоченным прежде всего добыванием денег на содержание семьи, не так часто удаётся выделить время для разного рода игр с ребёнком. И здесь группа продлённого дня может и должна вносить свою лепту в организацию детского досуга. Л. С. Выготский, рассматривая роль игры в психическом развитии ребёнка, отмечал, что игра пропитывает собой всю деятельность ученика. В игре вырабатываются ловкость, находчивость, быстрота реакции, выдержка, активность. Игра только внешне кажется беззаботной и лёгкой. А на самом деле она требует от игрока максимум усилий. Опора на игру - это важнейший путь включения детей в учебную работу, способ обеспечения эмоционального отклика на воспитательные воздействия и нормальных (без перегрузок) условий жизнедеятельности.
Среди многообразия игр (сюжетно-ролевых, игр-драматизаций, подвижных, игр-забав, развлечений, праздников и др.) особое место занимают развивающие игры, которые способствуют выявлению имеющихся у ребёнка пробелов в развитии творческих способностей (таких как память, внимание, мышление, воображение, речь, конструкторские способности, ориентация в пространстве) и устранению их.
Игра - это естественная и привычная для ребёнка деятельность. Она обязательно вызывает чувство удивления, а значит, живой интерес к процессу познания. Игра позволяет каждому ученику, даже самому робкому и нерешительному, поверить в свои силы, стать более раскованным, открытым к общению.
Процесс совместной деятельности с использованием материалов данной книги создаст атмосферу заинтересованности, увлечённости, сблизит преподавателя группы продлённого дня и учащихся, доставит массу приятных впечатлений.
Игры, игровые упражнения, викторины, кроссворды для младших школьников
 Конспект викторины для младших школьников «Земля – наш дом родной»Автор: Дятлова Любовь Михайловна, педагог дополнительного образования МБУ ДО ДДТ г. Невинномысска. Описание. Данный материал ориентирован на учащихся 1-4 классов и может быть использован не только педагогами дополнительного образования, но и учителями начальной школы как внеклассное мероприятие, посвящённое охране природы. Цель: обобщить и закрепить представление о роли всего живого на Земле. Задачи: формировать понимание того, ... |
 Подвижные игры в летнем лагере. КартотекаВ лагере ребенок находится на отдыхе. А какой детский отдых может быть полноценным без двигательной активности. Организованные спортивные и подвижные игры для детей в лагере с бегом, прыжками, танцами – лучший способ оздоровления. Подвижные игры - один из способов физического развития ребенка. Они позволяют снять физическую усталость с мышц, достичь эмоционального переключения с одного вида деятельности на другой. Веселый паровозик Отряд становится в к... |
 Игры в летнем лагере. ПодборкаХудожественные игрыСочини свой танец Ведущий встает в центр круга. В такт музыке (быстрой или медленной) он выполняет несколько различных танцевальных движений, все остальные копируют его танец. Затем он дотрагивается до любого участника, тот выходит в центр, сочиняет свой танец, и далее по кругу. Подари движение Участники встают в круг. Звучит веселая музыка. Ведущий начинает танец, выполняя какие-то однотипные движения в течение 15 – 20 секунд. Все остальные по... |
 Кроссворд о природе для младших школьников 7-10 лет на тему «Деревья»Если вы правильно впишете ответы на задания кроссворда по горизонтали, в выделенном столбике по вертикали сумеете прочесть словосочетание поданной теме. Вопросы1. Весной веселит, Летом холодит, Осенью питает, Зимой согревает. 2. Вроде сосен, вроде елок, А зимуют без иголок. В. Мусатов 3. Стоит Алена: Платок зеленый, Тонкий стан, Белый сарафан. Л. Ульяницкая 4. Что же это за девица: Не швея, не мастерица. Ничего сама не ... |
 Конспект викторины «Полетели!» с ответами для младших школьников ко Дню космонавтикиЦель: закрепить знания о космосе, о планетах Солнечной системы. Задачи: формировать устойчивый интерес к теме изучения космоса. Космос – это огромное пространство. В нём так много таинственного и неисследованного. Он хранит много загадок. Что вы знаете о космосе? 1-й тур. Загадочный Галактика молочная, В которой мы живём, Рассыпалась космическим Сверкающим дождём. Мы облететь сумеем Её когда-нибудь, Зовем сво... |
|
Викторина «Братья наши меньшие» с ответами для младших школьниковЦели: - закрепить знания о названиях, авторах и героях; - развивать мышление, интерес; - воспитывать любовь к сказкам и к чтению. Для учащихся 3-4 классов. Подготовила: педагог - библиотекарь Поспелова Виктория Александровна.* * *1. Рассказ М. М Пришвина «Пиковая дама» это: - курица; - утка; - кошка; - собака. 2. Кто говорит и про кого? «Разлинованы лошадки Будто школьные тетрадки» 3. Кто иллюстрирует книги Е. И Чарушина? 4. Писат... |
