Кроссворд с ответами по повести Рыбакова "Бронзовая птица" для 4 класса

Автор Ляпина Вера Валерьевна, учитель начальных классов МБОУ Школы№ 47 г.о. Самара
Описание: Материал могут использовать учителя начальных классов для проведения урока внеклассного чтения в начальной школе.
Цель: Формирование общекультурной компетенции через восприятие художественной литературы.
Задачи:
- «открывать» учащимся произведения А.Рыбакова;
- развивать умение анализировать информацию, формулировать собственную точку зрения;
- способствовать формированию наблюдательности в окружающем мире;
- организовать эмоционально-эстетическое восприятие;
- учить формировать идею произведения;
- развивать речь учащихся; развивать навык осознанного и правильного чтения;
- формировать умение отвечать на вопросы по содержанию текста;
Подготовка Чтение повести А.Рыбакова "Бронзовая птица"


Украшением фасадным, вот уже который год,
Служит бронзовая птица, удивляя весь народ.
Словно царь на пьедестале, возвышается она
И не важно - лютый холод, или тёплая весна.

Смотрит гордо, смотрит важно на людишек свысока.
В крыльях чувствуется сила - бесполезная пока.
Напугать желает птица и внушить животный страх,
Кто приблизиться посмеет без почтения в глазах.

Никогда не испытала эта птица высоты -
Ни высокого паренья, ни полёта красоты.
Просто так судьба сложилась - в бронзе быть её удел,
Восседать на троне важно в стороне от птичьих дел.

Даже маленькая птичка - самый слабый воробей,
Может к облаку подняться - там гораздо веселей,
Чем сидеть в застывшей позе, и на лаврах почивать.
Небо рядышком, но в бронзе это небо не достать...
Радостно, что мои ученики нашли время познакомиться с произведениями А.Рыбакова. Это "Кортик", "Бронзовая птица" и "Выстрел". Эти повествования воспитали много поколений читателей, которые захватывают сюжетом, наполненным загадочными событиями, добром, юмором.
Данный кроссворд можно использовать на уроке-игре по повести А.Рыбакова "Бронзовая птица"

1.Где ночевал Генка в музее?

2.Кто подписывал все указы в деревне?
3.Назовите фамилию временно исполняющего обязанности вожатого лагеря

4. Кого встретили мальчики на вокзале?

5.Что за птица была изображена на гербе?

(Авторы принимали для орлов два видовых имени: беркут и халзан; при этом беркутом называли молодых, а халзаном старых птиц.)
6.Бывший беспризорник.

7.Что проглотил Генка?

8.Фамилия графа, которому принадлежала усадьба.

9.Мальчик, который всегда говорил только правду в лагере.

10.На чем убежали Игорь и Сева?

11.Фамилия Генки

12.Как звали брата Жердяя?

13.Кто был вместе с кубинкой в шалаше на берегу реки?

14.Что было в бронзовой птице музея?

Книгу читай не только словами.
Слова - это в жизнь небольшая дверца.
Книгу читай непременно сердцем,
А главное, совестью и делами.
Эдуард Асадов

Рекомендуем посмотреть:

Кроссворд с ответами для учащихся 3 - 4 класса Кроссворд с ответами для урока внеклассного чтения, 4 класс. Литературные персонажи Кроссворды о спорте с ответами для начальной школы, 3-4 класс Кроссворд с вопросами и ответами, 4 класс. Полезные ископаемые