Наши конкурсы
Бесплатные конкурсы для педагогов и детей

НОД по обучению детей грамоте в старшей группе на тему: Весна

Конспект по грамоте для детей старшего дошкольного возраста.
Тема: Весна. Обувь ранней весной.
Цель. Расширение и обогащение словаря по теме «Ранняя весна.

Развивающие задачи. Развитие умения проводить звуковой анализ слов, различать ударные, безударные, твёрдые и мягкие согласные звуки; развитие мелкой моторики, слухового внимания и памяти, мышления, развития речи.
Воспитательные задачи. Формирование умения внимательно слушать друг друга, не перебивая других, воспитывать уважение к слушателю, желание помогать, интерес к внятному и последовательному изложению.

Интеграция. Познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.

Демонстрационный материал: картина ранняя весна, письмо от кота Матроскина, картинки галоши, сапоги.
Раздаточный материал: листочки с нарисованными карточками - из шести окошечек и написанными словами (САПОГИ, ГАЛОШИ), карандаши, фломастеры (красный, синий, зеленый, черный)
Ход занятия.
Воспитатель встречает детей с конвертом в руках.
Воспитатель: - Посмотрите, ребята нам пришло письмо, от кого оно и что там написано? Вы хотите узнать?
Ответы детей. Да.
Воспитатель - Присаживайтесь на коврик и слушайте внимательно, сейчас мы с вами узнаем. Воспитатель приглашает к себе хорошо читающих детей, которые читают адресат и само послание.
«Здравствуйте, девочки и мальчики, вам пишет кот Матроскин. На улице наступила весна, всюду лужи, а мой Шарик, вовсе от рук отбился, не хочет переобуваться, все ходит в своих кедах. Подскажите, какая обувь нужна ранней весной? Спасибо. До свидания. Кот Матроскин.»
Воспитатель – О чем говорится в письме? Ответы детей.
Какая обувь нужна Шарику.
Ответы детей. (сапоги, галоши)
Воспитатель. Молодцы. Чтобы нам написать ответ, нам нужно разобраться в словах. Сначала мы с вами вспомним, что такое звуки, какие они бывают? Что такое буквы?
И сейчас, я предлагаю вам определить, из каких звуков состоят эти слова «сапоги, галоши» самостоятельно.
Дети присаживаются за столы и разбирают слова, которые увидели на своих столах. Затем воспитатель приглашает двух детей к доске, которые разбирают слова у доски. Молодцы.
Физкультминутка.
Я иду, я иду, поднимая ножки.
У меня на ногах – новые сапожки.
Высоко, высоко поднимаю ножки,
Чтобы всем показать новые сапожки.

(ходьба на месте, высоко поднимая ноги)
Ай-ай-ай! Посмотри, лужа-то, какая!
Ай-ай-ай! Посмотри, лужа-то большая!

(дети встают в круг, берутся за руки)
Высоко, высоко, высоко подпрыгну.
Не боюсь, не боюсь, лужу перепрыгну.

(прыжки на мете, на двух ногах)

Воспитатель. А теперь поиграем в знакомую игру «Семейка слов». Будем подбирать слова, похожие на слово «сапоги».
- как можно назвать маленькие сапоги, галоши? Сапожки.
- как называют человека, который чинит обувь, сапоги? Сапожник.
- как называется крем для обуви, для сапог? Сапожный.
- как можно назвать очень большие сапоги? Сапожище.
Воспитатель. Я начинаю предложение, а вы заканчиваете его словами «резиновые сапоги».
Наступила ранняя весна, всюду таял снег и на земле были лужи и ручейки. Девочка Маша смотрела в окно и ей очень хотелось гулять, но мама её не пускала, потому что у Маши прохудились … . Мама сказала Маше, что они отправятся в магазин, чтоб купить ей новые … . И вот Маша с мамой отправились за … . По дороге в магазин Маша представляла себе свои новые, красивые … . Когда они пришли в магазин, то удивились, как много в нём … . Среди разных … Маша увидела те самые … ,которые она себе представляла. Возвращаясь домой уже в новых … , Маша смело наступала в лужи своими … . Теперь можно гулять в …. Настя была очень рада новым …

Подведение итога.
Воспитатель - Ну что, ребята, я думаю, что теперь мы сможем помочь коту Матроскину и Шарику, выбрать обувь нужную ранней весной. Вы умеете грамотно писать и читать, и поэтому мы с вами сможем написать ответ и помочь нашим друзьям.
Ребята, в какие игры вам понравилось играть сегодня? Ответы детей. А в какие вы б еще сыграли? Ответы детей. Спасибо.

Рекомендуем посмотреть:

Сценарий весеннего развлечения в старшей группе Беседа на тему: Весна для детей с ОНР в старшей группе Сценарий народного весеннего праздника для старшей - подготовительной группы детского сада Конспект НОД по формированию целостной картины мира с детьми старшей группы

Похожие статьи:

Конкурс чтецов весной в детском саду. Старшая – подготовительная группа

Развлечение инсценировка на тему: Весна в детском саду. Средняя – старшая группа. Сценарий

Сценарий весенней игровой программы для детей старшей группы в детском саду

Весенняя эстафета в старшей группе

Весеннее театрализованное развлечение для детей старшей группы в детском саду

Сценарий совместного развлечения с родителями ко Дню Матери. Старшая - подготовительная группа
Опубликовано: 587 дней назад (2 мая 2015)
Просмотров: 612
Рубрика: Без рубрики
0
Голосов: 0
Комментарии (0)

Нет комментариев. Ваш будет первым!