Сценарий осеннего игрового досуга в старшей группе

Автор: Коренькова Наталья Владимировна, инструктор по физической культуре МАДОУ «Тяжинский детский сад №3 «Золотой ключик», пгт. Тяжинский, Кемеровской области.
Назначение материала.
Предлагаемый сценарий может быть использован воспитателями, работающими с группой детей старшего дошкольного возраста, инструкторами по физической культуре, музыкальными руководителями (заменив игры с персонажами на песни), хореографами (заменив игры на танцы). Использовать материалы сценария можно в течение всего осеннего периода, заменяя знакомые игры на новые, включая новые игровые персонажи, упражнения и песни.
В конкретно предложенном сценарии, в подготовке и организации его, обязательна слаженная работа инструктора по физкультуре, хореографа и музыкального руководителя детского сада.
Цель: создание условий для закрепления знаний детей о приметах и особенностях осеннего времени года, совершенствования физических качеств, умений и навыков (после работы в летний оздоровительный период), создание бодрого, веселого, радостного настроения у детей в ходе мероприятия.
Задачи:
Оздоровительные:
- продолжать работу по укреплению здоровья дошкольников;
- продолжать знакомить с физическими упражнениями на развитие различных органов и систем организма.
Образовательные:
- закрепить умения детей соблюдать и выполнять правила игровых упражнений и подвижных игр, действовать в соответствии с полученной ролью;
- совершенствовать физические качества детей – ловкость, координацию движений, ориентировку в пространстве.
Воспитательные:
- формировать умения и навыки правильного выполнения движений в различных формах организации двигательной деятельности детей;
- воспитывать красоту, грациозность, выразительность движений.
Материалы и атрибуты:
1. 4 костюма корзин для детей с изображением овощей, фруктов, цветов, ягод.
2. Костюмы овощей, фруктов, ягод, подсолнухов, цветов, пугала, осени.
3. Картошка, обручи, деревянные ложки – по 2 штуки.
4. Корзинка с угощением для детей.
Предварительная работа:
- разучивание с детьми стихов, песен, текстового сопровождения игр и упражнений (в ходе образовательной и свободной деятельности по физическому развитию);
- изготовление костюмов и атрибутов для героев;
- подбор упражнений и игр для мероприятия;
- подбор музыкального сопровождения для героев, игр и упражнений.
Участники и персонажи:
Ведущий – инструктор по физкультуре;
Осень – взрослый (воспитатель группы, хореограф, музыкальный руководитель);
Дети, изображающие корзины для осенних даров – 4 ребенка;
Фрукты - в зависимости от наличия костюмов – дети (3 – 4 фрукта);
Овощи - в зависимости от наличия костюмов – дети (3 – 4 овоща);
Ягоды – в зависимости от наличия костюмов – дети (3 – 4 ягоды);
Цветы - в зависимости от наличия костюмов – дети (3 – 4 цветка);
Подсолнухи – дети;
Пугало - взрослый (воспитатель группы, хореограф, музыкальный руководитель);
Дети группы.

