Интеллектуальная игра по географии, 10-11 класс

Предлагается вниманию учителей географии, педагогов дополнительного образования, классных руководителей. Предназначена для учащихся 10 – 11 классов.

Автор Ткаченко Тамара Владимировна преподаватель-методист Ингулецкого колледжа Государственного высшего учебного заведения "Криворожский национальный университет"

Цели
Способствовать развитию интереса к географическим знаниям и формированию навыков их самостоятельного приобретения, совершенствованию логического мышления, сообразительности, раскрытию творческих способностей.
Воспитывать личностные качества: стремление к победе, умение достойно проигрывать.

Задачи
- углубление страноведческих познаний;
- расширение эрудиции;
- тренировка навыков применения теоретических знаний;
- воспитание культуры участия в игре.

Оформление:
2 мумии (помощники ведущего), презентации «Все флаги в гости к нам», «Животные – символы стран», «Обычаи стран мира», «Верю, не верю», 2 столба с ключами, фишки за правильные ответы, орден мудрости «Скарабей», трон, на нём сундучок с сокровищами, видео фрагменты о странах мира, фонограммы, презентация заставок к каждому уровню.

Условия игры:
игра включает 7 уровней, в ней принимают участие 7 игроков. На каждый следующий уровень переходят участники, набравшие больше баллов за правильные ответы. Игрок с наименьшим количеством баллов выбывает из игры.Участник, набравший на каждом уровне наибольшее количество баллов, получает орден. Баллы присуждаются жюри.

Звучит фонограмма песни
«Что наша жизнь - игра» из передачи «Что? Где? Когда?»

Ведущий
Игра! Азарт и восхищенье
Охватят каждого из Вас!
В ней есть и блеск, и вдохновенье,
В ней интеллект и высший класс!

Добрый день, дорогие друзья! Сегодня нас собрала игра: весёлая и захватывающая, увлекательная и, конечно, интеллектуальная.

Кто соберёт больше всех орденов,
Тот продвигаться к победе готов,
Поиск сокровищ не лёгок, не прост,
Каждый ответ к цели выстроит мост.

В игре участвуют 7 соискателей, но сокровища достанутся одному – победителю. (одна мумия хватает ларец, вторая пытается обратить на себя внимание ведущего)
В чём дело, мумии, сокровищ жалко? (мумии кивают). Ну нельзя же вечно их сторожить. Пора передать достойному.

Кто интеллектом здесь блеснёт
И на вопросы все ответит,
Авторитет приобретёт,
Того жюри всегда заметит.

Представление членов жюри

А теперь приглашаю участников игры:
Они, конечно, эрудиты,
Обширен знаний их багаж,
Они активны, деловиты,
Представлю я на суд их ваш.

Представление участников игры

Игра начинается! Вам, уважаемые игроки, чтобы добраться до сокровищ, нужно преодолеть семь уровней, и с каждым следующим уровнем вас будет всё меньше. Так что все сокровища достанутся самому достойному. Приступим! (мумии бросаются к ведущему). Нет, мумии, ваше дело охранять сокровище и помогать мне.

Первый уровень 7 игроковВедущий по очереди зачитывает игрокам описание города, по которому они должны назвать его. Если игрок не отвечает, на вопрос может ответить другой участник. За правильный ответ мумии дают фишки, после последнего ответа пересчитывают фишки и за наибольшее их количество дают орден. После каждого ответа демонстрируется слайд.

Ведущий
Каждый город имеет свой лик:
Этот шумен и очень велик,
Тот всегда культивировал спорт,
Ну а этот огромнейший порт.
В этом время считает века,
В том крупнейшая в мире река,
Многолики, пестры города –
Это помнить должны вы всегда.

Вопрос учаснику под номером 1:
Этот город столица страны. Основали его римляне на острове, расположенном посередине реки. Сейчас он носит другое название. Это один из самих знаменитих городов мира, центр высокой моды, на его улицах повершали подвиги мушкетёры, его эмблемой является всемирно знаменитая башня, и это… (Париж).

Вопрос 2
Этот город не является столицей, хотя долгое время оспаривал это право. Но зато он самый крупный в стране, её самый большой порт и промышленный центр. История утверждает, что его основали ссыльные каторжники. Его эмблемой является оперный театр оригинальной архитектуры, напоминающий корабль под парусами (Сидней).