 Кроссворд по робототехнике на знание конструктора LEGO WEDO 2.0. Автор: Вахрушева Ольга Гивиевна, педагог дополнительного образования МБОУ ДО «Дом Детского Творчества» г. Калтан. Назначение: кроссворд предназначен для учащихся начальных классов по робототехнике занимающихся на конструкторе LEGO WEDO 2.0 и их родителей, а так же для педагогов дополнительного образования по робототехнике. Кроссворд применяется в образовательной программе «LEGO LEND+» технической направленности на знание конструкто... |
 Развивающие задания для детей 7-8 лет№1. Хорошо ли ты знаешь сказки? Попробуй ответить на вопросы. 1. Сколько сестричек было у Золушки? 2. Как звали поросенка, который построил домик из кирпича? 3. Сколько месяцев в году? 4. Как звали пуделя Мальвины? 5. Каким лекарством лечил Карлсон простуду? 6. Как звали продавца пиявок в сказке про Буратино? 7. Какие цветы захотела получить в новогоднюю ночь королева из сказки «Двенадцать месяцев»? Ответы: 1. У Золушки было 2 сестрички. 2. Поросёнка звали ... |
|
Викторина по ПДД для обучающихся с 8-12 лет Обучающиеся не обладают навыками поведения в транспортной среде, не умеют правильно оценить и предвидеть развитие дорожных ситуаций, последствий нарушения правил дорожного движения. Этой проблеме и посвящена данная викторина. Она помогает ребятам не только повторить правила дорожного движения, но и закрепить данный материал. Презентация будет полезна обучающимся, педагогам и классным руководителям при разработке внеклассных мероприятий. В современн... |
 Конспект игры - викторины для детей начальной школы «Что я знаю о цветах» Конспект внеурочного занятия «Что я знаю о цветах» Цель: закрепить и обобщить знания обучающихся о многообразии цветов. Задачи: повышать интерес к окружающему миру, расширять кругозор, воспитывать эстетический вкус, прививать любовь к природе. Ход занятияРазминка Наука, которая изучает растения, называется…(ботаника). Лучше всего на Земле очищают воздух…(растения). На какие группы делятся все растения? (Деревья, кустарник... |
 Затейливые вопросы, игра слов, головоломки с ответами для младших школьников №1 Чем оканчиваются день и ночь? (Мягким знаком) №2 Что находится между горой и долиной? (Буква «И») №3 Жили два брата: Пусто да Ничего. Ничего вылетело в трубу, а Пусто в окно. Что осталось? («Да») №4 Какая птица из сорока букв? (Сорока) №5 Каким гребешком никто не чешется? (Петушиным) №6 От чего гусь плавает? (От берега) №7 У семерых братьев по одной сестрице. Много ли всех? (Одна) №8 Летела стая гусей, одного убили.... |
 Загадки для младших школьников с ответами. Тема «Изба»Залезла Варвара Выше амбара, Не ест, не пьёт, Всё на небо глядит. (Труба) Мать толста, Дочь красна, Сын-сокол Под небеса ушёл. (Печь, огонь, дым) Пришёл вор Во двор, Хозяина в окно унёс. (Ветер и дым) На улице столбом, В избе скатертью. (Дым) Сто гостей, Сто постелей. У каждого гостя Своя постель. (Брёвна сруба, положенные на мох) На улице рогато, А в избе гладко. (Углы избы) В лавке пятак, Не вынешь никак. (Сучок) Что в избе за медве... |
 Загадки для младших школьников с ответами. Тема «Огород»Сто один брат, Все в один ряд, Одним кушаком подпоясаны. (Изгородь) Под землёй птица Гнездо свила, Яиц нанесла. (Картофель) Сидит Федосья, Распустивши во лосья. (Лук) Сидит дед, Во сто шуб одет. Кто его раздевает, Слёзы проливает. (Лук) Алый сапог в земле горит. (Свёкла) Красная девица Сидит в темнице, А коса на улице. (Морковь) Ни шит, ни кроен, А весь в рубцах; Без счёту одёжек, И все без застёжек. (Капуста) Одёжек много, А всё м... |
 Народные загадки для младших школьников с ответами. Тема «Явления природы (погода)»Ревнул вол За сто сёл, За сто речек. (Гром) Конь бежит, Земля дрожит. (Гром) Летит орлица По синему небу, Крылья распластала, Солнышко застлала. (Облако) Крашеное коромысло Через реку повисло. (Радуга) Рассыпался горох На семьдесят семь дорог, Никто его не подберёт. (Град) Шёл долговяз, В землю увяз. (Дождь) Заря-зоренька Ключи потеряла. Месяц пошёл — Не нашёл, Солнце пошло — Ключи нашло. (Роса) Бежал по у... |
 Игровая программа для учащихся начальной школы по повести Эдуарда Успенского «Крокодил Гена и его друзья» ко дню рождения ЧебурашкиАвтор: Рябиченко Надежда Владимировна, учитель начальных классов МКОУ «Михайловская ОШ» Киквидзенского района Волгоградской области Описание материала: Предлагаю вашему вниманию сценарий игровой программы, которую можно использовать при проведении внеклассных мероприятий, а также в летнем оздоровительном лагере. Цель: организация досуга детей в форме интеллектуальной... |
Похожие статьи:
Игры для детей со снегом и на снегу
Подвижные игры на школьной площадке зимой для детей 7-8-9 лет
Нет комментариев. Ваш будет первым!