Ход:
В зал под музыку входит осень, обращается к зрителям.
Осень: Где же гости дорогие? Я угощенье припасла.
Дом в цветные листья нарядила, огоньки рябинок я зажгла.
Собрала грибочки для игры я, листья я для танца собрала,
У меня сегодня день рождения, веселиться и играть пора.
За дверью слышится шум.
Но что за шум там? Что за гам? Кто ругается так там?
В зал заходят 4 ребенка, изображающие корзины: фрукты, цветы, овощи, подсолнухи. За ними располагаются дети в костюмах содержания корзин. Слова дети произносят хором.
Овощи: Мы лучшие.
Фрукты: А мы слаще.
Цветы: А мы самые красивые.
Подсолнухи: А мы солнечные.
Осень: Что такое, расскажите, только громко не кричите.
Овощи: Нас в корзину всех собрали и на праздник к вам прислали.
В целом мире нет вкусней, и полезней овощей.
Борща без нас вам не сварить и семью не накормить.
Фрукты: Ну, а фрукты любят все, и едят их на десерт,
Наслаждаются, глядят, и едят, едят, едят!
Цветы: Много в мире красоты, небо, море и цветы.
Нас, конечно, не едят, но зато на нас глядят.
Дарят нас на день рожденье, украшаем мы и сад.
Вот поэтому повсюду нам цветочкам каждый рад.
Подсолнухи: Целый день на солнышке, греются подсолнушки.
Головы вращаются - с солнышком прощаются.
Осень: Вас готова рассудить, спор ваш трудный разрешить.
Кто важней и кто нужней, а кто слаще и вкусней.
Только это все потом, проходите вы в мой дом.
У меня ведь день рожденья, значит радость и веселье!
Овощи:День рожденье? Вот это да! Вовремя пришли сюда.
Фрукты: Будем Осень поздравлять, фруктами всех угощать.
Цветы: Мы подарим ей цветы, необычайной красоты.
Подсолнушки: Согласны с вами мы друзья, сегодня спорить нам нельзя.
Выходят из корзин и садятся на места.
Осень: Ну вот, собрались все друзья, чтоб мой отметить день рожденье.
Сейчас я палочкой взмахну, и мы начнем свое веселье.
Давайте для начала листья эти, мы соберем в красивые букеты.
Ребенок: Светит солнце ласково, нежно улыбается.
В гости мы к тебе пришли Осень - раскрасавица.
Яркая зеленая, желтая и красная,
Но всегда веселая и всегда прекрасная.
Ребенок: Никогда не унывай, не смотри с грустинкою
Оглянись вокруг, давай, насладись картинкою.
Яркою, зеленою, желтою и красною,
Но всегда веселою и всегда прекрасною.
Ребенок: До чего ж красивая, Осень настоящая,
Мы с тобой счастливые и поем от счастья.
Песня - упражнение «Осень» (по выбору музыкального руководителя).
За дверью раздается шум и стук.
Пугало: Пустите меня! Пустите сейчас же!
Осень: Что случилось? Кто кричал?
В зал входит Пугало.
Осень: Это что за чудо? По порядку расскажи, кто ты и откуда?
Пугало: Я одеваюсь не по моде, весь век стою как на часах,
В саду ли, в поле, в огороде, на птиц я нагоняю страх.
И пуще огня, хлыста или палки, страшатся меня воробьи и галки.
Осень: Но почему ты в таком виде на празднике?
Пугало: Я не бездельник, не лентяй, я трудовое Пугало огородное. Говорят наряд мой не модный, но какой уж выдали. А если я в красивый костюмчик наряжусь, кто ж меня испугается?
Осень: Не обижайся пугало, что не пускали тебя, теперь все понятно стало. Проходи, будь нашим гостем. Будем праздник продолжать веселиться и играть.
Пугало: Что за праздник, почему я не знаю?
Осень: Сегодня я день рождения отмечаю.
Ребенок - ягода: Ну, а теперь, когда порядок навели, займемся вкусным угощеньем мы.
Сначала сварим мы компот, душистый, вкусный, словно мед.
Проводится подвижная игра «Собери ягоды для компота».
В зале расположены 4 корзины, в двух из которых мячи красного, синего, желтого, зеленого, оранжевого и фиолетового цвета.
Дети делятся на две команды.
Детям дается задание – перенести в «кастрюлю» - вторую корзину, мячи только красного, фиолетового и оранжевого цвета (красный – ягоды красного цвета, выбираем знакомые детям, фиолетовый - ягоды лесные, так же знакомые детям (черника и т.п.), оранжевые – облепиха, шиповник и т. п.).
Побеждает команда детей, собравшая наибольшее количество ягод для компота. Подсчет ягод осуществляют дети в костюмах ягод.
Ребенок-ягода: Ну вот, компот уже сварили и в кувшин его налили.
Пора Осень угощать, с днем рожденья поздравлять.
Пугало: А я вареньеце люблю, и сварить его хочу.
А ну-ка, дети, выходите, угощенье осени сварите.
Выполняется танец – игра под музыкальное сопровождение «Варенье», из мультфильма «Маша и медведь» (движения дети выполняют по показу Осени, или по плану хореографа).