Вопрос 3
Этот город столица страны, которая считается самой консервативной в мире. И в наши дни на его улицах можно увидеть торжественный выезд королевы в сопровождении гвардии в медвежих шапках. Расположен он на реке, но является одним из крупнейших портов мира. Характерной чертой являются густые туманы, а название переводится как «город на болоте» (Лондон).

Вопрос 4
Это не столица, но его обожают туристы и влюблённые. Раньше это была богатая и могущественная республика, откуда отправился в своё путешествие Марко Поло. В нём вместо улиц каналы, а основной вид транспорта лодки и катера. (Венеция).

Вопрос 5
Этот город столица прекрасной, солнечной страны. Это один из самих древних городов мира, который ежегодно посещают миллионы туристов. История гласит, что когда-то его спасли гуси, и не даром говорят, что «все дороги ведут в … (Рим)

Вопрос 6
Этот город был в своё время столицей. Его построили в устье реки, по указу царя-реформатора, имя которого он носит до сих пор. Большая его часть построена на островах, за что его называют Северной Венецией или Северной Пальмирой (Санкт-Петербург).

Вопрос 7
Это столица одной из древнейших стран мира. Сейчас он состоит из старой и новой частей. На его улицах мирно уживаються старое и новое: среди потока современных машин можно увидеть спокойно разгуливающую корову, а что делать – священное животное (Дели).

Дополнительные вопросы, если участники все набрали одинаковое количество баллов ( кто быстрее ответит )
1.Это столица государства. Город называли матерью городов русских. Он носит имя одного из основателей, здесь князь Владимир крестил Русь (Киев).

2. Этот город находится на берегу Тихого океана в активной сейсмической зоне. Для него характерен фотохимический смог – имеет самую загрязнённую атмосферу из всех городов страны, его считают мировой «фабрикой» киноиндустрии, один из крупнейших мировых центров индустрии развлечений в сфере театра, музыки, литературы и телевидения. Здесь есть аллея звёзд, а на окраинах располагаются самые крупные в мире кинофабрики (Лос-Анжелес).

Второй уровень 6 игроков
Ведущий
Вот и уровень второй,
Кто дошёл, уже герой,
Отдыхать нам недосуг,
За сокровищами, друг!

Сейчас проверяем вашу зрительную память. Мумии будут показывать вам флаги, а вы должны определить, какой стране они принадлежат. Если игрок не знает ответ, может ответить тот, кто знает, получив дополнительную фишку.

Демонстрация флагов стран на экране, игрок, набравший меньшее количество баллов, выбывает из игры.
Третий уровень 5 игроковВедущий
Сколько обычаев разных и странных,
Ими весьма отличаются страны,
Вот и попробуем их угадать,
Кто же ответы сумеет все дать?

Посмотрим, знакомы ли вы с обычаями и традициями народов мира. Я вам раздаю карточки, на которых описаны традиции, а вы выбираете страну из перечня предложенных в списке (отдельные карточки с описанием и названиями стран, на экране слайды сопровождают ответы).

1. В какой стране приветствуется громкое «чавканье»? Если гости едят бесшумно, этим они оскорбляют хозяев и повара. Считается что тихая еда – еда без удовольствия. ( в Китае)

2. В какой стране нет традиции рукопожатий? Там принято приветствовать друг друга учтивым поклоном (в Японии).

3. В какой стране поздравления с 80- и 90-летием присылает сама королева? (в Великобритании).

4. В какой стране на Новый год можно увидеть самую высокую в мире плавающую ёлку? (в Бразилии, её высота 82 м).

5. В какой стране под Новый год дети, которые плохо себя вели, могут найти в чулке для подарка сырую картофелину? (в Исландии).

6. В какой стране ежегодной традицией стал бег быков, когда люди бегут по улицам наперегонки с быками? (в Испании).

7. В какой стране национальной одеждой мужчин является килт (юбка) (в Шотландии).

8. В какой стране после свадьбы муж в течение месяца должен носить женскую одежду и выполнять женскую работу? (в Кении, чтобы лучше понимал, что значит быть женщиной).

9. В какой стране, приветствуя друг друга, спрашивают: «Ел ли ты?» (в Китае)

10. В какой стране для обезьян возводят храмы? (в Индии)

Музыкальная пауза

Четвёртый уровень 4 игрока
Ведущий
Веришь – не веришь, уже не проверишь,
Случаю просто удачу доверишь,
Думайте быстро, спешите с ответом,
Времени мало даётся на это.