Осень: Спасибо Пугало тебе за подарок.
Помидор и Огурец, и Морковка, наконец,
Все вы дружно выходите, танец дружно покажите.
Вы танцуйте веселей, мы похлопаем дружней!
Дети в костюмах овощей выполняют танцевально – ритмические движения под музыкальное сопровождение Ванесса Мей «Космическая»( 4 ребенка – скакалка, обруч, мяч, гимнастическая палка ), движения – по плану инструктора по физкультуре, соответственно фигурам музыкального сопровождения.
Ребенок - овощ: Вот салат из овощей, принимай его скорей.
Пугало: Овощи я сторожу, с ними очень я дружу.
А теперь мне помогите и картошку уберите,
А кто первый уберет, тот со мной плясать пойдет.
Проводится подвижная игра «Перенеси картошку».
Дети делятся на две команды. Первому участнику предоставляется ложка (желательно деревянная), и картофелина.
Детям дается задание – пронести картофелину в ложке, оббежать препятствие (фишку или другой ориентир), вернуться и передать эстафету следующему участнику.
Побеждает команда детей, первой выполнившей задание.
Пугало: Потрудились все на славу, пришло время для забавы.
Выходите поскорей, со мной пляшите веселей.
Танец – игра с Пугалом (по выбору музыкального руководителя).
Девочки-цветы: Знаем мы о дне рожденье и готовы угощенья,
На столе они лежат, ждут тебя и ждут ребят.
А мы цветы тебе подарим, и с днем рождения поздравим.
Выполняется подвижная игра «Собери букет».
Все желающие дети свободно располагаются по залу. В зале ведущие и/или помощники распределяют муляжи (или картинки, плоскостные фигуры) цветов, ягод, фруктов, овощей, грибов.
У осени в руках большая корзина.
Детям дается задание - собрать в корзину осени только цветы.
Игра включена в сценарий с целью реализации двигательной активности всех детей, участников праздника, по сути, является подобием физминутки.
Победителей не будет, осень лишь должна будет подвести итог, в форме фразы о том, насколько и какой красивый букет собрали ребята.
Осень: Спасибо, милые друзья, подаркам вашим рада я,
Повсюду лью я яркий свет, у Осени, другого нет.
Ребенок - подсолнух: - Мы друзья подсолнушки,
Как маленькие солнышки
И на празднике сейчас
Тоже пустимся мы в пляс.
С днем рождения поздравим, Осень тоже позабавим.
Танец – игра подсолнухов (по выбору хореографа и/или музыкального руководителя).
Осень: Ну вот, я всех и подружила, никого не позабыла?
Дружно в хоровод вставайте, и за мной все повторяйте.
Пугало, чего стоишь? Грустно так на нас глядишь?
Здесь собрались все друзья, значит ссориться нельзя.
Ребенок: Музыкальный зал у нас в год украшен толь
Листьями, грибами, - посмотрите сами.
Ребенок: Наша Осень потрудилась, и нисколько не ленилась.
Подарила всем наряды, отвести не можем взгляды.
Ребенок: Любуемся красой осенних сказок.
Ведь Осень дарит нам так много ярких красок.
Спасибо, Осень, что сейчас ты с нами,
Тебя мы славим песнями, стихами.
Ребенок: Не боимся мы дождей
И прохладных хмурых дней
Будем петь, и веселиться,
Взявшись за руки кружиться.
Хоровод с Осенью (по выбору музыкального руководителя), или игра знакомая детям, например «Что у осени в корзинке».
Пугало: Да, очень жалко расставаться, но близится зимы черед,
Осень: Оставим фото вам на память, чтоб вспоминали целый год.
Фото на память - дети с героями праздника.
Осень: Меня сегодня угощали и с днем рожденья поздравляли,
Хочу и я вас угостить, но где корзина, как же быть?
Пугало: Всех прошу закрыть глаза, начинаем чудеса….(все закрывают глаза)
Осень: Раз! Два! Три! Четыре! Пять! Глазки можно открывать.
Отвечайте без заминки, что вы видите в корзинке? (яблоки, груши, овощи, отдают корзину воспитателю в группу)
Ребенок: До свиданья, Осень, до свиданья!
Тебе спасибо скажем на прощанье.
Все дети уходят из зала.

Рекомендуем посмотреть:

Досуг в старшей группе «Праздник цветов». Сценарий Сценарий спортивного досуга «Малые детские Олимпийские игры» в старшей группе Сценарий осеннего праздника в подготовительной группе Осенний досуг для детей средней группы

Похожие статьи:

Праздник урожая. Сценарий

Осенний праздник в детском саду. Сценарий

Сценарий осеннего праздника в младшей группе детского сада

Сценарий праздника Осени в старшей группе

Сценарии осенних праздников в детском саду