Я буду предлагать вам вопросы, а вам нужно ответить только «верю» или «не верю». Начали: верите ли вы, что

1. США находится на первом месте по количеству людей, находящихся в тюрьме? (верю).
В США живут около 5 % населения Земли, и при этом за решеткой там находится 25% всех заключенных мира. А это — 2 миллиона 200 тысяч человек!

2. Мальдивы — это страна, которая вскоре уйдет под воду? (верю).
Дело в том, что из-за глобального потепления уровень воды будет повышаться, и острова все больше будут уходить под воду.

3. Больше всего толстых людей проживает в Китае? (не верю).
Это страна — Науру. Это очень маленькое островное государство, и почти все население (больше 95%) страдает от избыточного веса: они много едят и мало двигаются.

4. Что дороги можно строить из кораллов? (верю).
В стране Гуам дороги сделаны из кораллов! Все дело в том, что там нет природного песка, и приходится строить дороги из «кораллового» асфальта.

5. Самое большое количество озёр в России? (не верю).
Канада — страна, занимающее первое место в мире по количеству озёр. Здесь их больше 3-х миллионов!

6. Сингапур — самый большой город-государство в мире? (верю).

7. Больше всего овец на душу населения в Австралии? (не верю).
Больше всего овец на душу населения на Фолклендских островах (Великобритания). При населении в 3 тыс. человек здесь больше полумиллиона овец.

8. В Европе 5 государств, которые граничат только с одним другим государством? (верю).
Португалия, Дания, Сан-Марино, Ватикан и Монако.

9. Что в Украине построен памятник варенику? (не верю).
Такой памятник есть на центральной площади канадского городка Глэндон, который является одним из центров украинской диаспоры, возвышается вареник высотой 9 метров и весом 2700 кг.

10. Что в США есть 9 городов с названием Париж? (верю).

Пятый уровень 3 игрокаЗаготовлены карточки с названиями стран, ручки, бумага для записи.( Время устанавливается не более 2 минут. В это время исполняется номер художественной самодеятельности)

Ведущий
Здесь задание серьёзно,
Отнеситесь скрупулёзно,
Мой вам дружеский совет:
Быстрый выдайте ответ.

А задание действительно не простое: нужно выбрать страны и назвать по 7 характерных для них черт. Приступайте.

Страны: Япония, Китай, Австралия, Великобритания, ФРГ, Франция, Россия.

Примерные ответы:
1. Япония
- Островная страна, в её состав входит около 7 000 островов;
- Священная гора вулкан Фудзияма;
- Сейсмично активная территория, в среднем 1 000 землетрясений в год;
- Занимает I место в мире по количеству долгожителей и продолжительности жизни;
- Национальная одежда кимоно, крой которой не менялся 300 лет;
- Национальная еда морепродукты, рис, овощи;
- Родина икебаны, чайной церемонии;
- Единственная в мире империя;
-Японский язык не входит ни в одну языковую семью, в нём отсутствует слово «нет».

2. Австралия
- Страна – материк;
- Глава страны королева Великобритании;
- Столица построена по проекту, выигравшему международный конкурс;
- Первые поселения основали каторжники;
- Уникальная флора и фауна;
- Большую часть страны занимают пустыни и полупустыни, где дождь выпадает раз в несколько лет;
- количество овец в 5 раз превышает количество людей.

3. Китай
- Страна плановой экономики, социалистическая республика;
- Китайскую стену видно с земной орбиты;
- I место в мире по количеству населения;
- I I I место в мире по площади;
- На его территории протекают «цветные» реки: жёлтая (Хуанхэ) и голубая (Янцзы) и находятся самые высокие горы и нагорья мира: Тибет, Гималаи и др.;
- Здесь находится самый большой город в мире Шанхай;
- Строится самая большая в мире ГЭС;
- Родина фарфора, пороха, компаса, шёлка .

4. Франция
- Президентская республика;
- Её визитка – Эйфелева башня;
- Мировая столица модной одежды, марочных вин, парфюмерии;
- Родина шампанского и коньяка;
- Национальные блюда лягушачьи лапки и устрицы;
- Занимает первое место в мире по потреблению марочных вин;
- Родина кинематографа;
- Родина Дюма, Гюго, Жюля Верна и других знаменитых писателей и т.д.

5. Великобритания
- Островное положение;
- В прошлом великая морская держава;
- Была самой большой колониальной империей, сейчас возглавляет Британское Содружество, в
которое входит более 50 стран;
- Славится консерватизмом;
- Родина футбола, крикета;
- Добывает нефть и газ в Северном море;
- Родина Шекспира, Вальтера Скотта, Артура Конан-Дойля, Агаты Кристи, Джеймса Кука и других
выдающихся людей;
- Конституционная монархия.

6. ФРГ
- Парламентская республика;
- Состоит из 16 земель;
- Родина братьев Гримм, Гёте, Гейне, Баха, Бетховена и других выдающихся людей;
- Занимает первое место в мире по развитию ветровой энергетики;
- Первое место в мире по экспорту продукции машиностроения;
- Второе место в мире по производству и первое по потреблению пива;
- Производит самые скоростные поезда;
- Была разделена после второй мировой войны и объединилась в 1990 году и т.д.

Шестой уровень 2 игрока
Ведущий
Шесть уровней остались позади,
И блеск сокровищ манит впереди,
Рывок последний сделайте, друзья,
Здесь расслабляться попросту нельзя.

Вы получите карточки с названием страны и изображением представителя животного мира. Вам нужно их соотнести, установив, кто из них является символом каждой страны.

Задание выполняется на время, кто больше соберёт правильных ответов.
С каждым правильным ответом мумии перевешивают всё выше ключи на столбах. Выигрывает тот, чей ключ первым достигнет верхнего значения.
(карточки с картинками животных и птиц и названиями стран, правильные ответы сопровождаются показом слайдов)
1. Символ России – медведь.
2. Франции – петух.
3. Австралия – кенгуру.
4. Таиланд – слон
5. США – белоголовый орлан.
6. Новая Зеландия – киви.
7. Норвегия, Финляндия, Швеция – лось.
8. Англия – лев.
9. Колумбия – кондор.
10. Китай – панда.
11. Казахстан – снежный барс.
12. Канада – бобёр.
13. Голландия – корова.
14. Индия – тигр.
15. Беларусь – зубр.

Седьмой уровень 1 человекБлиц-турнир
Ведущий
Прошу занять почётный этот трон,
Похоже, заждался владельца он,
Последние вопросы уточнят,
Кому сокровища вручить я буду рад.

Мумии торжественно усаживают игрока на трон, но сокровища не отдают

Ведущий
Ну-ка, мумии, продемонстрируйте сокровища (мумии показывают, что лежит в сундучке). Осталось потрудиться ещё немного, даже мумии уже не возражают – они просто поражены вашими знаниями.
Я буду задавать вопросы, а вы должны давать на них быстрые ответы. Вы можете брать, если нужно, у меня подсказку или замену вопроса, но при этом мумии будут забирать одно из сокровищ, и если они будут довольны, то сокровища ваши.
1. Панамский – это канал или пролив?
2. Амазонка в Южной или в Северной Америке?
3. Америку открыл Колумб или Магеллан?
4. Белые медведи живут в Арктике или в Антарктике?
5. Какая река длиннее: Нил или Миссисипи?
6. Лондон – порт в Тихом или Атлантическом океане?
7. Самое маленькое государство Монако или Ватикан?

Ведущий
Ну что ж, мумии, теперь вы убедились, что можете расстаться с сокровищами? Этот участник их достоин! Поздравим победителя!

Мумии вручают сундучок с сокровищами
Увы, закончилась игра
И расставаться нам пора,
И позади уже остались
Игры занятные детали,
Но пусть печаль не гложет вас:
Мы встретимся ещё не раз!

Скачать эту презентацию

Рекомендуем посмотреть:

Сценарий интеллектуальной игры по естественнонаучным дисциплинам для 9-11 класса с презентацией Деловая игра «Государство и право», 8-10 класс Сценарий экономической игры для старшеклассников Психологические игры для старшеклассников в школе

Похожие статьи:

Интеллектуальная игра ко Дню рыбака для школьников старших классов с ответами. Сценарий

Интеллектуальные гонки для старшеклассников с ответами. Сценарий

Сценарий интеллектуальной игры для студентов с ответами

Интеллектуальная игра про обезьян для детей 10-11 класса с ответами

Сценарий конкурсно - игровой программы для старшеклассников